環(huán)境心理學(xué)附詳細(xì)答案

1、2002年環(huán)境心理學(xué) 一 單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共5分） 1 個(gè)人即時(shí)的需要與公眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的沖突被John Platt稱為( C ) A 社會(huì)矛盾 B 社會(huì)問題 C 社會(huì)兩難 D 個(gè)人兩難 2 據(jù)對(duì)美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)白人觀察的結(jié)果，劃分出人在社會(huì)交往中的四種距離( A ) A Hall B Altman C Seott D Dean3 香與臭是一種( C ) A 客觀評(píng)價(jià) B 一般評(píng)價(jià) C 主觀評(píng)價(jià) D 適應(yīng)4 座位排列方式適用于師生交往比較多的活動(dòng)( B ) A 矩形 B 馬蹄形 C 圓形 D 秧田形 5 辦公室設(shè)計(jì)的核心問題是( D ) A 保護(hù)個(gè)體私密性 B 成本低 C 有利于員工相互監(jiān)督

2、D 方便溝通 二 多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分） 1 技術(shù)災(zāi)難的特點(diǎn)為( AC ) A 持續(xù)時(shí)間不一定 B 有最低點(diǎn) C 無法預(yù)測(cè) D 會(huì)增加社會(huì)凝聚力2 冒險(xiǎn)式操場(chǎng)通常會(huì)提供給兒童( AD ) A 泥土山 B 單杠 C 噴泉 D 畫筆和顏料 3 是設(shè)計(jì)溝通中使用較多的方法，因?yàn)樗鼈兛梢灾苯用髁说恼f明設(shè)計(jì)者的意圖和構(gòu)想( BC ) A 參與 B 模型 C 草圖 D 交流 4 顏色的心理特征是( BCD ) A 波長(zhǎng) B 色調(diào) C 飽和度 D 明度 5 環(huán)境心理學(xué)研究中收集數(shù)據(jù)的手段包括( ABC ) A 觀察 B 自我報(bào)告 C 檔案檢查 D 描述 三 填空題（每空1分，共15分） 1 環(huán)境

3、心理學(xué)中研究攻擊的實(shí)驗(yàn)范式叫假裝電擊。 2 一般認(rèn)為，喚醒是影響行為的中介變量和干預(yù)因素。3 認(rèn)知地圖的成分和維度包括路徑、邊界、區(qū)域、結(jié)點(diǎn)和標(biāo)志。4 光環(huán)境的設(shè)計(jì)應(yīng)具有明亮、舒適和具有感染力三個(gè)層次。 5 現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)必須面對(duì)的一個(gè)重要問題是，一切設(shè)計(jì)都要盡量減少環(huán)境污染和破壞。6 根據(jù)泄露的場(chǎng)所區(qū)分，有兩種有毒泄露，一種發(fā)生在工作場(chǎng)所，另一種發(fā)生在家里或附近。 7 環(huán)境美學(xué)的反應(yīng)模型指出有四個(gè)因素決定個(gè)體對(duì)環(huán)境的反應(yīng)方式，它們是：一致性、清晰度、 復(fù)雜性和神秘性。 8 嚴(yán)重的空氣污染至少影響三種社會(huì)行為：娛樂行為、人際關(guān)系以及玫擊。四 名詞解釋（每小題4分，共20分） 1 環(huán)境心理學(xué)：關(guān)注

4、人與環(huán)境的相互作用和相互關(guān)系的學(xué)科 2 環(huán)境負(fù)荷：該理論主要關(guān)心環(huán)境刺激出現(xiàn)時(shí)注意的分配和信息加工過程 3 危機(jī)效應(yīng)：指的是在事件剛剛發(fā)生時(shí)，人們對(duì)它的意識(shí)和注意最為深刻，但是，很快在下次災(zāi)難到來之前就消失了。 4 個(gè)人空間：是指圍繞在我們周圍的，不見邊界的、不容了人侵犯，隨我們移動(dòng)而移動(dòng)，并依據(jù)情境擴(kuò)大和縮小的領(lǐng)域 。 5 先行策略：指在行為改變之前采取的措施。它的主要目的是態(tài)度的改變，即改變個(gè)體對(duì)環(huán)境保護(hù)的評(píng)價(jià)和反應(yīng)。 五 簡(jiǎn)答題（每小題8分，共24分） 1 簡(jiǎn)述擁擠和密度的區(qū)別。 答：1擁擠是對(duì)導(dǎo)致負(fù)性情感的密度的一個(gè)主觀心理反應(yīng)。當(dāng)人口密度達(dá)到某種標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)人空間的需要遭到相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間

5、的阻礙時(shí)，就出現(xiàn)了擁擠感。影響人們是否產(chǎn)生擁擠感的因素：（1）個(gè)體的人格因素 （2）人際關(guān)系 （3）各種情境因素 （4）個(gè)人過去的經(jīng)驗(yàn)和容忍性 （5）最主要影響因素是密度。 2密度：是指每單位面積個(gè)體數(shù)目的客觀測(cè)量，具體來說，它是指?jìng)€(gè)體與面積的比值。密度可以在任何單位面積里進(jìn)行度量。 2 簡(jiǎn)述如何治療季節(jié)性情感障礙？ 答：季節(jié)性情感障礙：人類是晝行動(dòng)物，光照增加喚醒水平。陽光有助于減少瞌睡和抑郁感。如秋冬日照時(shí)間縮短，一些人會(huì)抱怨、瞌睡、疲勞、體重增加、情緒不高等。有些學(xué)者認(rèn)為是光照不足造成的，因而如果對(duì)人進(jìn)行有效的光照補(bǔ)償，應(yīng)該能夠減輕甚至消除這些癥狀。清晨和傍晚給予光照，戴在頭上日光帽，可

6、有效地緩解季節(jié)性情感障礙。 3 簡(jiǎn)述認(rèn)知地圖與指路地圖的異同。 答：指路地圖與標(biāo)準(zhǔn)地圖的相同之處在于，各種特征與周圍實(shí)際環(huán)境的相應(yīng)和一致。不同之處在于指路地圖的方位不一定是上北下南，左西右東，只要是在自我指向時(shí)，圖示位置與周圍環(huán)境結(jié)構(gòu)匹配就可以了。指路地圖也不同于認(rèn)知地圖。標(biāo)準(zhǔn)指路地圖的各方面還是客觀的，不能任意添加、減少、歪曲。而認(rèn)知地圖是主觀的，很多主客觀因素會(huì)影響它的準(zhǔn)確性和對(duì)客觀環(huán)境的吻合程度。 六 論述題（每小題13分，共26分） 1 什么是博物館疲勞？試舉例說明在設(shè)計(jì)中怎樣避免？博物館疲勞：羅賓遜認(rèn)為博物館疲勞是每一個(gè)到過博物館參觀的人都有過的普遍體驗(yàn)，他提出，導(dǎo)致博物館疲勞不僅是

7、由于體力上的疲倦，更主要的是由于長(zhǎng)時(shí)間保持高度集中的注意力造成的。是由于心理上的飽和、厭倦，再加上身體上的疲勞造成的。 可采取“中斷性參觀”解決博物館疲勞。它指的是在展品呈現(xiàn)中格調(diào)的改變，如在一個(gè)油畫展中，可以在其間陳列一些雕刻作品，或者減少展品的數(shù)量。因?yàn)閷?duì)藝術(shù)愛好者來說，一小部分展品就足以占據(jù)他們的注意廣度和讓他們滿足了?！罢J(rèn)知休息”可以讓參觀者把注意力放在不同的事物上，并且可以使長(zhǎng)時(shí)間對(duì)相似刺激保持高度集中的注意力得到放松，這會(huì)更有利于知識(shí)的獲取和記憶。 2 什么是噪音？哪些變量決定了噪音對(duì)人行為的影響。 就人對(duì)聲音的感受效果而言，可以分為樂音和噪音。一般比較和諧悅耳的聲音，稱為樂音。不

8、同頻率和不同強(qiáng)度的聲音，無規(guī)律的組合在一起，則變成噪音，等強(qiáng)度的所有頻率聲音組合而成的聲音叫做白噪音。如果從心理學(xué)的角度來給噪音下定義，可以說，人們?cè)u(píng)價(jià)為不想要聽的聲音都是噪音。起決定作用的主要有三個(gè)重要的變量：音量、可預(yù)測(cè)性、知覺的可控制性。音量90dB以上的聲音造成的干擾，相當(dāng)于一輛50英尺外的重型卡車行駛所產(chǎn)生的噪音帶來的干擾。噪音音量越大，越有可能干擾人們的言語交流，會(huì)引起個(gè)體生理的喚醒和應(yīng)激，注意力分散等。不可預(yù)測(cè)、無規(guī)律的噪音比可預(yù)測(cè)的、持續(xù)的噪音更讓人厭煩。如果噪音超出了人們的控制能力，那么，它產(chǎn)生的干擾要強(qiáng)于能夠控制的噪音。 以上三個(gè)變量能以任何形式組合，但當(dāng)噪音的音量很大、不

9、可預(yù)測(cè)又不能控制時(shí)，造成的干擾是最大的。還有一些因素會(huì)增加人們對(duì)噪音的厭煩，這些因素是：當(dāng)我們認(rèn)為噪音是不必要的時(shí)候；當(dāng)處在噪音環(huán)境中的人發(fā)現(xiàn)沒有能力控制噪音時(shí)；聽到噪音，并且知道它對(duì)健康有害時(shí)；發(fā)出的噪音引起恐懼感時(shí)；由于噪音而對(duì)周圍環(huán)境的其它方面不滿意時(shí)。 2003年環(huán)境心理學(xué) 一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共5分） 1.周圍環(huán)境對(duì)行為的影響是通過 B 作為中介變量的 A、擁擠 B、情緒 C、噪音 D、空氣污染 2.Preiser(1973)歸納了步行街上各種因素帶給步行者的影響，并把這些影響因素用 C 來解釋 A、透鏡模型B、消極情感逃離模型C、摩擦致模型D、平衡親密程度模型 3.動(dòng)物園的

10、設(shè)計(jì)可以分為 A 代 A、三 B、四 C、五 D、六 4.影響人們是否產(chǎn)生擁擠感的最主要因素是D A、情境B、人格特點(diǎn)C、情緒D、密度 5.在冒險(xiǎn)性操場(chǎng)上活動(dòng)居第一位的是B A、學(xué)前兒童B、學(xué)齡兒童C、青少年D、成人 二多選 1.影響個(gè)體認(rèn)知地圖的因素有ABC A、對(duì)環(huán)境的熟悉程度B、社會(huì)階層C、個(gè)體差異D、記憶方式 2.光環(huán)境的設(shè)計(jì)應(yīng)具有ABD A層次明亮B、舒適C、溫暖D、藝術(shù)感染力 3人類領(lǐng)地的功能有AD A保護(hù)、調(diào)整私密性B、減少?zèng)_突C、庇蔭D、組織功能 4.環(huán)境美學(xué)的反應(yīng)模型認(rèn)為 ABCD 決定了個(gè)體對(duì)環(huán)境的反應(yīng)方式 A、一致性B、清晰度C、復(fù)雜度D、神秘性 5.環(huán)境保護(hù)的隨后策略包

11、括CD A、榜樣B、提示C、反饋D、技術(shù)革新 三填空 1. 20 世紀(jì) 60 年代環(huán)境心理學(xué)這一名稱出現(xiàn)。 2.主要領(lǐng)地的標(biāo)記形式多為物理標(biāo)記，如 籬笆 和 標(biāo)牌 3.影響對(duì)災(zāi)難知覺的重要因素包括 危機(jī)郊應(yīng) 、堤岸效應(yīng) 和適應(yīng)。 4.減緩擁擠對(duì)被試造成的消極影響，可用三種方法，分別是肌肉放松 、認(rèn)知重建 和想象。 5.噪音的干擾程度如何，有三個(gè)重要變量起決定作用，它們是音量、可預(yù)測(cè)性 和知覺的可控制性 。 6.高密度對(duì)人的影響可分直接效應(yīng)和 累積 效應(yīng)。 7.有研究者認(rèn)為，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和減少不公平感 ，或者二者結(jié)合也許是減少故意破壞行為最有效的方法。 8.根據(jù)人們的行為規(guī)律，造成亂扔垃圾的主要

12、原因之一是“ 垃圾產(chǎn)生垃圾” 四名詞解釋 1.實(shí)驗(yàn)范式：相對(duì)固定的實(shí)驗(yàn)程序。 2.認(rèn)知地圖：是在過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生于頭腦中的，某些類似于一張現(xiàn)場(chǎng)地圖的模型。 3.季節(jié)性情感障礙：人類是晝行動(dòng)物，光照增加喚醒水平。陽光有助于減少瞌睡和抑郁感。如秋冬日照時(shí)間縮短，一些人會(huì)抱怨、瞌睡、疲勞等，這些癥狀與季節(jié)有關(guān)。所以稱為這種癥狀為季節(jié)性情感障礙。 4.資源保存理論：人們損失的資源以及降低資源損失的能力，將決定人們是否能經(jīng)受壓力。 5.優(yōu)先居住效應(yīng)：它指的是，動(dòng)物在自己占據(jù)的領(lǐng)地上有優(yōu)先于其他個(gè)體的支配性。 五簡(jiǎn)答 1.簡(jiǎn)述噪音對(duì)人的身心健康會(huì)產(chǎn)生哪些影響？ 答：1、聽力損失。包括兩種情況： （1

13、）暫時(shí)閾限的改變：聽力損傷為暫時(shí)閾限改變的患者能夠在噪音消除后16小時(shí)內(nèi)恢復(fù)正常閾限。 （2）永久性閾限改變：當(dāng)聽力損傷為永久性閾限改變時(shí)，則在噪音消除后的一個(gè)月或更長(zhǎng)時(shí)間聽力都還不能恢復(fù)到正常的水平。 2、噪音對(duì)健康的影響：（1）高水平的噪音可能會(huì)導(dǎo)致生理喚醒和一系列應(yīng)激反應(yīng)，使血壓升高、影響神經(jīng)系統(tǒng)和腸胃功能。對(duì)人類和動(dòng)物的免疫系統(tǒng)都有影響，以及導(dǎo)致失眠等癥狀。（2）噪音不僅能夠直接影響個(gè)體的健康，而且還會(huì)通過改變某些行為，對(duì)健康產(chǎn)生間接的影響。由于噪音人們喝更多的咖啡或酒，抽更多的香煙，間接造成對(duì)健康影響。（3）、對(duì)人的心理健康也有不利影響：如會(huì)引起頭痛、惡心、易怒、焦慮、陽痿和情緒變化

14、無常等。高噪音區(qū)域患精神病的機(jī)率更高。（4）、噪音是通過一些中介變量引發(fā)心理疾病的。在噪音環(huán)境中，會(huì)使個(gè)體知覺到的控制感減弱，以及產(chǎn)生無助感；這些心理反應(yīng)會(huì)更容易引發(fā)心理疾病。 2.簡(jiǎn)述技術(shù)災(zāi)難的特點(diǎn)？ 答1、技術(shù)災(zāi)難的特點(diǎn)是技術(shù)災(zāi)難是人為的，而不是自然作用的產(chǎn)物，它通常是由人類的錯(cuò)誤引起的。技術(shù)災(zāi)難持續(xù)時(shí)間是不一定的，它們可能非常激烈而突然。 2、技術(shù)災(zāi)難使我們控制世界的感覺受到威脅，技術(shù)災(zāi)難動(dòng)搖了我們將來繼續(xù)保持對(duì)事物控制的信心。技術(shù)災(zāi)難會(huì)減弱我們對(duì)控制的感覺，從而導(dǎo)致應(yīng)激。 3.簡(jiǎn)述環(huán)境心理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)？ 答：（1）將環(huán)境-行為及其關(guān)系作為一個(gè)單元整體來研究；（2）研究是問題的指向。不僅

15、要尋求問題的解決，也要力求尋找問題背后的規(guī)律性，建立起理解相似問題的理論框架。（3）是一門交叉學(xué)科，背景多種多樣，它的研究成員主體還是社會(huì)心理學(xué)家。4）從方法學(xué)的角度來說，環(huán)境心理學(xué)家采用綜合和折衷的方法，而且由于環(huán)境心理學(xué)研究的自變量，往往是其他學(xué)科研究中需要控制和消除的“環(huán)境”，研究方法除常規(guī)的程序之外，還有些特別之處。 六論述 1.環(huán)境心理學(xué)家應(yīng)該關(guān)注環(huán)境設(shè)計(jì)中的哪些方面？ 答：環(huán)境設(shè)計(jì)指，運(yùn)用行為科學(xué)去解決設(shè)計(jì)和建筑中的問題。環(huán)境設(shè)計(jì)的要素有以下幾點(diǎn)：私我。建筑內(nèi)部設(shè)計(jì)的一個(gè)最重要的問題就是私密性的保護(hù)。私我包含了兩個(gè)方面的內(nèi)涵：一是私我的保障可以是個(gè)體與其他人分隔開，或有可能退回到自

16、我保護(hù)狀態(tài)；二是私我可以使個(gè)體把自己的空間裝飾得個(gè)人化，傳達(dá)給其他人一些必要的信息。建筑設(shè)計(jì)要考慮到建筑對(duì)個(gè)體或團(tuán)體私密性的保護(hù)。利用環(huán)境設(shè)計(jì)直接影響人們私密性感受的一個(gè)方法是，減少或增加被別人看到的可能性，換句話說就是控制信息的視覺闖入。缺乏聽覺上的私密性給個(gè)體帶來的不適遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于視覺帶來的影響。所以，在建筑設(shè)計(jì)中不能忽略聽覺上的私密性保護(hù)，可以用隔音或吸音材料來減少聲音的傳播。材料和顏色。因?yàn)轭伾珪?huì)影響人的行為和感受。在設(shè)計(jì)過程中若不考慮，會(huì)給人的健康、情緒、行為帶來不利影響。而且，一些建筑缺陷或特殊效果可以通過顏色來改變，并且顏色的改變比重新改造的建筑本身所需成本要低得多。顏色和溫度的關(guān)系

17、是建筑設(shè)計(jì)中研究最多的一個(gè)方面。紅色和橙色會(huì)給人溫暖的感覺；藍(lán)色和綠色則給人涼爽的感覺。不同用途的房間可以使用不同顏色。不同的建筑材料給人的感覺和印象也不同。照明。不同的光線條件下，個(gè)體的行為和情緒都會(huì)受到不同的影響。低照明條件下，親密水平增加，說話聲減小。自己是否可以調(diào)節(jié)和控制光線的明暗，是影響對(duì)環(huán)境滿意度的一個(gè)重要因素。在不同場(chǎng)合，照明強(qiáng)度起到的作用是不同的。窗戶。不同用途的房間需要不同類型的窗戶，大窗戶適合用在住宅、宿舍和圖書館，需要窗戶帶來的自然光線。如浴室的房間，就不能用大窗戶，玻璃要用不透明的，私密性的保護(hù)十分重要。家具。家具陳設(shè)的作用更多地體現(xiàn)在原有建筑設(shè)計(jì)已經(jīng)不能改變的情況下。

18、建筑美感。一些研究者認(rèn)為建筑美學(xué)可以分為兩種：一種是常規(guī)美學(xué)，它包括建筑的形狀、比例、復(fù)雜性、新穎性和照明等維度；另一種稱為象征性美學(xué)，不同用途的建筑在設(shè)計(jì)上需要體現(xiàn)的意圖不同。納薩認(rèn)為，常規(guī)美學(xué)包含的維度可以細(xì)分為建筑的封閉性、建筑的復(fù)雜性以及建筑的統(tǒng)一性。象征性美學(xué)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)建筑的自然、可維修、實(shí)用性和風(fēng)格獨(dú)特等特點(diǎn)。 2.從改變行為入手，有哪些方法可以更有效地減少亂扔垃圾的行為？ 答：1。造成人們亂扔垃圾的主要原因之一是“垃圾產(chǎn)生垃圾”。就是說，在一個(gè)有垃圾的地方容易產(chǎn)生更多的垃圾。 2。先行干預(yù)的方法包括提示、呈現(xiàn)榜樣和適當(dāng)設(shè)置垃圾箱。在適當(dāng)?shù)牡胤匠尸F(xiàn)垃圾箱，亂扔垃圾行為會(huì)有所減少，垃圾

19、箱作用的大小在于它是否引人注意和有特點(diǎn)。 3。隨后策略在短期內(nèi)的效果比先行干預(yù)顯著。如安裝會(huì)說”謝謝”的垃圾桶。 2004年環(huán)境心理學(xué) 一、單選（每小題一分，共五分） 1.環(huán)境心理學(xué)這一名稱最早出現(xiàn)在C A 20世紀(jì)初 B 20世紀(jì)30年代 C 20世紀(jì)60年代 D 20世紀(jì)70年代2.周圍環(huán)境對(duì)行為的影響是通過以下那些作為中介變量產(chǎn)生的D A知覺 B 感覺 C 意識(shí) D 情緒 3.音色對(duì)應(yīng)的聲音的物理參數(shù)為B A 頻率 B 頻譜 C 振幅 D 音高 4.一般來說，性格內(nèi)向的個(gè)體所需個(gè)人空間比外向的個(gè)體B A 小 B大 C 相同 D 無法確定 5.國(guó)內(nèi)大多數(shù)野生動(dòng)物園中乘車進(jìn)入動(dòng)物的放養(yǎng)場(chǎng)地進(jìn)

20、行參的方式屬于動(dòng)物園的C A 第一代設(shè)計(jì) B 第二代設(shè)計(jì) C 第三代設(shè)計(jì) D 第四代設(shè)計(jì) 二、多選擇題（每小題二分，共10分） 6.行為局限理論認(rèn)為，環(huán)境對(duì)行為的限制包括以下那些步驟（ABD） A阻抗 B 覺察到對(duì)環(huán)境失去控制 C 消除應(yīng)激 D 習(xí)得無助 7.有一些情境特征可以促進(jìn)尋找路徑，它們是（ABC） A可區(qū)分性 B 視覺接近的程度 C 空間規(guī)劃的復(fù)雜性 D 自然性 8.消除擁擠負(fù)性結(jié)果的調(diào)節(jié)方式有（BCD ） A 再現(xiàn) B 想象 C 認(rèn)知重建 D 肌肉放松 9.操場(chǎng)設(shè)計(jì)通常包括以下那些形式（ABC） A 傳統(tǒng)式 B 現(xiàn)代式 C 冒險(xiǎn)式 D啟以式10在老年人室內(nèi)居住環(huán)境的設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意（

21、AB） A安全性 B無障礙性 C經(jīng)濟(jì)性 D易操作性 三.填空題（每空一分，共15分） 11.環(huán)境心理學(xué)是關(guān)注人與環(huán)境的相互作用和相互關(guān)系的學(xué)科 12.收集數(shù)據(jù)的測(cè)量技術(shù)包括觀察、自我報(bào)告、檔案檢索。 13.環(huán)境心理學(xué)研究者漢爾森（1978）提出環(huán)境知覺包括認(rèn)知的、情感的、解釋和評(píng)價(jià)的成分。 14.顏色的三個(gè)心理特征是色調(diào)、明度、飽和度。 15.環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)介是指人們對(duì)環(huán)境負(fù)性結(jié)果持續(xù)、一般評(píng)價(jià) 16現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)必須面對(duì)一個(gè)重要問題是盡量減少環(huán)境污染和破壞。四、名詞解釋（每小題五分，共30分） 17、光饑餓：人類是晝行動(dòng)物，光照增加喚醒水平。陽光有助于減少瞌睡和抑郁感。如秋冬日照時(shí)間縮短，一些人會(huì)

22、抱怨、瞌睡、疲勞、嗜食碳水化合物，體重增加，情緒不高等，羅森塔爾稱這種人為光饑餓者。 18、危機(jī)效應(yīng)：危機(jī)效應(yīng)指的是在事件剛剛發(fā)生時(shí)，人們對(duì)它的意識(shí)和注意最為深刻，但是，很快在下次災(zāi)難到來之前就消失了。 19個(gè)人空間：是指圍繞在我們周圍的，不見邊界的、不容了人侵犯，隨我們移動(dòng)而移動(dòng)，并依據(jù)情境擴(kuò)大和縮小的領(lǐng)域。 20綠色鎖結(jié)：公共土地管理者把野外環(huán)境中的過度擁擠現(xiàn)象稱為“綠色鎖結(jié)” 21、內(nèi)部密度與外部密度：內(nèi)部密度是個(gè)體與建筑內(nèi)部空間面積的比值，也就是房間內(nèi)的密度。外部密度是個(gè)體與建筑外部空間面積的比值，是戶外的密度。 五、簡(jiǎn)答題（每小題8分，共24分） 22.什么是噪音？那些因素決定了噪音

23、對(duì)人類行為的影響? 答：就人對(duì)聲音的感受效果而言，可以分為樂音和噪音。一般比較和諧悅耳的聲音，稱為樂音。不同頻率和不同強(qiáng)度的聲音，無規(guī)律的組合在一起，則變成噪音，等強(qiáng)度的所有頻率聲音組合而成的聲音叫做白噪音。如果從心理學(xué)的角度來給噪音下定義，可以說，人們?cè)u(píng)價(jià)為不想要聽的聲音都是噪音。起決定作用的主要有三個(gè)重要的變量：音量、可預(yù)測(cè)性、知覺的可控制性。音量90dB以上的聲音造成的干擾，相當(dāng)于一輛50英尺外的重型卡車行駛所產(chǎn)生的噪音帶來的干擾。噪音音量越大，越有可能干擾人們的言語交流，會(huì)引起個(gè)體生理的喚醒和應(yīng)激，注意力分散等。不可預(yù)測(cè)、無規(guī)律的噪音比可預(yù)測(cè)的、持續(xù)的噪音更讓人厭煩。如果噪音超出了人們

24、的控制能力，那么，它產(chǎn)生的干擾要強(qiáng)于能夠控制的噪音。 以上三個(gè)變量能以任何形式組合，但當(dāng)噪音的音量很大、不可預(yù)測(cè)又不能控制時(shí)，造成的干擾是最大的。還有一些因素會(huì)增加人們對(duì)噪音的厭煩，這些因素是：當(dāng)我們認(rèn)為噪音是不必要的時(shí)候；當(dāng)處在噪音環(huán)境中的人發(fā)現(xiàn)沒有能力控制噪音時(shí)；聽到噪音，并且知道它對(duì)健康有害時(shí)；發(fā)出的噪音引起恐懼感時(shí)；由于噪音而對(duì)周圍環(huán)境的其它方面不滿意時(shí)。 23.簡(jiǎn)述開放式辦公室的優(yōu)缺點(diǎn)？答：20世紀(jì)60年代興起的開放式辦公室。開放式辦公室是一間沒有嚴(yán)密隔墻的大房間，它用各種簾、幕、屏風(fēng)或花木充當(dāng)屏障，所有的人，包括上下級(jí)之間都是用自然美化的盆景或書架、家具來分隔，所以，開放式辦公室沒

25、有任何視覺或聽覺上的私密性可言。優(yōu)點(diǎn)：如果社會(huì)密度和空間密度適當(dāng)，工作任務(wù)難度適中，那么開放式辦公室有助于增加人們的合作性和工作的滿意度。開放式辦公室減少了上下級(jí)間心理上的隔閡，一些雇員感到工作更容易完成。開放式辦公室可以靈活布置，成本低，易清潔，容易培養(yǎng)人際合作和加強(qiáng)相互交流。缺點(diǎn)：雇員的滿意度和動(dòng)機(jī)都下降。抱怨最多的是缺少私密性和噪音大以及互相間的干擾。 24.簡(jiǎn)述認(rèn)知地圖和指路地圖的異同。 答：指路地圖與標(biāo)準(zhǔn)地圖的相同之處在于，各種特征與周圍實(shí)際環(huán)境的相應(yīng)和一致。不同之處在于指路地圖的方位不一定是上北下南，左西右東，只要是在自我指向時(shí)，圖示位置與周圍環(huán)境結(jié)構(gòu)匹配就可以了。指路地圖也不同于

26、認(rèn)知地圖。標(biāo)準(zhǔn)指路地圖的各方面還是客觀的，不能任意添加、減少、歪曲。而認(rèn)知地圖是主觀的，很多主客觀因素會(huì)影響它的準(zhǔn)確性和對(duì)客觀環(huán)境的吻合程度。 六、論述題，每小題13分，共26分 25.什么叫博物館疲勞？試分析產(chǎn)生博物館疲勞的原因，并舉例說明在設(shè)計(jì)中如何避免。 博物館疲勞：羅賓遜認(rèn)為博物館疲勞是每一個(gè)到過博物館參觀的人都有過的普遍體驗(yàn)，他提出，導(dǎo)致博物館疲勞不僅是由于體力上的疲倦，更主要的是由于長(zhǎng)時(shí)間保持高度集中的注意力造成的。是由于心理上的飽和、厭倦，再加上身體上的疲勞造成的。 可采取“中斷性參觀”解決博物館疲勞。它指的是在展品呈現(xiàn)中格調(diào)的改變，如在一個(gè)油畫展中，可以在其間陳列一些雕刻作品，

27、或者減少展品的數(shù)量。因?yàn)閷?duì)藝術(shù)愛好者來說，一小部分展品就足以占據(jù)他們的注意廣度和讓他們滿足了。“認(rèn)知休息”可以讓參觀者把注意力放在不同的事物上，并且可以使長(zhǎng)時(shí)間對(duì)相似刺激保持高度集中的注意力得到放松，這會(huì)更有利于知識(shí)的獲取和記憶。 26.護(hù)士站與病房位置的設(shè)計(jì)有那些形式？你認(rèn)為那種最有效？為什么？ 答：護(hù)士站的形式有環(huán)形、單走廊形、雙走廊形。以護(hù)士站為中心，各病房在四周的環(huán)形設(shè)計(jì)是最理想的。因?yàn)樽o(hù)士不用離開房間就能看見病房里的情況，省去了不必要的來回走動(dòng)；這樣，護(hù)士可以節(jié)省出更多的時(shí)間照顧病人，工作效率提高了。（再加上一些自己理解） 2005年環(huán)境心理學(xué) 一、單選（每小題1分，共五分） 1.環(huán)

28、境心理學(xué)常使用“假裝電擊”的實(shí)驗(yàn)范式來研究（B） A利他行為 B 攻擊行為 C人際吸引 D 任務(wù)操作 2.開放式辦公室最大的缺點(diǎn)是（B） A 成本高 B私密性差 C不易溝通 D 不利于互相監(jiān)督 3. 參觀時(shí)，人們看一個(gè)展廳后，通常出門后向右轉(zhuǎn)，到另一個(gè)展廳繼續(xù)參觀，這種現(xiàn)象稱為（C） A 習(xí)慣化 B 博物館疲勞 C 出口偏愛 D 定勢(shì) 4. （A）氣味不屬于基本氣味 A 檸檬香 B惡臭 C花香 D 松脂香 5. 聽力損傷為暫時(shí)閾限改變的患者能夠在噪音消除后的（D）小時(shí)內(nèi)恢復(fù)到正常閾限 A4 B 8 C 12 D16 二、多選題（每小題二分，共十分） 6.控制噪音的方法有（ABCD） A 變化家

29、具擺設(shè) B 在公路兩側(cè)設(shè)置綠化帶 C采用隔音材料 D對(duì)噪音源嚴(yán)加控制 7.人們對(duì)環(huán)境惡化程度的認(rèn)知與專家預(yù)測(cè)的結(jié)果相比，可能（AC） A 更高 B完全一樣 C更低 D差不多 8.聲音的心理屬性為（ACD）心理屬性和物理屬性及其對(duì)應(yīng)關(guān)系，非常重要 A 音高 B 振幅 C 響度 D音色 9.動(dòng)物園的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮的雙重作用是（AD） A教育 B 限制 C 隔離 D 消遣 10.能源保護(hù)的先行策略有（BD） A 反饋 B 媒體戰(zhàn)役 C 政策和技術(shù)革新 D榜樣三、填空題（每空一分，共15分） 11.影響個(gè)體認(rèn)知地圖的因素包括環(huán)境熟悉程度、社會(huì)階層、和個(gè)體差異。 12.有研究者將操場(chǎng)分為三種類型，它們是傳

30、統(tǒng)式、現(xiàn)代式、冒險(xiǎn)式。 13.環(huán)境美學(xué)的反應(yīng)模型指出有四個(gè)因素決定個(gè)體對(duì)環(huán)境的反應(yīng)方式，它們是一致性、復(fù)雜性、清晰度， 和神秘度。 14.個(gè)人空間的測(cè)理方法可歸納為三種，分別是實(shí)驗(yàn)室止步距離法，投射法、和自然觀察法。 15.建筑美學(xué)可分兩種常規(guī)美學(xué)和象征性美學(xué)。 16.環(huán)境負(fù)荷有三種特性：環(huán)境信息的強(qiáng)度、 新奇性 和 復(fù)雜性 。 17.觀察法可以利用錄像、照相、錄音等手段，還可以通過觀察人們行為留下的痕跡來構(gòu)想人們的行為。 18.行為局理論認(rèn)為，環(huán)境對(duì)行為的限制包括三個(gè)基本步驟：覺察到對(duì)環(huán)境控制的丟失，阻抗以及無助感。四、名詞解釋（每小題四分，共20分） 19.環(huán)境心理學(xué)：是關(guān)注人與環(huán)境的相互

31、作用和相互關(guān)系的學(xué)科 20、周圍溫度和有效溫度：周圍溫度是指周圍環(huán)境或大氣的溫度，是實(shí)際的客觀溫度；有效溫度是指?jìng)€(gè)體對(duì)周圍溫度的知覺，是個(gè)體的主觀感受。個(gè)體對(duì)溫度的知覺包括溫度的物理成分和心理成分。 21.堤岸效應(yīng)：是指一旦采取某種措施來避免災(zāi)害，人們總是傾向于采用以前的方案。 22.主要領(lǐng)地：是指被個(gè)體或群體完全擁有和控制，并受使用者和他人共同確認(rèn)的領(lǐng)域，它是建立在長(zhǎng)期使用的基礎(chǔ)之上，是使用者生活的中心。23.隨后策略：隨后或結(jié)果干預(yù)是在已發(fā)生的行為之后進(jìn)行干預(yù)。隨后策略包括強(qiáng)化和反饋，也包括政策的改變和技術(shù)的革新。 五、簡(jiǎn)答題 24.簡(jiǎn)述自然災(zāi)害的特征：答：突然；不可預(yù)測(cè)；不可控制；劇烈的

32、；破壞力極大。另一個(gè)影響災(zāi)難程度的主要特征，是人們是否獲得了足夠的預(yù)警。自然災(zāi)害有許多重要的特征，它們突然、有力，無法控制，引起破壞和混亂，通常很短暫，有最低點(diǎn)，有時(shí)可以預(yù)報(bào)。 25.簡(jiǎn)述噪音與操作關(guān)系： 答：1。噪音呈現(xiàn)期的影響：（1）在噪音環(huán)境中，人的操作行為會(huì)受到影響，出錯(cuò)率增加。（2）影響程度如何，是由多種因素決定的，如噪音的變量、任務(wù)的類型、個(gè)體的忍受性和人格特點(diǎn)等。 2。噪音過后產(chǎn)生的影響：（1）噪音過后產(chǎn)生的影響要大于噪音呈現(xiàn)時(shí)的影響。（2）很多研究都證明，噪音過后的影響如何，主要取決于對(duì)噪音的知覺控制。當(dāng)個(gè)體有能力控制時(shí)，噪音對(duì)操作行為的影響就會(huì)比較小。3。噪音可能對(duì)兒童的認(rèn)知

33、有損傷。4。噪音影響的發(fā)生。（1）噪音之所以會(huì)影響任務(wù)操作，是因?yàn)樵胍魧?duì)言語產(chǎn)生了內(nèi)在的”掩蓋”作用，使個(gè)體很難”聽到自己在想什么”。（2）噪音可能會(huì)削弱個(gè)體對(duì)信息的提取和做出反應(yīng)。（3）噪音使注意范圍縮小的觀點(diǎn)：注意范圍縮小的表現(xiàn)，包括回憶與任務(wù)無關(guān)或相關(guān)信息的能力，以及存取信息的能力都減弱了。 26.試分析認(rèn)知地圖可能的錯(cuò)誤：答：人們的認(rèn)知地圖中有時(shí)會(huì)丟失一些環(huán)境表征或表征的不完整的現(xiàn)象，這種錯(cuò)誤被稱為簡(jiǎn)單化。另一類常見的錯(cuò)誤是失真，即地理特征、方位以及距離上的不正確表征。除了減少、丟失某些成分，還會(huì)出現(xiàn)添加的錯(cuò)誤，即增加了環(huán)境中實(shí)際沒有的成分。 六論述題（每小題13分，共26分） 27.

34、什么是擁擠？擁擠對(duì)個(gè)體行為會(huì)產(chǎn)生那些不利影響？ 擁擠是對(duì)導(dǎo)致負(fù)性情感的密度的一個(gè)主觀心理反應(yīng)。當(dāng)人口密度達(dá)到某種標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)人空間的需要遭到相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的阻礙時(shí)，就出現(xiàn)了擁擠感。影響人們是否產(chǎn)生擁擠感的最主要因素可能是密度。 醫(yī)學(xué)心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)研究認(rèn)為，擁擠帶來的是：混濁的空氣，煩惱的嘈雜，緊張的情緒，這將對(duì)人的身心健康帶來威脅和危害。 高密度對(duì)人造成的影響可分為直接效應(yīng)和累積效應(yīng)，即短期影響和長(zhǎng)期影響。 直接效應(yīng)指由于高密度帶來的即時(shí)負(fù)性情感體驗(yàn)，如焦慮； 累積效應(yīng)指高密度對(duì)健康的損害。擁擠對(duì)個(gè)體的影響： 對(duì)生理的影響。在高密度條件下的人血壓偏高，個(gè)體患病的機(jī)率更高。兒茶酚胺含量升高，腎上

35、腺分泌也提高；皮膚的導(dǎo)電系數(shù)也明顯增加。 對(duì)情感的影響。高密度會(huì)導(dǎo)致個(gè)體消極的情感狀態(tài)，在高密度空間，男性體驗(yàn)到的消極情感比女性更強(qiáng)。由于女性在社會(huì)交往中有更高的合群動(dòng)機(jī)，所以在近距離內(nèi)有更大的親和力，男性的競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)機(jī)更強(qiáng)，因而和他人距離過近會(huì)產(chǎn)生威脅感?？傊?，高密度對(duì)個(gè)人的情感會(huì)產(chǎn)生消極的影響，但對(duì)男性的影響大于對(duì)女性的影響。 擁擠與疾病。長(zhǎng)期在高密度環(huán)境中生活，可能引發(fā)疾病或使病情加重。生活在高密度下的學(xué)生健康和情緒狀態(tài)都很差。 總結(jié)各種研究結(jié)果，我們可以作以下的假設(shè)結(jié)論： 第一，高密度會(huì)導(dǎo)致個(gè)體更多的消極情感，更高的生理喚醒； 第二，高密度還會(huì)引發(fā)某些疾病。 28.設(shè)計(jì)一個(gè)健康的居室環(huán)境，

36、應(yīng)該考慮那些方面的因素： 注意居室光線。住宅設(shè)計(jì)要注意采光。在光照不足的情況下，可以科學(xué)地利用非自然光。 利用居室色彩。居室色彩對(duì)人的身體健康也有很大的影響。心理學(xué)家利用暖色（如紅、橙、黃色）使人精神振奮，心情愉快，增加新陳代謝；利用冷色（如藍(lán)色、綠色）來抑制與緩和精神緊張，安定情緒，控制暴躁，對(duì)病人進(jìn)行心理治療。七色中對(duì)人體最有益的是綠色。綠色對(duì)人體神經(jīng)系統(tǒng)、視網(wǎng)膜組織的刺激恰到好處，能使人消除疲勞，改善機(jī)體機(jī)能，減慢血流，松弛神經(jīng)，在居室內(nèi)應(yīng)多采用。預(yù)防噪音污染。一種辦法是設(shè)置窗簾，二是在居室周圍多種些樹木，臨街的窗戶上加雙層窗或密封窗，再就是宜選用木制家具，可以吸收噪音。2006.4 環(huán)

37、境心理學(xué) 一、單項(xiàng)選擇題 1、由主試選擇和控制，決定著行為或心理變化的變量是（ A ）A自變量 B因變量 C額外變量 D控制變量 2、有研究發(fā)現(xiàn)，在某些情況中，熱對(duì)人際吸引的影響具有（ D ）A危機(jī)效應(yīng) B堤岸效應(yīng) C位置效應(yīng) D分享效應(yīng) 3、一般來說性格內(nèi)向的個(gè)體所需個(gè)人空間比外向的個(gè)體（ B ）A小 B大 C相同 D無法確定 4、個(gè)體對(duì)所處空間密度的評(píng)價(jià)是（ D ） A感覺密度 B內(nèi)部密度 C有效密度 D可知覺密度 5、下列座位排列方式中適合于師生交往比較多的是（ C ）A矩形 B環(huán)形 C馬蹄形 D秧田形 二、多項(xiàng)選擇題 二、多選6、設(shè)置指路地圖遵循的原則為（ AB ）A與周圍環(huán)境結(jié)構(gòu)匹配

38、 B自我指向的參照系統(tǒng) C主觀構(gòu)建的表征 D不能任意添加、減少、歪曲 7、光環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)滿足下列標(biāo)準(zhǔn)（ BCD ）A對(duì)比 B明亮 C舒適 D藝術(shù)感染力 8、技術(shù)災(zāi)難的特點(diǎn)為（ AB ）A持續(xù)時(shí)間不一定 B有最低點(diǎn) C無法預(yù)測(cè) D會(huì)增加社會(huì)凝聚力（此處應(yīng)為自然災(zāi)害） 9、根據(jù)領(lǐng)地對(duì)個(gè)體或群體的重要性，人類領(lǐng)地可以分為（ ABC ）A主要領(lǐng)地 B次級(jí)領(lǐng)地 C公共領(lǐng)地 D私人領(lǐng)地 10、動(dòng)物園的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮的雙重作用為（ AD ）A教育 B限制 C隔離 D消遣 三、填空題 11、環(huán)境心理學(xué)的研究以物理環(huán)境作為關(guān)注的中心，這是其他學(xué)科研究中通常要（消除）和（控制）的因素。 12、環(huán)境心理學(xué)中研究攻擊的一

39、個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)范式叫（假裝電擊） 13、影響個(gè)體對(duì)災(zāi)難知覺的重要因素包括（危機(jī)效應(yīng)）、（堤岸效應(yīng)）以及適應(yīng)。 14、個(gè)人空間的測(cè)量方法可以歸納為三種，分別是（實(shí)驗(yàn)室止步距離法）、（投射法）和（自然觀察法）。 15、設(shè)計(jì)流程分為5個(gè)階段，包括計(jì)劃，設(shè)計(jì)，建造，（使用）以及（調(diào)整）。 16、旅游環(huán)境承載力指環(huán)境在遭到（不利）影響前所能容納的（最多）人數(shù)。 17、隨后策略包括（強(qiáng)化）和（改變），也包括政策的改變和（技術(shù)革新）。 四、名詞解釋 18、環(huán)境負(fù)荷理論（刺激負(fù)荷理論）：刺激負(fù)荷理論又稱為環(huán)境負(fù)荷或刺激過載理論。該理論主要關(guān)心環(huán)境刺激出現(xiàn)時(shí)注意的分配和信息加工過程。 19、暫時(shí)閾限改變：聽力損傷

40、為暫時(shí)閾限改變的患者能夠在噪音消除后的16小時(shí)內(nèi)恢復(fù)到正常閾限； 20、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙：一種極度的災(zāi)難的持續(xù)效果，稱為創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙，即經(jīng)歷了創(chuàng)傷以后，持續(xù)的、不必要的、無法控制的無關(guān)事件的念頭，強(qiáng)烈的避免提及事件的愿望，睡眠障礙，社會(huì)退縮以及強(qiáng)烈警覺的焦慮障礙。 21、平衡親密程度模型：平衡親密程度模型后來把它稱之為舒適模型。在很多人際互動(dòng)過程中，個(gè)人都想維持一個(gè)最佳親密距離。如果個(gè)體間的親密水平太高，平衡作用就會(huì)發(fā)揮它的功能，個(gè)體采取各種補(bǔ)償行為，如把身體移遠(yuǎn)一些、調(diào)整眼睛的注視和臉的方向；如果個(gè)體認(rèn)為親密水平不夠高，平衡作用會(huì)促使個(gè)體縮短個(gè)人空間距離，如更多的眼睛接觸等。個(gè)人空間的這一作

41、用使個(gè)體之間的互動(dòng)處在最佳水平。 22、開放式辦公室：20世紀(jì)60年代興起的開放式辦公室。開放式辦公室是一間沒有嚴(yán)密隔墻的大房間，它用各種簾、幕、屏風(fēng)或花木充當(dāng)屏障，所有的人，包括上下級(jí)之間都是用自然美化的盆景或書架、家具來分隔，所以，開放式辦公室沒有任何視覺或聽覺上的私密性可言。優(yōu)點(diǎn)：如果社會(huì)密度和空間密度適當(dāng)，工作任務(wù)難度適中，那么開放式辦公室有助于增加人們的合作性和工作的滿意度。開放式辦公室減少了上下級(jí)間心理上的隔閡，一些雇員感到工作更容易完成。開放式辦公室可以靈活布置，成本低，易清潔，容易培養(yǎng)人際合作和加強(qiáng)相互交流。缺點(diǎn)：雇員的滿意度和動(dòng)機(jī)都下降。抱怨最多的是缺少私密性和噪音大以及互相

42、間的干擾。 五、簡(jiǎn)單題 23、設(shè)計(jì)中如何避免“博物館疲勞”現(xiàn)象。 羅賓遜認(rèn)為博物館疲勞是每一個(gè)到過博物館參觀的人都有過的普遍體驗(yàn)，他提出，導(dǎo)致博物館疲勞不僅是由于體力上的疲倦，更主要的是由于長(zhǎng)時(shí)間保持高度集中的注意力造成的。是由于心理上的飽和、厭倦，再加上身體上的疲勞造成的。 可采取“中斷性參觀”解決博物館疲勞。它指的是在展品呈現(xiàn)中格調(diào)的改變，如在一個(gè)油畫展中，可以在其間陳列一些雕刻作品，或者減少展品的數(shù)量。因?yàn)閷?duì)藝術(shù)愛好者來說，一小部分展品就足以占據(jù)他們的注意廣度和讓他們滿足了?！罢J(rèn)知休息”可以讓參觀者把注意力放在不同的事物上，并且可以使長(zhǎng)時(shí)間對(duì)相似刺激保持高度集中的注意力得到放松，這會(huì)更有

43、利于知識(shí)的獲取和記憶。 24、簡(jiǎn)述擁擠和密度的區(qū)別。擁擠是對(duì)導(dǎo)致負(fù)性情感的密度的一個(gè)主觀心理反應(yīng)。當(dāng)人口密度達(dá)到某種標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)人空間的需要遭到相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的阻礙時(shí)，就出現(xiàn)了擁擠感。影響人們是否產(chǎn)生擁擠感的因素有包括個(gè)體的人格因素、人際關(guān)系、各種情境因素、以及個(gè)人過去的經(jīng)驗(yàn)和容忍性，最主要影響因素是密度。 密度是指每單位面積個(gè)體數(shù)目的客觀測(cè)量，具體來說，它是指?jìng)€(gè)體與面積的比值。密度可以在任何單位面積里進(jìn)行度量。 25、簡(jiǎn)述環(huán)境設(shè)計(jì)的要素。 環(huán)境設(shè)計(jì)指，運(yùn)用行為科學(xué)去解決設(shè)計(jì)和建筑中的問題。對(duì)于環(huán)境設(shè)計(jì)，心理學(xué)家關(guān)心人們的需要和行為模式。環(huán)境設(shè)計(jì)的要素有以下幾點(diǎn)： 私我。是私密性的保護(hù)。奧爾特曼把

44、私密性定義為是個(gè)體有選擇地控制他人或群體接近自己。私我包含了兩個(gè)方面的內(nèi)涵：一是私我的保障可以是個(gè)體與其他人分隔開，或有可能退回到自我保護(hù)狀態(tài)；二是私我可以使個(gè)體把自己的空間裝飾得個(gè)人化，傳達(dá)給其他人一些必要的信息。建筑設(shè)計(jì)要考慮到建筑對(duì)個(gè)體或團(tuán)體私密性的保護(hù)?？刂菩畔⒌囊曈X闖入。聽覺上的私密性保護(hù)，可以用隔音和吸音材料來減少聲音的傳播。缺乏聽覺上的私密性給個(gè)體帶來的不適遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于視覺帶來的影響。 材料和顏色。因?yàn)轭伾珪?huì)影響人的行為和感受。若不考慮，會(huì)給人的健康、情緒、行為帶來不利影響。一些建筑缺陷或特殊效果可以通過顏色來改變，并且顏色的改變比重新改造的建筑本身所需成本要低得多。 顏色和溫度的關(guān)

45、系是建筑設(shè)計(jì)中研究最多的一個(gè)方面。紅色和橙色會(huì)給人溫暖的感覺；藍(lán)色和綠色則給人涼爽的感覺。可以利用顏色調(diào)節(jié)對(duì)空間的知覺，不同用途的房間可以使用不同顏色。 不同的建筑材料給人的感覺和印象也不同，通過室內(nèi)裝修使用的材料可以看出該房間主人的社會(huì)地位、性格特點(diǎn)和創(chuàng)造性。 照明。不同的光線條件下，個(gè)體的行為和情緒都會(huì)受到不同的影響。低照明條件下，親密水平增加，說話聲減小。明亮的光線便于學(xué)習(xí)，自己是否可以調(diào)節(jié)和控制光線的明暗，視影響對(duì)環(huán)境滿意度的一個(gè)重要因素。在不同場(chǎng)合，照明強(qiáng)度起到的作用是不同的。教室、圖書館、超市等就需要明亮的光線，餐廳、酒吧等地方，燈光除了起到照明的作用外，更主要的是調(diào)節(jié)氣氛。 窗戶

46、。不同用途的房間需要不同類型的窗戶，大窗戶適合用在住宅、宿舍和圖書館，需要窗戶帶來的自然光線。如浴室的房間，就不能用大窗戶，玻璃要用不透明的，私密性的保護(hù)十分重要。 家具。家具及其陳設(shè)也是影響行為的一個(gè)重要環(huán)境因素，最典型的例子是教室座位的擺放，直接影響師生間的互動(dòng)和學(xué)生知識(shí)的獲取。 公共環(huán)境中家具的陳設(shè)和人類行為之間的關(guān)系。醫(yī)院里走廊上的椅子是沿墻一字排列時(shí)，病人間的交流非常少。他們發(fā)現(xiàn)并不是病人不愿意相互交往，改為環(huán)形擺放，病人間的交往確實(shí)增多。 家具陳設(shè)的作用更多地體現(xiàn)在原有建筑設(shè)計(jì)已經(jīng)不能改變的情況下，家具的陳設(shè)卻可以使有限的空間發(fā)生意想不到的變化。 建筑美感。一些研究者認(rèn)為建筑美學(xué)可

47、以分為兩種：一種是常規(guī)美學(xué)，它包括建筑的形狀、比例、復(fù)雜性、新穎性和照明等維度；另一種稱為象征性美學(xué)，不同用途的建筑在設(shè)計(jì)上需要體現(xiàn)的意圖不同。 納薩認(rèn)為，常規(guī)美學(xué)包含的維度可以細(xì)分為建筑的封閉性、建筑的復(fù)雜性以及建筑的統(tǒng)一性。象征性美學(xué)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)建筑的自然、可維修、實(shí)用性和風(fēng)格獨(dú)特等特點(diǎn)。 環(huán)境設(shè)計(jì)除了要講究實(shí)用以外，還應(yīng)考慮配合和協(xié)調(diào)性，讓建筑帶給人美的享受。 六、論述題 26、試述認(rèn)知地圖的獲得和記憶的過程。 關(guān)于獲得： 個(gè)體認(rèn)知地圖的發(fā)生過程。 隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)周圍環(huán)境探索經(jīng)驗(yàn)的增加，兒童逐漸具有了參照系統(tǒng)。7歲左右開始具有了與成人差不多的認(rèn)知地圖?？臻g環(huán)境的表征需要4個(gè)連續(xù)發(fā)展的階段

48、，即注意并記住路標(biāo)；構(gòu)建路標(biāo)之間的路徑；對(duì)一些路標(biāo)和路徑形成組塊、群集；這些組塊、群集再與其它特征一起整合進(jìn)總體認(rèn)知地圖的框架中。 成年新的認(rèn)知地圖的獲得。 對(duì)于成年個(gè)體，與兒童對(duì)環(huán)境發(fā)展出認(rèn)知地圖的階段基本一致。不同在于成人到一個(gè)新的環(huán)境，利用出版的地圖，有助于很快建立起這一環(huán)境的認(rèn)知地圖。 關(guān)于記憶： 每個(gè)人的認(rèn)知地圖代表了它對(duì)其環(huán)境的理解。物理環(huán)境的某些特征可能使其知覺得更為重要或更加突出，于是也就更可能在記憶中儲(chǔ)存?！耙妆嬲J(rèn)性”。 認(rèn)知地圖是如何表征的？我們可以從心理表征的確切形式和記憶、提取過程的組織和結(jié)構(gòu)上來討論。 關(guān)于表征的形式，對(duì)空間知覺的表征形式，在我們的記憶中是環(huán)境的“心理

49、意象”或“心理圖片”，即模擬的表征，就象環(huán)境的一些幻燈片儲(chǔ)存在我們的腦中一樣。 另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，在我們的腦中儲(chǔ)存的是整個(gè)基于意義的命題和陳述。環(huán)境中的成分用一些概念來代表，每個(gè)概念與其它的概念由可檢測(cè)的聯(lián)系聯(lián)結(jié)在一起。在記憶中，但我們可以使用這種命題網(wǎng)絡(luò)很快構(gòu)成模擬表象。關(guān)于記憶的結(jié)構(gòu)，常常會(huì)采用將它們組織成有意義的一個(gè)個(gè)小的“組塊”，每個(gè)群集也許由“參考點(diǎn)”代表，參照點(diǎn)是群集內(nèi)用符號(hào)代表所有位置的“最好的例子”。這些組塊或群集以某種序列的方式儲(chǔ)存在腦中。 總之，認(rèn)知地圖在腦中記憶的表征形式有兩種，一是類似于外界環(huán)境的心理圖像或意象；另一是命題式的，是基于數(shù)據(jù)意義基礎(chǔ)上的貯存，表征為幾個(gè)概念的

50、表述。 27、舉例說明促進(jìn)節(jié)約能源行為的先行策略。 先行策略指在行為改變之前采取的措施。它的主要目的是態(tài)度的改變，即改變個(gè)體對(duì)環(huán)境保護(hù)的評(píng)價(jià)和反應(yīng)。方法如下： 態(tài)度改變和教育 環(huán)境教育包括讓人們意識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)重程度和產(chǎn)生的原因，以及了解改變自己的行為可以減輕環(huán)境惡化的嚴(yán)重性。 說服也是一種有效的環(huán)境教育方法。還可通過媒體戰(zhàn)役，或使用擴(kuò)散信息的方法來影響對(duì)環(huán)境的態(tài)度。 承諾。讓人們做出保護(hù)能源的承諾，可有效地落實(shí)到具體行為上。 榜樣。榜樣呈現(xiàn)是一種有效的方法。因?yàn)楸辉囅Ｍ桶駱右粯拥玫姜?jiǎng)勵(lì)。 提示。提示是指信息的暗示，可用于影響保護(hù)環(huán)境的行為。電視廣告也是一種有效的提示，可以通過媒體提示人們

51、有節(jié)制地使用能源。 2007.4 環(huán)境心理學(xué) 一、單項(xiàng)選擇題 1，把“環(huán)境心理學(xué)”定義為“關(guān)注人與環(huán)境的相互作用和相互關(guān)系的學(xué)科”的學(xué)者是：（C） A，貝爾“研究行為與人造的和自然環(huán)境之間的相互關(guān)系” B，費(fèi)希爾 （同A） C，普羅夏斯基 D，霍拉漢“研究物理環(huán)境和人類行為及經(jīng)驗(yàn)之間的相互關(guān)系” 2，下列選項(xiàng)中不屬于影響工作的主要因素的是：（D） 屬于的有：房間大小、室內(nèi)陳設(shè)、噪音、照明、窗戶 A，噪音 B，照明 C，房間 D，辦公桌的大小 3，下列選項(xiàng)中不屬于暖色的是：（C ） A，紅色 B，黃色 C，紫色 D，橙色 4，下列選項(xiàng)中不屬于（作為學(xué)習(xí)環(huán)境的）開放型教室的缺點(diǎn)的是：（B ） A，

52、噪音大 B，降低學(xué)習(xí)積極性 C，無關(guān)干擾多 D，私密性得不到保護(hù) 5，框架優(yōu)先選擇模型的提出者是：（A） A，斯蒂芬和卡普蘭 B，斯蒂芬和柏林 C，卡普蘭和柏林 D，卡普蘭和利頓 二、多項(xiàng)選擇題 6，沃爾維爾德適應(yīng)水平理論認(rèn)為，三種環(huán)境刺激可以在以下哪些維度水平上發(fā)生變化？（ABD） A，強(qiáng)度 B，刺激得多樣性 C，刺激得時(shí)間 D，刺激得模式 7，莫若比安認(rèn)為環(huán)境負(fù)荷包含的環(huán)境信息方面的特性有：（ACD） A，新奇性 B，精確性 C，強(qiáng)度 D，復(fù)雜性 8，噪音對(duì)人的操作的影響包括：（BD ） A，噪音呈現(xiàn)前的影響 B，噪音呈現(xiàn)期的影響 C，噪音間歇期的影響 D，噪音過后的影響 9，人類領(lǐng)地的種

53、類主要包括：（ABD） A，主要領(lǐng)地 B，公共領(lǐng)地 C，私人領(lǐng)地 D，次級(jí)領(lǐng)地 10，下列選項(xiàng)中，屬于坎恩和賀氏提出的環(huán)境問題的有：（ACD） A，資源問題 B，社會(huì)兩難問題 John platt C，健康問題 D，環(huán)境美化問題 三、填空題 11，物理環(huán)境按人類干預(yù)程度的大小的不同可以分為（ 自然 ）環(huán)境和（ 人為 ）環(huán)境。 12，環(huán)境心理學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件是否對(duì)因變量產(chǎn)生影響，把變量分為（ 有關(guān) ）變量和（無關(guān)）變量。 13，對(duì)人類認(rèn)知地圖的研究源于凱文林奇對(duì)（ 城市的表象 ）的研究。47 14，環(huán)境心理學(xué)把適應(yīng)環(huán)境中的各種刺激叫做（ 環(huán)境適應(yīng)性 ）；把適應(yīng)環(huán)境中的某種特別刺激叫做（ 適應(yīng)環(huán)境

54、）。第五章，溫度與行為 15，不同（ 頻率 ）和不同（ 強(qiáng)度 ）的聲音（ 無規(guī)律 ）的組合在一起就變成了某種特別刺激叫（ 噪音 ）。 知識(shí)點(diǎn)延伸閱讀：頻率音高振幅響度，又稱音強(qiáng)。頻譜音質(zhì)，即音色。 16，影響個(gè)人空間的個(gè)體差異因素除了文化和種族因素之外，還有（ 性別 ）因素、（年齡）因素和（ 人格因素 ）因素。 17，在環(huán)境心理學(xué)中，密度的兩種基本形式分別是（社會(huì)密度）密度和（ 空間 ）密度。 社會(huì)密度指面積不變而變化個(gè)體數(shù)目；空間密度指?jìng)€(gè)體數(shù)目不變而變化面積。 四、名詞解釋（20分） 1 時(shí)間序列設(shè)計(jì)：時(shí)間序列設(shè)計(jì)是在一定時(shí)期內(nèi)，對(duì)同一現(xiàn)象連續(xù)地進(jìn)行一系列觀測(cè)，由此所得到的隨時(shí)間變化的序列性

55、數(shù)據(jù)稱為時(shí)間系列，也稱為時(shí)間序列設(shè)計(jì)。 2 概率功能論：概率功能主義，即布倫斯維克的透鏡模型，它是布倫斯維克用數(shù)學(xué)來描述個(gè)體知覺過程的一個(gè)模型。當(dāng)對(duì)包含多維度刺激的大環(huán)境作判斷時(shí)，我們會(huì)給不同的刺激線索賦予不同的概率值，并對(duì)一系列散在的環(huán)境信息過濾，重新結(jié)合成有序統(tǒng)一的知覺。個(gè)體利用可能歪曲的信息對(duì)環(huán)境的真實(shí)特征作一可能性的判斷。它強(qiáng)調(diào)知覺是一個(gè)概率計(jì)算的過程，受到個(gè)體差異的影響。 3 光饑餓者: 人類是晝行動(dòng)物,光照增加喚醒水平。陽光有助于減少瞌睡和抑郁感。如秋冬日照時(shí)間縮短，一些人會(huì)抱怨、瞌睡、疲勞、嗜食碳水化合物，體重增加，情緒不高等，這種人為光饑餓者。光饑餓的問題女性多于男性。由于這些問題與季節(jié)有關(guān)，也稱它們?yōu)榧竟?jié)性情感障礙。 4 可防范空間：可防范空間的概念是由紐曼提出的，它有兩個(gè)特點(diǎn)：第一是，個(gè)體可以感知和可以防范的領(lǐng)域。二，具有監(jiān)視作用。平面