




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、會計學1慢性病患者自我管理慢性病患者自我管理第1頁/共107頁第2頁/共107頁第3頁/共107頁第4頁/共107頁第5頁/共107頁第6頁/共107頁自我效能理論第7頁/共107頁第8頁/共107頁第9頁/共107頁第10頁/共107頁第11頁/共107頁第12頁/共107頁第13頁/共107頁第14頁/共107頁自我管理傳統模式病人積極參與者,監(jiān)測和反饋癥狀、疾病的日常管理被動接受者,服從醫(yī)生的安排醫(yī)務人員作為病人的伙伴、健康顧問、教師、為病人提供治療建議選擇和實施各種治療方案醫(yī)患關系共同參與型主動-被動型第15頁/共107頁第16頁/共107頁第17頁/共107頁第18頁/共107頁第1
2、9頁/共107頁第20頁/共107頁第21頁/共107頁第22頁/共107頁第23頁/共107頁第24頁/共107頁第25頁/共107頁第26頁/共107頁第27頁/共107頁第28頁/共107頁第29頁/共107頁第30頁/共107頁第31頁/共107頁第32頁/共107頁第33頁/共107頁第34頁/共107頁第35頁/共107頁第36頁/共107頁第37頁/共107頁第38頁/共107頁第39頁/共107頁第40頁/共107頁第41頁/共107頁第42頁/共107頁第43頁/共107頁第44頁/共107頁第45頁/共107頁第46頁/共107頁第47頁/共107頁第48頁/共107頁第4
3、9頁/共107頁第50頁/共107頁第51頁/共107頁第52頁/共107頁第53頁/共107頁第54頁/共107頁第55頁/共107頁第56頁/共107頁第57頁/共107頁第58頁/共107頁第59頁/共107頁第60頁/共107頁第61頁/共107頁第62頁/共107頁第63頁/共107頁第64頁/共107頁第65頁/共107頁第66頁/共107頁第67頁/共107頁第68頁/共107頁第69頁/共107頁第70頁/共107頁第71頁/共107頁第72頁/共107頁第73頁/共107頁第74頁/共107頁第75頁/共107頁第76頁/共107頁第77頁/共107頁第78頁/共107頁第79頁/共107頁第80頁/共107頁第81頁/共107頁第82頁/共107頁第83頁/共107頁第84頁/共107頁第85頁/共107頁第86頁/共107頁第87頁/共107頁第88頁/共107頁第89頁/共107頁第90頁/共107頁第91頁/共107頁第92頁/共107頁第93頁/共107頁第94頁/共107頁第95頁/共107頁第96頁/共107頁第97頁/共107頁第98頁/共107頁第99頁/共107頁第100頁/共107頁第101頁/共
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 股東合作協議及條款詳解
- 2025年長沙貨車從業(yè)資格證模擬考試
- 3D打印技術與設備應用指南
- 2025年深圳道路運輸從業(yè)資格證考哪些項目
- 個人挖機機械租賃合同5篇
- 安全性評價技術服務合同
- 2025年寧夏道路貨運駕駛員從業(yè)資格證考試題庫完整
- 建筑工程木工合同
- 辦公信息化解決方案報告
- 交通意外事故賠償協議書
- 三年級語文 溪居即事市賽一等獎
- 2024年山東化工職業(yè)學院高職單招(英語/數學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 《新病歷書寫規(guī)范》課件
- 2024年中小學生守則修訂版
- 博覽會展位裝修及布展投標方案技術標
- 顧客提問的問題100條
- 肝膿腫教學查房課件
- 跳繩之雙腳跳教案
- 拇外翻護理課件
- 六年級英語教學隨筆5篇
- 讀書分享交流會《從一到無窮大》課件
評論
0/150
提交評論