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文檔簡介
1、第11頁 共11頁海上實(shí)習(xí)心得社會理論感想2022 上半學(xué)期完畢 7 月初的時(shí)候,我去青島參加了中國陸海集團(tuán)股份公司的理論活動(dòng),此次社會理論使我獲益匪淺,理解了很多國航事務(wù)的復(fù)雜及其風(fēng)險(xiǎn)性。國航經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后我感覺并不像想象中那么簡單,相對較高的收入需要的是加倍的精力集中和很低的容錯(cuò)率!全天的實(shí)習(xí)中幾乎沒什么時(shí)間去放松去安閑的坐在辦公室,忙似乎是正常不過的事情,不管是老員工,還是我這個(gè)來實(shí)習(xí)的集美大學(xué)生。通過這次實(shí)訓(xùn),對一書中的相關(guān)知識內(nèi)容有更深地理解,我們在國際航運(yùn)研究中心聽講內(nèi)部版的國際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)知識.教師的細(xì)心,耐心,專心指導(dǎo),同學(xué)們表現(xiàn)出來的對知識的渴望和積極汲取,師生配合得
2、相當(dāng)默契,課堂氣氛也相當(dāng)融洽。教師講解國際貿(mào)易實(shí)務(wù)與報(bào)檢報(bào)關(guān)時(shí),通過做題的方式,讓我將所學(xué)知識更加地融匯貫穿了.在國際貿(mào)易這塊上面,同樣有很多繁雜的程序,特別是填制的時(shí)候,不是漏了這個(gè)就是忘了那個(gè),還是要感謝實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師不厭其煩地講解,我才可以掌握.報(bào)檢報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)中,主要理解了其中的一些手續(xù).整箱,拼箱出口業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)讓我們更加身臨其境,讓我們發(fā)現(xiàn)實(shí)際填制所存在的問題.第二天,主講進(jìn)口業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn),下午是電腦模擬競爭,下午的內(nèi)容非常充實(shí).同學(xué)們非常樂在其中,虛擬假設(shè)自己是貨主或者貨代,更加貼實(shí)在際.讓我們看清這一行的劇烈競爭.有些同學(xué)會為了攬不到貨而著急,有的同學(xué)因價(jià)格沒有制定好,賺少了,賠本了
3、而懊惱,非常的真實(shí)。在休閑的光陰中,中心也非常的人性化,除了提供很可口的飯菜之外,還有唱歌,看電影工程.在同學(xué)們緊張的大腦運(yùn)作之后,得到了愉快放松的休息。同時(shí)我也進(jìn)展了短期的船上實(shí)習(xí), 當(dāng)我一 上船,還沒顧的上休息一會,我就迫不及待的去了機(jī)艙,當(dāng)我剛一推開機(jī)艙的門,翁嗡的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)出的聲音立即將我包圍,震得耳朵很難受,我隨手關(guān)上了門,映入我眼前的是是一條很窄有很陡的樓梯,我猜傾斜度要有30度,雖說我沒有恐高癥,但當(dāng)我下樓梯的時(shí)候,我雙手緊緊抓住樓梯扶手,腳要看準(zhǔn)一個(gè)臺階在邁步,當(dāng)走完這段樓梯就到了機(jī)控室的門口,我就進(jìn)了機(jī)控室,和當(dāng)班的加油理解了一些關(guān)于機(jī)艙的情況.理解到如今只有發(fā)電機(jī)再運(yùn)行,還
4、有就是想理解機(jī)艙就要繼續(xù)往下走,我當(dāng)初的所有興奮都沒了,留下的只有一個(gè)念頭趕緊爬上樓梯,回房間休息,這是我第一次想退縮.上船第二天,就要開場正常的工作了,一般實(shí)習(xí)生都跟著銅匠師傅干活,對于剛來工作的我來說,總覺得每天有干不完的活,擦油擦地板,還有很多繁重的體力活,總之一天工作下來,整個(gè)人什么事都不想在去做了,只想睡覺了.一個(gè)人呆在房間里,就會想家,想要分開,這是我第二次想要退縮.有一次正當(dāng)我們航行的時(shí)候,正直季風(fēng)季節(jié),船搖得特別厲害,我暈船了.暈船的時(shí)候,渾身無力,什么胃口都沒有,而且連喝的水都吐了出來.沒有方法,吐了在吃,就這樣大概一個(gè)星期才漸漸恢復(fù).那時(shí)恨不得立即下船.這時(shí)我想到了退縮.走
5、,重箱可能集運(yùn),也可能拆箱,集運(yùn)-一般做運(yùn)抵的箱子 都去集運(yùn),卡口的人員要根據(jù)系統(tǒng)錄得單子對去集運(yùn)的師傅進(jìn)展刷卡,同時(shí)還有 車隊(duì)的人員進(jìn)展核單。對于散貨需要過泵,帶貨進(jìn)去的,出去時(shí)需要回皮即卸貨 后的車重。工務(wù)段還有驗(yàn)箱人員,對每個(gè)進(jìn)場的箱子進(jìn)展檢驗(yàn),假如有問題需要 及時(shí)的批注及照相,以備核對,由于有些貨不能用殘箱裝,貨物對箱子的要求很 高,有時(shí)還要清洗箱子。公司分為進(jìn)口和出口,進(jìn)口分為普通的和過泵的,由于 并不是所有的車都需要過泵,所以普通的口事情比擬多,而出口分為集運(yùn)和普通 的,同樣普通的多,而且出口普通的最容易出錯(cuò),因?yàn)橄渥右坏┓懦鼍秃茈y找回 了,而,車沒方法集運(yùn)必須回來,所以就不會出錯(cuò)
6、,而進(jìn)口錄錯(cuò)的話還有出口把 關(guān), 這樣就平安的多了。每個(gè)卡口都需對箱子進(jìn)展統(tǒng)計(jì), 如委托人 那個(gè)車隊(duì)的,3箱型有 20GP、40GP、40HC、45HC 等,動(dòng)態(tài)碼運(yùn)抵、落重、落空等,車牌, 船次,提單號,箱號等,以便以后的查詢。二十三天后我調(diào)到了業(yè)務(wù)部,做運(yùn)抵客服,及一些單位需要我們公司進(jìn)展換 單,就發(fā) 委托我們換單,我們根據(jù)他的委托單,在北江業(yè)務(wù)單上做記錄以便 留底,然后在系統(tǒng)錄入提單號、船次、委托人、箱量、備注做什么用的和費(fèi) 用、換單地點(diǎn)不同的單子或提單號對應(yīng)的地點(diǎn)不同,而且有時(shí)單子上寫的不一 定正確,我公司只與幾個(gè)換單地點(diǎn)有協(xié)議,并使所有的都行。當(dāng)跑單員去跑單, 我們就根據(jù)留底打運(yùn)抵小
7、票,由于每單單子來的時(shí)間不定,有時(shí)都趕在吃飯或下 班的點(diǎn),而自己的速度又慢,真擔(dān)憂會出錯(cuò),由于是傳的單子很多時(shí)候數(shù)字都模 糊了,估計(jì)是哪個(gè)數(shù)字很難,有時(shí)會錄錯(cuò)了,被主管批評一頓,當(dāng)換單有什么問 題時(shí)應(yīng)及時(shí)通知委托單位,從而采取相應(yīng)的措施,不能拖延,以免后來有事情給 忘記了,從而耽誤事情。一開場有師傅教一些根本操作,自己學(xué)習(xí)起來才不是那 么費(fèi)力,如今已根本能掌握了這些操作,而且經(jīng)常和老員工進(jìn)展討論,保證溫故 知新,遇到問題也能解決。中國陸海集團(tuán)存在的問題:一是各部門之間的協(xié)調(diào)才能差,物流區(qū)域 布局不合理;二是倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;三是配送 中心各部門和各配送區(qū)間沒有得到更大
8、程度的有效利用。針對上述問題所提出的合理化建議和意見:第一、加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)絡(luò)力度,合理分配各部門之間的物流作 業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能;最 大限度地減少物料搬運(yùn);簡化作業(yè)流程;縮短消費(fèi)周期;力求投資最低;為職 工提供方便、舒適、平安和衛(wèi)生的工作環(huán)境。第二、倉庫高層貨架的利用率過低嚴(yán)重的制約著物流配送中心的有效發(fā) 展。為此我們必須建立合理、可靠的供給鏈信息管理體系,把過高的庫存轉(zhuǎn) 嫁給供給商,或者重新布局自己的倉儲構(gòu)造,把多余的倉儲提供給急需要庫 存的單位和個(gè)人,開展第三方物流業(yè),為企業(yè)謀求更大的開展空間。六、實(shí)習(xí)收獲 一是專業(yè)知識得到運(yùn)用。作為理論教
9、學(xué)的主體,學(xué)生在實(shí)習(xí)單位很好的做4到了理論和實(shí)際的結(jié)合,吸收許多課堂上沒有的社會知識,并通過實(shí)習(xí)逐步把專 業(yè)知識應(yīng)用到物流領(lǐng)域中的最根底物流環(huán)節(jié)一一運(yùn)輸及倉儲的實(shí)作中。在各配載 部主要從事的工作有調(diào)度,包括用車時(shí)間,安排出車方案;掌握路單、提貨單、 托運(yùn)單、送貨單、合同等單證操作;貨物運(yùn)輸?shù)母櫺?,不連續(xù)的與司機(jī)保持 聯(lián)絡(luò);客戶效勞工作,包括耐心解答客戶提出的問題,尤其學(xué)生在遇到自己不清 楚或無法解答的問題的時(shí)候, 都能做到與公司員工多學(xué)習(xí)。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí), 學(xué)生已能獨(dú)立辦理一些物流運(yùn)輸合同和回單的簽訂、 貨物的跟蹤以及倉儲配載的 根本操作,并能就物流過程中的一些問題提出富有建立性的想法
10、和意見。二是社會理論才能、交際才能得到提升。大局部學(xué)生積極發(fā)揮主動(dòng)性,進(jìn)步 與人溝通的才能,盡快融入到工作環(huán)境中,把自己作為公司的一員,進(jìn)入到角色 中去,理解社會,適應(yīng)社會,增強(qiáng)自我獨(dú)立的才能。工作中自覺遵守公司勞動(dòng)紀(jì) 律,吃苦耐勞,比方有三個(gè)學(xué)生剛分到一個(gè)規(guī)模不是很大的配載部的時(shí)候,公司 經(jīng)理只是讓他們呆在辦公室里面,可他們在第二天就提出要去倉庫工作,因?yàn)樵?辦公室很少能學(xué)到真正的東西,而在倉庫里面的工作條件很艱辛,每天都要工作 到很晚才能回來休息,有時(shí)候剛回來休息有業(yè)務(wù)必須馬上回去工作,而學(xué)生一點(diǎn) 怨言都沒有。同時(shí)在各配載部的鍛煉,他們不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的溝通與交 流,建立了融洽的人際
11、關(guān)系,增強(qiáng)了社會交往才能。如有一個(gè)學(xué)生,實(shí)習(xí)起始階 段在公司就一言不發(fā)地坐著,面對繁忙的同事只是偶然和他們交流,但經(jīng)過一段 較短的適應(yīng)后,很快意識到自身存在的問題,徹底改變了自己。每天認(rèn)真對待每 一件事情,包括主動(dòng)清掃辦公室衛(wèi)生、整理文件資料等瑣碎的事情,并主動(dòng)與經(jīng) 理和同事們交流,請教業(yè)務(wù)上的知識。用她自己的話講:“要把每一天當(dāng)成新的 開場,新的起點(diǎn),不管干什么,既然干了,就要干得最好,更重要的要相信自己 的才能。三是適應(yīng)才能得到加強(qiáng)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)生由起初的不適應(yīng)環(huán)境、 不適應(yīng)社會到如今逐步認(rèn)識社會,融入工作環(huán)境,這也是我們獲得的重要成效之 一。理論學(xué)習(xí)讓學(xué)生們懂得了:是自己去適應(yīng)
12、環(huán)境,而不是環(huán)境來遷就自己;是 努力去付出,而不是被動(dòng)等待索取;是主動(dòng)去承受錘煉,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì), 而不是面對困難,望而卻步。如有兩個(gè)女生在一物流公司實(shí)習(xí)時(shí),由于表現(xiàn)的不 夠積極,對于跟單等單證操作做的不及時(shí),影響了公司的正常運(yùn)作,并帶來一些 不良后果,單位領(lǐng)導(dǎo)對她們產(chǎn)生了一些想法。通過我們教師的及時(shí)溝通,她們認(rèn) 識到實(shí)習(xí)的真正目的, 迅速轉(zhuǎn)變原有的觀念, 表示要主動(dòng)去適應(yīng), 力爭學(xué)有所獲。5其后她們的努力得到回報(bào),公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對她們的表現(xiàn)贊不絕口。完畢實(shí)習(xí)離 開時(shí),公司還特地為她們安排一些活動(dòng)以示辭別,其間所建立的深沉感情不言而 喻。正如有些公司的經(jīng)理對我們所講的那樣“和學(xué)生們雖然只待
13、了兩個(gè)多月,但 他們一下子走了,就像失去自己的左右手一樣,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。”這次實(shí)習(xí)讓我有了很大的收獲,使我對本專業(yè)有了一個(gè)更深的認(rèn)識,雖然 和我當(dāng)初想象中的有很大的出入, 比方當(dāng)初剛進(jìn)大學(xué)時(shí)我對物流的認(rèn)識僅限于汽 車和火車的貨物運(yùn)輸,以為這就是物流的全部了,沒想到通過一次實(shí)習(xí)我就就讓 我明白了我對本專業(yè)的理解還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。倉庫的參觀讓我明白了貨物從進(jìn) 庫,儲存,保管,出庫的全部流程,需要注意的事項(xiàng),以及裝卸搬運(yùn)所用到的機(jī) 器比方說叉車,老虎車的等等。港口的參觀讓我對港口的整體布局有了一個(gè)更加 詳細(xì)認(rèn)識,比方說裝卸區(qū)域,倉儲區(qū)域,指揮及監(jiān)控室的分布區(qū)域。通過講座我 從宏觀的角度上掌握了當(dāng)前物流業(yè)的
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