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文檔簡介
1、第5頁 共5頁北交大高考自招自薦信(一)尊敬的考官:您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生_。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在北交大學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動參加到自愿者的行列,在社會理論中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也覺察自己的缺乏;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制
2、作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易到達事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一局部時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務。在我心中,一直有著這樣的夢想-那就是有一天能成為爸爸的學生,聆聽他的教導,像他的學生那樣,步入理想的高校,走出國門,為臺安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發(fā)來問候,也常常過問我的情
3、況。這對于我來說,是宏大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的努力,實現(xiàn)我的理想。北京交通大學就是我目前最近的理想。我向往北交大,所以希望老師能給我一個時機,讓我向北交大邁進更堅實的一步。(二)尊敬的考官:您好!我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有時機向您呈上我的自薦信。 我出生于 一個老師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學老師;父親是也曾經(jīng)是老師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài) 度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛慎重,什么叫取長補短.
4、高中三年,我努 力夯實學科根底知識、掌握學習方法、進步操作理論才能、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴 謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞別人。這樣一步一個腳印走來,我嘗 到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信-假如給我一個支點,我也能撬起整個地球!參加自主招生就是想給自己一個時機,尋找一個“支點”,選擇北京交通大學我有以下幾個理由:一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、
5、教育等學科 門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建立大學,是一所有著堅實的學術根底和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大 學。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在知識才能,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。二是北京交通大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的開展前景。三是北京交通大學堅持以“厚根底,寬口徑,強才能,高素質”的人才培養(yǎng)方案,在教學中注重創(chuàng)新才能培養(yǎng),注重 進步學生的綜合素質,學校施行了一系列教學改
6、革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完 善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。如今有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大 學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承當社會責任,權利和義 務,成為一個真正的社會人。如今的科技開展可謂日新月異,我的學習是要掌握最根本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新 的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后假如不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我 的學科特長,選擇合適我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情況進展專業(yè)
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