學(xué)習(xí)任務(wù)四車削螺紋軸

1、學(xué)習(xí)任務(wù)四學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸車削螺紋軸晉城技師學(xué)院 車工一體化游戲游戲看誰反應(yīng)快 要求：要求： 逢x或x的倍數(shù)或帶有x的數(shù)字都不能說，要以蹲一下來表示。例如：x3 那么幾個人排好隊(duì)，一個一個說：1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），711，（蹲一下），（蹲一下），14 規(guī)則規(guī)則： 全體成員圍成一圈，由主持人指定開始的人以及輪流的順序，大家便按主持人說的順序按要求說或者蹲，反映錯誤的要唱首完整的歌，唱完后再由說錯的人開始重新說一個數(shù)字，重復(fù)前面的要求來做。加分：加分：按照下去的先后順序給各組加5分、4分、3分、2分、1分。 學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸一、生產(chǎn)任務(wù)單一、生產(chǎn)

2、任務(wù)單學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸情景模擬：情景模擬： 教師扮演生產(chǎn)主管分配任務(wù)，下發(fā)生產(chǎn)任務(wù)單，各組組長扮演工段長領(lǐng)取任務(wù)。根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)單完成以下活動：根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)單完成以下活動：1、本生產(chǎn)任務(wù)需要加工零件的名稱、材料和加工數(shù)量2、列舉一下螺紋軸的主要應(yīng)用場合及所起作用。還有哪些材料可用來制作螺紋軸？二、零件圖二、零件圖學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸根據(jù)零件圖完成以下活動：根據(jù)零件圖完成以下活動：1、螺紋軸零件圖中哪些尺寸具有公差要求？請列舉2、說一說螺紋軸零件圖中以下兩種幾何公差的含義。3、螺紋軸零件圖中M241.5-6g代表什么含義？學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸 4 4、組成外三角螺紋的各部分幾何要素有哪些

3、？解釋一下各幾何要素的含義。5 5、看下圖，如何判定外三角螺紋的旋向？ 學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸 6、試計(jì)算M241.5螺紋的牙型高度h1、中徑d2、小徑d1，并計(jì)算螺紋升角。7 7、試查表確定M241.5-6g外三角螺紋中徑公差值。8、想一想，三角螺紋的螺距和導(dǎo)程有什么關(guān)系？學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸三、工量刃具三、工量刃具根據(jù)圖樣要求選擇本任務(wù)所需的工量刃具并填寫清單。根據(jù)圖樣要求選擇本任務(wù)所需的工量刃具并填寫清單。學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸1、加工該任務(wù)螺紋軸零件用到哪些新的量具？2、下圖是螺紋千分尺的結(jié)構(gòu)圖，說明它的常用規(guī)格、結(jié)構(gòu)組成和簡單測量步驟。學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸 3 3、試比較用螺紋千

4、分尺檢測普通外螺紋和用螺紋環(huán)規(guī)檢測外螺紋的主要區(qū)別，并說明螺紋環(huán)規(guī)測量時的測量要點(diǎn)。4、說一說，常用來加工外三角螺紋的刀具有哪些？各適用于什么場合？5、下圖為高速鋼外三角螺紋車刀圖，試辨別哪把螺紋刀為粗車刀，哪把螺紋刀為精車刀。為什么？學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸 6、識讀硬質(zhì)合金外三角螺紋車刀圖，回答以下問題。（見工作頁）學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸7、下圖為用螺紋樣板檢查螺紋車刀刀尖角的情況，試說明哪一種情況是正確的，為什么？8、查閱資料，說明螺紋車刀的刃磨過程。學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸四、工藝卡四、工藝卡根據(jù)圖樣，選擇合適的工藝并填入表格 學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸1 1、螺紋車刀的安裝、螺紋車刀的安裝

5、安裝時，刀尖必須與工件螺紋軸線等高，刀尖角的平分線必須與工件軸線垂直，這樣才能保證螺紋在縱向截面上獲得正確的牙型。安裝時常使用樣板對刀； 將樣板靠平工件外圓，螺紋車刀的兩側(cè)切削刃與樣板的角度槽對齊，作透光檢查，如車刀歪斜，用銅棒輕敲刀柄，使車刀位置對準(zhǔn)樣板。 對好后，緊固車刀，并且再復(fù)查一次，以防擰緊刀架螺釘時車刀移動。2 2、開倒順車法車削螺紋、開倒順車法車削螺紋 學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸各小組根據(jù)工藝卡，查閱資料分析車工完成的工序，制定加工步驟并填寫工序卡（見工作頁）。各小組展示本組加工步驟并提出問題與各小組進(jìn)行交流。根據(jù)工期要求和小組人員配備情況,小組討論分析具體的內(nèi)容和流程，進(jìn)行人員分共和工期安排，完成計(jì)劃的制定（填寫小組任務(wù)工作計(jì)劃表）。具體安排組長、安全員、衛(wèi)生員、質(zhì)檢員、操作員和保管員并明確職責(zé)。在教師組織下，各小組匯報(bào)本組制定的計(jì)劃，師生共同點(diǎn)評。各小組根據(jù)點(diǎn)評情況，優(yōu)化本組的工作計(jì)劃。 學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸 學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸 以情景模擬形式，各小組保管人員按照工具與材料清單到倉庫領(lǐng)取相應(yīng)的工量刃具。學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸 各小組根據(jù)工作計(jì)劃依次進(jìn)行加工，有問題與組長和老師及時溝通學(xué)習(xí)任務(wù)四 車削螺紋軸 各小組質(zhì)檢員檢驗(yàn)工件，教師進(jìn)