版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、水 滸 傳:三國(guó)演義:西 游 記:紅 樓 夢(mèng):施耐庵(元末明初)羅貫中(元末明初)吳承恩(明)曹雪芹(清)中國(guó)古典四大名著 北宋末年,徽宗昏庸,奸臣當(dāng)?shù)?,江湖好漢聚義梁山,宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等替天行道,演繹了一段段精彩動(dòng)人的故事作者簡(jiǎn)介: 施耐庵,名子安,字耐庵,姑蘇(現(xiàn)蘇州)人,生于元貞丙申年(1296年)。少年聰慧,寫(xiě)得一手好文章,后為至順辛未科進(jìn)士。他也曾在錢(qián)塘做官兩年,但由于不合于當(dāng)?shù)罊?quán)貴,棄官歸隱,閉門(mén)著述。與元末農(nóng)民起義領(lǐng)袖張士誠(chéng)結(jié)交。后來(lái)張士誠(chéng)兵敗,施耐庵為避禍,舉家遷徙到淮安,繼續(xù)著述以自?shī)?。明朝建立之初,朱元璋也曾下詔書(shū)請(qǐng)他出來(lái)做官,但他仍然堅(jiān)持不出仕,在當(dāng)?shù)胤e德
2、累行,名聲極佳。他寫(xiě)完水滸傳后沒(méi)過(guò)幾年,就病逝了。請(qǐng)根據(jù)水滸傳中人物外號(hào)寫(xiě)出人物姓名花和尚及時(shí)雨行 者小旋風(fēng)母夜叉智多星豹子頭青面獸黑旋風(fēng)魯智深宋江武松柴進(jìn)孫二娘吳用林沖楊志李逵bng y ci pin zhu shng xi li 棒 押 睬 騙 晝 裳 羞 溜槍棒 押解 理睬 欺騙 白晝 霓裳 羞愧 灰溜溜 款待 推辭 較量 發(fā)配 禁軍 掂量 踉蹌 胸脯 輸贏 陷害 依草附木 氣勢(shì)洶洶 措手不及 非比他人 躬身施禮 騙吃騙喝 第八回柴進(jìn)門(mén)招天下客 林沖棒打洪教頭柴進(jìn)洪教頭林沖豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,八尺長(zhǎng)短身材 林沖外號(hào)豹子頭,生性耿直,愛(ài)交好漢。武藝高強(qiáng)。本是八十萬(wàn)禁軍教頭,受人尊重、生活富
3、裕,有個(gè)美滿幸福的家庭。因受到奸臣高太尉的陷害,被發(fā)配滄州,最終走上梁山聚義廳。 柴進(jìn)精通武藝,人稱柴大官人,江湖上又喚做“小旋風(fēng)”。周世宗柴榮的嫡派子孫,因陳橋讓位有德,宋太祖敕賜丹書(shū)鐵券。 柴進(jìn)仗義疏財(cái),喜愛(ài)交結(jié)天下英雄,曾幫助過(guò)林沖、宋江、杜遷、王倫等人。洪教頭 柴家莊的一個(gè)槍棒教師。 同學(xué)們初讀課文,想想,這篇課文講了怎樣的一個(gè)故事? 林沖發(fā)配途中來(lái)到了柴進(jìn)莊上,偶與洪教頭相遇。洪教頭逼他比武。林沖僅用幾招,就使洪教頭敗于自己的棒下,使他羞愧離莊。 再讀課文,聯(lián)系題目,想一想課文重點(diǎn)應(yīng)該寫(xiě)什么?寫(xiě)林沖與洪教頭比武的經(jīng)過(guò)。(2-7)詳細(xì)寫(xiě)了林沖與洪教頭比武的經(jīng)過(guò)。(這經(jīng)過(guò)應(yīng)寫(xiě)清楚兩個(gè)人為
4、什么比武,怎么比武的,比武的結(jié)果怎樣。)起因(1)林沖來(lái)到柴家莊發(fā)展(2-3)洪教頭挑釁林沖高潮(4-7)林沖棒打洪教頭結(jié)果(8)洪教頭敗走柴家莊自由讀并思考:在兩人相遇的過(guò)程中,洪教頭、林沖分別給你留下了怎樣的印象?林沖:洪教頭:武藝高強(qiáng)、機(jī)智勇敢、鎮(zhèn)定自若、謙虛有禮、心胸廣闊、善于思考、善于觀察心胸狹窄、傲慢狂妄居高臨下,盛氣凌人驕傲蠻橫 “水滸所敘108人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口?!蓖瑢W(xué)們大聲讀第一段,說(shuō)說(shuō)你從中了解到什么。 林沖遭受高太尉陷害,被開(kāi)封府發(fā)配滄洲。一天午后,兩個(gè)差人押解林沖來(lái)到了柴進(jìn)莊上。有感情地齊讀第一段。林沖轉(zhuǎn)身一看,只見(jiàn)來(lái)人挺著胸脯,歪戴著頭
5、巾。林沖尋思,莊客稱他教頭,想必是柴大官人的師父了,連忙站起來(lái)躬身施禮。洪教頭全不理睬。柴進(jìn)指著林沖對(duì)洪教頭說(shuō):“這位是林教頭?!绷譀_起身讓座,洪教頭也不相讓,便去上首坐了。 洪教頭向柴進(jìn)問(wèn)道:“大官人今天何故厚待一個(gè)犯人?”柴進(jìn)說(shuō):“這位林武師非比他人,乃是東京八十萬(wàn)禁軍教頭?!焙榻填^冷笑了兩聲:“只因大官人好習(xí)槍棒,往往流配的犯人都來(lái)依草附木,冒稱武師,找你騙吃騙喝,你怎么能如此輕信呢?”洪教頭跳起來(lái)說(shuō):“我偏不信他,他敢和我較量一下,我就承認(rèn)他是真教頭?!绷譀_連說(shuō)“不敢,不敢”。洪教頭見(jiàn)他退讓,以為他真的不會(huì)槍棒,便越發(fā)要跟他交手。柴進(jìn)說(shuō):“我也正想看看二位教頭的本事,林武師就不要推辭了
6、?!?月亮已經(jīng)上來(lái),照得廳堂外面如同白晝。眾人來(lái)到堂前空地上。洪教頭先脫了衣裳,拿起一條棒掂量一番,獨(dú)自耍了一陣,然后喝道:“來(lái)!來(lái)!”林沖只好也從地上拿起一條棒來(lái)說(shuō):“請(qǐng)教了?!?洪教頭恨不得一口吞了林沖,便把棒在地上猛敲一下,沖向林沖。兩個(gè)教頭就在月光下一來(lái)一往,交起手來(lái)。從洪教頭哪些動(dòng)作中體會(huì)到他的特點(diǎn)?“脫、拿、耍、喝、敲、沖”,從洪教頭一連串的動(dòng)作可以看出他狂妄自大、傲氣十足、急躁。 戰(zhàn)了四五個(gè)回合后,林沖縱身跳出圈外,叫了一聲“我輸了!” 柴進(jìn)問(wèn)及,林沖只是回答:“小人戴著木枷,就算是輸了吧?!?他的意思是什么?這句話的真正含義是什么? “就算是輸了吧”說(shuō)明林沖身戴木枷覺(jué)之不平,言
7、外之意是戴著木枷不好使出真本領(lǐng),以此稱認(rèn)輸引起柴進(jìn)注意,同時(shí)也使洪教頭更加狂妄、驕躁。可見(jiàn)林沖想得十分周密。洪教頭惱恨林沖,又想贏得這錠銀子,便用了渾身的功夫,使出個(gè)“把火燒天”的招式。林沖把棒一橫,還了個(gè)“撥草尋蛇”的招式。洪教頭跳起來(lái)大喊:“來(lái)!來(lái)!來(lái)!”舉起棒劈頭打來(lái),林沖往后一退。洪教頭一棒落空,他一個(gè)踉蹌,還沒(méi)有站穩(wěn)腳跟,就又提起了棒。林沖看他雖然氣勢(shì)洶洶,但腳步已亂,便掄起棒一掃,那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭措手不及, “撲”的一聲倒在地上,棒也甩出老遠(yuǎn)。林沖面對(duì)洪教頭的步步緊逼,是怎么表現(xiàn)的? 林沖只是“一橫”“一退”“一掃”,而不是像洪教頭那樣氣勢(shì)洶洶,窮兇極惡,要將人置于死地似的窮追猛打。他只是輕輕一掃,點(diǎn)到為止。 最終,這場(chǎng)比武的結(jié)果怎么樣呢?在文中找出相關(guān)的句子,讀一讀。洪教頭滿面羞愧,灰溜溜地走開(kāi)了。林沖“五忍”莊客把林沖當(dāng)作討酒食的人-未發(fā)作見(jiàn)到柴進(jìn)不敢問(wèn)-心理上無(wú)從前的自信見(jiàn)洪教頭躬身施禮而不被理睬-受洪教頭羞辱-不做聲洪教頭挑釁-不敢應(yīng)戰(zhàn)景物描寫(xiě)求見(jiàn)柴進(jìn)不得見(jiàn)柴林偶遇把酒聊天洪林初會(huì)言語(yǔ)相激臨較量前較量之初較量中林沖與柴進(jìn)林沖與洪教頭眾人見(jiàn)此情景,哈哈大笑起來(lái),有的說(shuō):“ ”,有的說(shuō):“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 麋鹿課件完美教學(xué)課件
- 消防應(yīng)急體系
- 3.1.1 鐵及其性質(zhì) 課件高一上學(xué)期化學(xué)(人教版2019必修第一冊(cè))
- 外匯期貨課件教學(xué)課件
- 池塘邊的小鴨教案反思
- 過(guò)生日說(shuō)課稿
- 2025商場(chǎng)地產(chǎn)蛇年新春國(guó)潮年貨節(jié)(蛇年行大集主題)活動(dòng)策劃方案-47P
- 智慧人工智能:開(kāi)拓人工智能創(chuàng)新應(yīng)用的方案
- 新能源汽車(chē)二手房交易合同模板
- 眼鏡制造合作合同
- 監(jiān)獄民警心理健康現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 術(shù)中低體溫預(yù)防小講課課件
- 2024年家庭教育指導(dǎo)師考試(重點(diǎn))題庫(kù)及答案(含各題型)
- 阿里巴巴福利分析課件
- 陜西師范大學(xué)2022年730物理化學(xué)考研真題
- 廣西汽車(chē)站案例分析報(bào)告
- 抖音認(rèn)證承諾函
- 上呼吸道感染呼吸查房
- 火針療法課件
- 化學(xué)品作業(yè)場(chǎng)所安全警示標(biāo)志雙氧水
- 腫瘤細(xì)胞的免疫逃逸機(jī)制
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論