高考成功作文秘招

1、高考成功作文秘招一、文題如眼一、文題如眼【高考優(yōu)秀作文標(biāo)題欣賞高考優(yōu)秀作文標(biāo)題欣賞】 思想，是不過時的美麗思想，是不過時的美麗 微笑是一把神奇的鑰匙微笑是一把神奇的鑰匙 將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底 預(yù)習(xí)青春預(yù)習(xí)青春 遺忘教你灑脫遺忘教你灑脫 皈依自然皈依自然 惟惟“險遠(yuǎn)之地險遠(yuǎn)之地”見見“奇觀奇觀” 論生活中的論生活中的“花花”與與“刺刺” 從凈化自己腳下的那塊土地開始從凈化自己腳下的那塊土地開始 水鄉(xiāng)的橋水鄉(xiāng)的橋 五環(huán)旗五環(huán)旗 妹妹的圓臉妹妹的圓臉 禍患常積于忽微禍患常積于忽微 走出呵護(hù)走出呵護(hù) 展翅藍(lán)天展翅藍(lán)天 該出手的不出手該出手的不出手親情永不下崗親情永不下崗 該出手的不出手該出手的

2、不出手 摸一摸猴子屁股摸一摸猴子屁股 花兒為什么這樣紅花兒為什么這樣紅 一千個零比不上一個一一千個零比不上一個一呼喚晴朗的天空呼喚晴朗的天空 不要不要“心太軟心太軟”二、審題準(zhǔn)確，切合題意，立意高高層次的立意貴在以深情感人，以明德動人，以析理服人。無論寫人敘事，揭露假、丑、惡，或頌揚(yáng)真、善、美，其悲、喜、哀、怒、痛，環(huán)環(huán)扣人心，無論析理論哲，常理、世理或哲理，理理透心田。是情是理，皆得濃墨重彩，下筆如錘。悲，就悲得讓人涕泣；喜，就喜得讓人落淚；怒，就怒得使人拍案；痛，就使人痛得徹骨難言。無論自然美景，人間細(xì)事，還是官場腐敗，世界風(fēng)云，敘述描繪，揭露抨擊，皆在筆下，絕妙橫生。 三、巧妙的構(gòu)思，獨(dú)

3、特的文章體式和結(jié)構(gòu)方式。 除了一般的記敘文、議論文和小說、戲劇等文學(xué)體裁外，還有相當(dāng)一部分是較獨(dú)特的文體，如法庭辯論、現(xiàn)場實錄、病歷、廣告、產(chǎn)品說明書、寓言、童話、日記、書信、特寫 例病人姓名:吳良心身份:商人 臨床印象:誠信缺乏綜合癥(晚期) 病史:二十年前初次缺斤少兩坑害顧客，染上此病。此病伴隨吳良心坑蒙拐騙、投機(jī)倒把，手段日漸高明，此病日益加重。三年前誠信醫(yī)院曾診斷過此病人，吳良心拒絕本院藥方，逃離病房，赴境外經(jīng)商。經(jīng)查，此人誠實信用指數(shù)已下降為零，社會威脅力+100。(吳良心病歷)四、語不驚人誓不休修辭手法的運(yùn)用巧用排比，句式整齊，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，酣暢淋漓，氣勢軒昂，如排山倒海，無不撼動人心

4、。比喻貼切，形象生動，來如飲甘泉，如得明星，舒爽飄逸。 五、名言警句的運(yùn)用 名言警句，諸子之述，名家之論，史實史料， 引而用之，神思飛揚(yáng)，浸透書卷氣息，極顯文化底蘊(yùn)，何得而不高分。 詩可繪景達(dá)情，詩可表現(xiàn)自然，反映社會，詩可表愉意、樂意，更可表感傷、憂患之情。詩化入文，其美無窮。詩化入文，有如使人深入自然，聆聽涓涓細(xì)流；有如讓人徜徉廊道，獨(dú)享清幽之趣；有如立于百花之中，解讀物我合一之境。 六、詩化入文，意蘊(yùn)無窮 七、成語、俗語、諺語、格言的翻新或別解 成語、俗語、諺語、格言都是經(jīng)過長期的運(yùn)用考驗而流傳下來具有很強(qiáng)生命力的語言。它們都是在一定的語言環(huán)境中帶有某種主觀經(jīng)驗性、強(qiáng)調(diào)某層意思的說法。 小結(jié)：無論用修辭、用哲語，用詩語，翻新成語俗語，追求文章個性，使文章有亮點(diǎn)，顯示才氣，這都與寫作者的涵養(yǎng)有密不可分的聯(lián)系。如劉勰所論：“夫情動而言形，理發(fā)而問見，蓋沿隱而至顯，因內(nèi)而符外者也。然才有庸俊，氣有剛?cè)?，學(xué)有淺深，習(xí)有雅鄭。并性情所爍，陶染所凝，是以筆區(qū)之譎，文苑波詭有矣。故辭理庸俊，莫能翻其才，風(fēng)趣剛?cè)?，寧或改其氣，事義淺深，未聞乖其學(xué)，體式雅鄭，鮮有反其習(xí)。各師成心，其異如面?！保ㄎ男牡颀垼?人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，