新學(xué)期_新目標(biāo)_新打算

1、新學(xué)期 新目標(biāo) 新打算 回首過去的時光，得失縈懷，進(jìn)退在心。對于你，一定既有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的榮耀，也有“無邊絲雨細(xì)如愁”的失意；既有溫暖燦爛的笑靨，也有孤寂感傷的淚水，然而，這一切已經(jīng)鎖在大腦的記憶里，成為值得珍視的風(fēng)景。我們要做的，是向著未來的希冀，更加勇敢地前行。說說你們怎么過這個寒假？新學(xué)期從這一刻開始。良好的開端是成功的一半怎樣有個好的開端呢？ 1.產(chǎn)生規(guī)劃意識。 2.進(jìn)行自我評估。 3.確立目標(biāo)。 4.制定方案。 5.執(zhí)行計劃。 6.調(diào)整修正。 7.繼續(xù)計劃。 8.收獲成功。 朋友,大學(xué)是令人羨慕的年華， 年輕是資本，好好規(guī)劃你們的大學(xué)生活, 相信通過科學(xué)的規(guī)劃，在大學(xué)的舞臺上你

2、們將展示與眾不同的個性，收獲屬于你們自己的成功。 “新學(xué)期” 標(biāo)志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始。從現(xiàn)在開始，我們要消除“寒假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學(xué)習(xí)之中。新學(xué)期、新夢想 如今，談夢想，難免讓人覺得晦澀，聽者會鄙其文縐縐，甚至是作秀。仿佛夢想和現(xiàn)實中的工作、生活格格不入，仿佛夢想只是學(xué)生時代的癡人說夢，或者無業(yè)游民游手好閑的借口。新學(xué)期、新夢想 沒錯，夢想之所以為夢想，相比其萌生那一刻的現(xiàn)實世界，似乎就是一個夢，不實際，不可能達(dá)到。然而，夢想之所以為夢想，注定是美妙的，超越現(xiàn)實的，需要我們?nèi)ナ刈o(hù)，去堅持。 當(dāng)我們開始走進(jìn)

3、會計當(dāng)我們開始走進(jìn)會計127127班，班，我們的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動我們的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力存在，我相信，我們有信心、有力存在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點上贏得新的勝能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。利，續(xù)寫新的篇章。新學(xué)期 、新起點“新期待新期待” 昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動育著明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀(jì)律散漫，點不燃生命的火焰。如果聽的樂曲；紀(jì)律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證，以創(chuàng)新理論你希望成功，當(dāng)以組

4、織紀(jì)律為保證，以創(chuàng)新理論為指導(dǎo)，以師生互動為動力，以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?biāo)，為指導(dǎo)，以師生互動為動力，以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的昨天和前天。勇于超越自己的昨天和前天。 自己把自己說服，是一種理智的勝利；自己把自己說服，是一種理智的勝利； 自己被自己感動，是一種心靈的升華；自己被自己感動，是一種心靈的升華； 自己把自己征服，是一種人生的成熟。自己把自己征服，是一種人生的成熟。 小詩小詩播種播種 播種一個信念，收獲一個行動播種一個信念，收獲一個行動; ; 播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣； 播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格； 播種一個性格。收獲一個命運(yùn)。播

5、種一個性格。收獲一個命運(yùn)。 “新目標(biāo)”許多人一生沒有明確的方向，他們不知道自己該何去何從。他們的一生似乎永遠(yuǎn)沒有定向。 他們的問題其實很單純，就是他們不知道所求的是什么！ 事實上，你真正的目標(biāo)應(yīng)該是有一個快樂、充實而富足的人生。不論是精神方面或者是物質(zhì)方面。 而你若要達(dá)成這種人生結(jié)果，就必須要有一個明確的人生目標(biāo)及方向。毫無意義的目標(biāo) 農(nóng)夫養(yǎng)了一條狗，這條狗經(jīng)常坐在路邊等著車輛前來。一旦有車輛經(jīng)過，它就會跑上馬路，狂吠著試圖超過汽車。一天，一個鄰居問這個農(nóng)夫：“你認(rèn)為你的狗能追上一輛汽車嗎？”農(nóng)夫回答說：“狗能不能追上汽車并沒有困擾我，我煩惱的是即使它能超過一輛汽車，又有什么用呢？” 生活中有

6、許多人會犯同樣的錯誤，一直在追求一個毫無意義的目標(biāo)。 有一位軍閥每次處決死刑犯時，都會讓犯人選擇：一槍斃命或是選擇從一個黑洞進(jìn)去，命運(yùn)未知。所有犯人都寧可選擇一槍斃命也不愿進(jìn)入那個不知里面有什么東西的黑洞。一天，酒酣耳熟之后，軍閥顯得很開心。旁人很大膽地問他：大帥，您可不可以告訴我們，從這黑洞走進(jìn)去究竟會有什么結(jié)果？ 其實走進(jìn)黑洞的人只有經(jīng)過一、兩天的摸索便可以順利地逃生了，人們只是不敢面對不可知的未來罷了。新目標(biāo)、最初的夢 要確立奮斗目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)也不會成功的。機(jī)遇和目標(biāo)形影相隨，追求目標(biāo)也就創(chuàng)造了機(jī)遇，而機(jī)遇只會垂青有準(zhǔn)備的人。新目標(biāo)、新信心 樹立自信心。自信心是我們學(xué)習(xí)工作的精神

7、動力，永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情是自己不能做到的，從某種意義上講，世上沒有辦不到的事情，只有你沒想到！所以你必須認(rèn)為“我能行”，然后去嘗試，再嘗試，你就會發(fā)現(xiàn)你確實很行！建立自信最主要的是培養(yǎng)積極的心態(tài)，樂觀的精神，要善于發(fā)現(xiàn)積極的因素，化消極為積極，化腐朽為神奇。你本學(xué)期的目標(biāo)是什么？為了目標(biāo)你將會如何去做？我們的迷惑 大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的通過。同時，由于中專的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，只是理解要求程度相對較低，導(dǎo)致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學(xué)課程緊密，只是難

8、度高，要求理解獨立強(qiáng)。我們的迷惑 并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動機(jī)不是很明顯。 在很多人眼里，大學(xué)生每天課很少，天天在寢室里打游戲就沒有別的事可做了。那是因為他們沒有找到明確的目標(biāo)。 （1）沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，對于學(xué)習(xí)的情況沒有深入地考察和評估； （2）個人學(xué)習(xí)方法沒有成形，處于隨機(jī)狀態(tài)，課內(nèi)課外都是一個模式，存在著學(xué)而不解的問題； （3）盲目自信，自我妥協(xié)，對于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問題置之不理，沒有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施； (4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu)，對學(xué)習(xí)造

9、成了很大的負(fù)面作用； （5）個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢，對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動。我們應(yīng)該 1、在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)做到勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)作業(yè)和讀書之余，適合休息，保持視力的健康，休息時，應(yīng)做些體育活動，鍛煉身體，又可以提高體育成績，可謂一舉兩得。 2、新學(xué)期，提高自己的動手能力和自理能力。多找機(jī)會，進(jìn)行家務(wù)勞動，參加公司實習(xí)，盡量鍛煉自己的能力。 3、改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，多想班中的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)。應(yīng)養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，來提高學(xué)習(xí)成績。 4、不管在哪里，我們的閱讀都是十分重要的，閱讀可以擴(kuò)充自己的知識面，在任何科目上都有著

10、舉足輕重的作用，對于自身的寫作能力會有很大的幫助。我們做個實驗吧 心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個實驗： 組織三組人，讓他們分別 向著十千米以外的三個村子進(jìn)發(fā)。 第一組的人既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠(yuǎn)，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛?。剛走出兩三千米，就開始有人叫苦；走到一半的時候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn)，何時才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿走了；越往后，他們的情緒就越低落。 第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn)，但路邊沒有里程碑，只能憑經(jīng)驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候，大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗的人說：“大概走了一般的路程?！庇谑?，大家又簇?fù)碇^續(xù)往前走。

11、當(dāng)走到全程的3/4的時候，大家情緒開始低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還有很長。當(dāng)有人說：“快到了！”、“快到了！”大家又振作起來，加快了行進(jìn)的步伐。 第三組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一千米都有一塊里程碑，人們邊走邊看里程碑。行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達(dá)了目的地。 心理學(xué)家從這個實驗中得出了這樣的結(jié)論：如果人們的行動有明確的目標(biāo)并能夠不斷將行動與目標(biāo)加以對照的話，那么他們就清楚地知道自己的動機(jī)與目標(biāo)之間的距離，這樣人們行動的動機(jī)就會得到維持和加強(qiáng)，就會自覺地克服一切困難，努力實現(xiàn)目標(biāo)。格言 人生是一場賭博。不管人生的財博是得是損，只要該賭的肉尚

12、剩一磅，我就會賭它。羅曼羅蘭 多聽，少說，接受每一個人的責(zé)難，但是保留你的最后裁決。莎士比亞 人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事：而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。弗洛伊德 現(xiàn)實的美好的是永遠(yuǎn)的 而揣測的美麗往往只是幻想 總有人盲目地走過了一段年輕的歲月后才恍然大悟 原來追求的那種美只是浪漫的夢幻人生的一天 每一個足跡都是值得期盼的 不要輕易丟失你的目標(biāo) 在人生的旅途中 只要是一枚值得奮斗的目標(biāo) 即使很小很小也要把它放進(jìn)人生的口袋 因為“每一個目標(biāo)都有它的價值” 作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一場戰(zhàn)斗，計劃就是做到“知己”，因為要制定出符合自己實際情況的

13、學(xué)習(xí)計劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確地估計自己的能力，了解當(dāng)時學(xué)習(xí)情況，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。做到“知己”后，我們就可以制定計劃打算了。 別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而別人告訴你的方法，最多只能充當(dāng)一個指標(biāo)的作用，所以，不要過于重視它的形式。只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。 （1）要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。一句話，就是做到心中有譜。 （2）計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)。盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。很多事情不能不做，但是放

14、在合適的時間做，黃金時間都是應(yīng)該用來學(xué)習(xí)的。 你的新學(xué)期有什么打算呢？ 第一、樹立一個信心：我能行第一、樹立一個信心：我能行 第二、營造一種學(xué)分：勤奮、認(rèn)真、第二、營造一種學(xué)分：勤奮、認(rèn)真、刻苦、求真刻苦、求真 第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿 第四、創(chuàng)造一個環(huán)境：整潔、文明、第四、創(chuàng)造一個環(huán)境：整潔、文明、有序有序人生須成功 成功正是一個化整為零、循序漸進(jìn)的過程，并非一蹴而就的坦途。比如一個普遍的現(xiàn)象：很多人容易頹廢，覺得任務(wù)太難了完成不了，于是產(chǎn)生了焦慮的心理，只好選擇暫時逃避，明天再做吧。明日復(fù)明日，一拖再拖；而一旦把任務(wù)分成比較容易的小塊，化整為零，降低任務(wù)難度

15、，推遲自己要放棄的心態(tài)，則每天能完成更多的任務(wù)。故事 開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每天把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300個。大家能做到嗎？” 學(xué)生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些學(xué)生堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。 又過了一個月，蘇格拉底又問學(xué)生們，這次堅持下來的學(xué)生只有八成。 一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時，教室里只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來

16、成為古希臘大哲學(xué)家的柏拉圖。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人都能做到；說它難，是因為真正能做到的終究只有少數(shù)。 成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。 人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆堅強(qiáng)的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子 的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。 所以，希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。 詩歌朗誦，放飛希望青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。 深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。

17、 青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。 充滿無限生機(jī)和活力。 青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。 朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。 青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。 猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。 青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。 放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。 青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。 青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。 讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。 青春 云彩還在天空徘徊 青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了 有人說 珍藏在人生冊頁中的青春花瓣 或許只是 一雙永不能忘的雙眸 一個令人心動的微笑

18、 我想說 青春的光芒 在冉冉升起時會很明亮 青春的花朵 在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會熠熠生輝 青春的歷程 莫泊桑說：莫泊桑說：“人生活在希望之中，人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)期就是新的新學(xué)期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！再一次踏上征途！透視自我透視自我 測測你對學(xué)校生活的適應(yīng)能力如何？ 對下列題目作業(yè)最適合你的回答。 1.我最怕轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)班級，每到一

19、個新環(huán)境，我總要經(jīng)過很長一段時間才能適應(yīng)。是（ ）不一定（ ） 否（ ） 2.每到一個新的地方，我很容易同別人接近。是（ ） 不一定（ ） 否 （ ） 3在陌生人面前，我常無話可說，以至感到尷尬。是（ ） 不一定（ ） 否 （ ） 4.我最喜歡學(xué)習(xí)新知識或新學(xué)科，它給我一種新鮮感，能調(diào)動我的積極性。 是（ ） 不一定 （ ） 否 （ ） 5.每到一個新地方，我第一天總是睡不著，就是在家里，只要換一張床，有時也會失眠。 是（ ） 不一定（）否（） .不管生活條件發(fā)生多大變化，我也能很快習(xí)慣。是（）不一定（）否（） .越是人多的地方，我越感到緊張。是（）不一定（）否（） .在正式比賽或考試時，我的成績多半不會比平時練習(xí)時差。是（）不一定（）否（） .我最怕在班上發(fā)言，全班同學(xué)都看著我，心都快跳出來了。是（）不一定（）否（） .即使有的同學(xué)對我有看法，我仍能同他交往。是（）不一定（）否（） .有時自己明明把課文背得滾瓜爛熟，可在課堂上背的時候，還是會出錯。是（）不一定（）否（） .我對生活條件要求不高，即使條件很艱苦，我也能過得很愉快。是（）