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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1要組織一次排球邀請賽,參賽的每個隊之間都要比賽一場,根據(jù)場地和時間等條件,賽程計劃7天,每天安排4場比賽.設(shè)比賽組織者應(yīng)邀請個隊參賽,則滿足的關(guān)系式為()ABCD2如圖,在ABC中,AB=AC,點D是邊AC上一點,BC=BD=AD,則A的大小是()A36B54C72D303如圖是一塊帶有圓形
2、空洞和矩形空洞的小木板,則下列物體中最有可能既可以堵住圓形空洞,又可以堵住矩形空洞的是( )A正方體B球C圓錐D圓柱體4在一個直角三角形中,有一個銳角等于45,則另一個銳角的度數(shù)是()A75B60C45D305如圖,數(shù)軸上有M、N、P、Q四個點,其中點P所表示的數(shù)為a,則數(shù)-3a所對應(yīng)的點可能是( )AMBNCPDQ6下列運算正確的是()A6-3=3 B-32 =3 Caa2=a2 D(2a3)2=4a67如圖是由四個相同的小正方形組成的立體圖形,它的俯視圖為( )ABC D 8在數(shù)軸上表示不等式組的解集,正確的是()ABCD9如圖,在RtABC中,ABC=90,AB=6,BC=8,點E是AB
3、C的內(nèi)心,過點E作EFAB交AC于點F,則EF的長為( )ABCD10在直角坐標平面內(nèi),已知點M(4,3),以M為圓心,r為半徑的圓與x軸相交,與y軸相離,那么r的取值范圍為( )ABCD二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11已知點A(2,0),B(0,2),C(-1,m)在同一條直線上,則m的值為_.12如圖,矩形ABCD的面積為20cm2,對角線交于點O;以AB、AO為鄰邊作平行四邊形AOC1B,對角線交于點O1;以AB、AO1為鄰邊作平行四邊形AO1C2B;依此類推,則平行四邊形AO4C5B的面積為_13如圖,AB、CD相交于點O,ADCB,請你補充一個條件,使得AOD
4、COB,你補充的條件是_14如圖,在平面直角坐標系中,一動點從原點O出發(fā),按向上,向右,向下,向右的方向不斷地移動,每移動一個單位,得到點A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),那么點A4n+1(n為自然數(shù))的坐標為 (用n表示)15如圖,在矩形ABCD中,點E是邊CD的中點,將ADE沿AE折疊后得到AFE,且點F在矩形ABCD內(nèi)部將AF延長交邊BC于點G若,則 (用含k的代數(shù)式表示)16的系數(shù)是_,次數(shù)是_三、解答題(共8題,共72分)17(8分)如圖,在直角坐標系中,矩形OABC的頂點O與坐標原點重合,A、C分別在坐標軸上,點B的坐標為(4,2),直線交AB,BC分
5、別于點M,N,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點M,N(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)若點P在y軸上,且OPM的面積與四邊形BMON的面積相等,求點P的坐標18(8分)已知拋物線y=a(x+3)(x1)(a0),與x軸從左至右依次相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,經(jīng)過點A的直線y=3x+b與拋物線的另一個交點為D(1)若點D的橫坐標為2,求拋物線的函數(shù)解析式;(2)若在第三象限內(nèi)的拋物線上有點P,使得以A、B、P為頂點的三角形與ABC相似,求點P的坐標;(3)在(1)的條件下,設(shè)點E是線段AD上的一點(不含端點),連接BE一動點Q從點B出發(fā),沿線段BE以每秒1個單位的速度運動到點E,再沿線段ED以每秒
6、233個單位的速度運動到點D后停止,問當(dāng)點E的坐標是多少時,點Q在整個運動過程中所用時間最少?19(8分)隨著社會的發(fā)展,通過微信朋友圈發(fā)布自己每天行走的步數(shù)已經(jīng)成為一種時尚“健身達人”小陳為了了解他的好友的運動情況隨機抽取了部分好友進行調(diào)查,把他們6月1日那天行走的情況分為四個類別:A(05000步)(說明:“05000”表示大于等于0,小于等于5000,下同),B(500110000步),C(1000115000步),D(15000步以上),統(tǒng)計結(jié)果如圖所示:請依據(jù)統(tǒng)計結(jié)果回答下列問題:本次調(diào)查中,一共調(diào)查了 位好友已知A類好友人數(shù)是D類好友人數(shù)的5倍請補全條形圖;扇形圖中,“A”對應(yīng)扇形
7、的圓心角為 度若小陳微信朋友圈共有好友150人,請根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計大約有多少位好友6月1日這天行走的步數(shù)超過10000步?20(8分)2018年“清明節(jié)”前夕,宜賓某花店用1000元購進若干菊花,很快售完,接著又用2500元購進第二批花,已知第二批所購花的數(shù)量是第一批所購花數(shù)的2倍,且每朵花的進價比第一批的進價多元(1)第一批花每束的進價是多少元(2)若第一批菊花按3元的售價銷售,要使總利潤不低于1500元(不考慮其他因素),第二批每朵菊花的售價至少是多少元?21(8分)在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:小楠同學(xué)的作法如下:老師說:“小楠的作法正確”請回答:小楠的作圖依據(jù)是_22(10分)我省有關(guān)
8、部門要求各中小學(xué)要把“陽光體育”寫入課表,為了響應(yīng)這一號召,某校圍繞著“你最喜歡的體育活動項目是什么?(只寫一項)”的問題,對在校學(xué)生進行了隨機抽樣調(diào)查,從而得到一組數(shù)據(jù),如圖1是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計圖,請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:該校對多少名學(xué)生進行了抽樣調(diào)查?本次抽樣調(diào)查中,最喜歡足球活動的有多少人?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?若該校九年級共有400名學(xué)生,圖2是根據(jù)各年級學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比繪制的扇形統(tǒng)計圖,請你估計全校學(xué)生中最喜歡籃球活動的人數(shù)約為多少?23(12分)如圖,在頂點為P的拋物線y=a(x-h)2+k(a0)的對稱軸1的直線上取點A(h,k+),過A作BCl
9、交拋物線于B、C兩點(B在C的左側(cè)),點和點A關(guān)于點P對稱,過A作直線ml又分別過點B,C作直線BEm和CDm,垂足為E,D在這里,我們把點A叫此拋物線的焦點,BC叫此拋物線的直徑,矩形BCDE叫此拋物線的焦點矩形(1)直接寫出拋物線y=x2的焦點坐標以及直徑的長(2)求拋物線y=x2-x+的焦點坐標以及直徑的長(3)已知拋物線y=a(x-h)2+k(a0)的直徑為,求a的值(4)已知拋物線y=a(x-h)2+k(a0)的焦點矩形的面積為2,求a的值直接寫出拋物線y=x2-x+的焦點短形與拋物線y=x2-2mx+m2+1公共點個數(shù)分別是1個以及2個時m的值24如圖,已知三角形ABC的邊AB是0
10、的切線,切點為BAC經(jīng)過圓心0并與圓相交于點D,C,過C作直線CE丄AB,交AB的延長線于點E,(1)求證:CB平分ACE;(2)若BE=3,CE=4,求O的半徑.參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】根據(jù)應(yīng)用題的題目條件建立方程即可.【詳解】解:由題可得:即:故答案是:A.【點睛】本題主要考察一元二次方程的應(yīng)用題,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】由BD=BC=AD可知,ABD,BCD為等腰三角形,設(shè)A=ABD=x,則C=CDB=2x,又由AB=AC可知,ABC為等腰三角形,則ABC=C=2x在ABC中,用內(nèi)角和定理列方程求解【詳解】解:BD=BC=AD,
11、ABD,BCD為等腰三角形,設(shè)A=ABD=x,則C=CDB=2x又AB=AC,ABC為等腰三角形,ABC=C=2x在ABC中,A+ABC+C=180,即x+2x+2x=180,解得:x=36,即A=36故選A【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)關(guān)鍵是利用等腰三角形的底角相等,外角的性質(zhì),內(nèi)角和定理,列方程求解3、D【解析】本題中,圓柱的俯視圖是個圓,可以堵住圓形空洞,它的正視圖和左視圖是個矩形,可以堵住方形空洞【詳解】根據(jù)三視圖的知識來解答圓柱的俯視圖是一個圓,可以堵住圓形空洞,而它的正視圖以及側(cè)視圖都為一個矩形,可以堵住方形的空洞,故圓柱是最佳選項故選D【點睛】此題考查立體圖形,本題將立體圖形
12、的三視圖運用到了實際中,只要弄清楚了立體圖形的三視圖,解決這類問題其實并不難4、C【解析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余即可解決問題.【詳解】解:直角三角形兩銳角互余,另一個銳角的度數(shù)=9045=45,故選C【點睛】本題考查直角三角形的性質(zhì),記住直角三角形兩銳角互余是解題的關(guān)鍵5、A【解析】解:點P所表示的數(shù)為a,點P在數(shù)軸的右邊,-3a一定在原點的左邊,且到原點的距離是點P到原點距離的3倍,數(shù)-3a所對應(yīng)的點可能是M,故選A點睛:本題考查了數(shù)軸,解決本題的關(guān)鍵是判斷-3a一定在原點的左邊,且到原點的距離是點P到原點距離的3倍6、D【解析】試題解析:A. 6與3不是同類二次根式,不能合并,故該選項錯
13、誤; B.(-3)2=3,故原選項錯誤;C.aa2=a3 ,故原選項錯誤;D. (2a3)2=4a6,故該選項正確.故選D.7、B【解析】根據(jù)俯視圖是從上往下看的圖形解答即可.【詳解】從上往下看到的圖形是:.故選B.【點睛】本題考查三視圖的知識,解決此類圖的關(guān)鍵是由三視圖得到相應(yīng)的立體圖形.從正面看到的圖是正視圖,從上面看到的圖形是俯視圖,從左面看到的圖形是左視圖,能看到的線畫實線,被遮擋的線畫虛線.8、C【解析】解不等式組,再將解集在數(shù)軸上正確表示出來即可【詳解】解1x0得x1,解2x40得x2,所以不等式的解集為1x2,故選C.【點睛】本題主要考查了一元一次不等式組的求解,求出題中不等式組
14、的解集是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】過E作EGAB,交AC于G,易得CG=EG,EF=AF,依據(jù)ABCGEF,即可得到EG:EF:GF,根據(jù)斜邊的長列方程即可得到結(jié)論【詳解】過E作EGBC,交AC于G,則BCE=CEGCE平分BCA,BCE=ACE,ACE=CEG,CG=EG,同理可得:EF=AFBCGE,ABEF,BCA=EGF,BAC=EFG,ABCGEFABC=90,AB=6,BC=8,AC=10,EG:EF:GF=BC:BC:AC=4:3:5,設(shè)EG=4k=AG,則EF=3k=CF,F(xiàn)G=5kAC=10,3k+5k+4k=10,k=,EF=3k=故選A【點睛】本題考查了相似三角形的判定與
15、性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理的綜合運用,解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)相似三角形以及構(gòu)造等腰三角形10、D【解析】先求出點M到x軸、y軸的距離,再根據(jù)直線和圓的位置關(guān)系得出即可【詳解】解:點M的坐標是(4,3),點M到x軸的距離是3,到y(tǒng)軸的距離是4,點M(4,3),以M為圓心,r為半徑的圓與x軸相交,與y軸相離,r的取值范圍是3r4,故選:D【點睛】本題考查點的坐標和直線與圓的位置關(guān)系,能熟記直線與圓的位置關(guān)系的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、3【解析】設(shè)過點A(2,0)和點B(0,2)的直線的解析式為:,則 ,解得: ,直線AB的解析式為:,點
16、C(-1,m)在直線AB上,即.故答案為3.點睛:在平面直角坐標系中,已知三點共線和其中兩點的坐標,求第3點坐標中待定字母的值時,通常先由已知兩點的坐標求出過這兩點的直線的解析式,在將第3點的坐標代入所求解析式中,即可求得待定字母的值.12、【解析】試題分析:根據(jù)矩形的性質(zhì)求出AOB的面積等于矩形ABCD的面積的,求出AOB的面積,再分別求出、的面積,即可得出答案四邊形ABCD是矩形,AO=CO,BO=DO,DCAB,DC=AB,考點:矩形的性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì)點評:本題考查了矩形的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),三角形的面積的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能根據(jù)求出的結(jié)果得出規(guī)律,注意:等底等高的三角形的面
17、積相等13、AC或ADCABC【解析】本題證明兩三角形全等的三個條件中已經(jīng)具備一邊和一角,所以只要再添加一組對應(yīng)角或邊相等即可【詳解】添加條件可以是:AC或ADCABC添加AC根據(jù)AAS判定AODCOB,添加ADCABC根據(jù)AAS判定AODCOB,故填空答案:AC或ADCABC【點睛】本題考查了三角形全等的判定方法;判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL添加時注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,不能添加,根據(jù)已知結(jié)合圖形及判定方法選擇條件是正確解題的關(guān)鍵14、(2n,1)【解析】試題分析:根據(jù)圖形分別求出n=1、2、3時對應(yīng)的點A4n+1的坐標,然后根據(jù)變
18、化規(guī)律寫出即可:由圖可知,n=1時,41+1=5,點A5(2,1),n=2時,42+1=9,點A9(4,1),n=3時,43+1=13,點A13(6,1),點A4n+1(2n,1)15、?!窘馕觥吭囶}分析:如圖,連接EG,設(shè),則。點E是邊CD的中點,。ADE沿AE折疊后得到AFE,。易證EFGECG(HL),。在RtABG中,由勾股定理得: ,即。(只取正值)。16、 1 【解析】根據(jù)單項式系數(shù)及次數(shù)的定義進行解答即可【詳解】根據(jù)單項式系數(shù)和次數(shù)的定義可知,的系數(shù)是,次數(shù)是1【點睛】本題考查了單項式,熟知單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù)是解題的
19、關(guān)鍵三、解答題(共8題,共72分)17、(1);(2)點P的坐標是(0,4)或(0,4).【解析】(1)求出OA=BC=2,將y=2代入求出x=2,得出M的坐標,把M的坐標代入反比例函數(shù)的解析式即可求出答案.(2)求出四邊形BMON的面積,求出OP的值,即可求出P的坐標.【詳解】(1)B(4,2),四邊形OABC是矩形,OA=BC=2.將y=2代入3得:x=2,M(2,2).把M的坐標代入得:k=4,反比例函數(shù)的解析式是;(2).OPM的面積與四邊形BMON的面積相等,.AM=2,OP=4.點P的坐標是(0,4)或(0,4).18、(1)y=3(x+3)(x1)=3x223x+33;(2)(4
20、,153)和(6,37)(3)(1,43)【解析】試題分析:(1)根據(jù)二次函數(shù)的交點式確定點A、B的坐標,求出直線的解析式,求出點D的坐標,求出拋物線的解析式;(2)作PHx軸于H,設(shè)點P的坐標為(m,n),分BPAABC和PBAABC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)計算即可;(3)作DMx軸交拋物線于M,作DNx軸于N,作EFDM于F,根據(jù)正切的定義求出Q的運動時間t=BE+EF時,t最小即可試題解析:(1)y=a(x+3)(x1),點A的坐標為(3,0)、點B兩的坐標為(1,0),直線y=x+b經(jīng)過點A,b=3,y=x3,當(dāng)x=2時,y=5,則點D的坐標為(2,5),點D在拋物線上,a(2+3)(2
21、1)=5,解得,a=,則拋物線的解析式為y=(x+3)(x1)=x22x+3;(2)作PHx軸于H,設(shè)點P的坐標為(m,n),當(dāng)BPAABC時,BAC=PBA,tanBAC=tanPBA,即=,=,即n=a(m1),解得,m1=4,m2=1(不合題意,舍去),當(dāng)m=4時,n=5a,BPAABC,=,即AB2=ACPB,42=,解得,a1=(不合題意,舍去),a2=,則n=5a=,點P的坐標為(4,);當(dāng)PBAABC時,CBA=PBA,tanCBA=tanPBA,即=,=,即n=3a(m1),解得,m1=6,m2=1(不合題意,舍去),當(dāng)m=6時,n=21a,PBAABC,=,即AB2=BCPB
22、,42=,解得,a1=(不合題意,舍去),a2=,則點P的坐標為(6,),綜上所述,符合條件的點P的坐標為(4,)和(6,);(3)作DMx軸交拋物線于M,作DNx軸于N,作EFDM于F,則tanDAN=,DAN=60,EDF=60,DE=EF,Q的運動時間t=+=BE+EF,當(dāng)BE和EF共線時,t最小,則BEDM,E(1,4)考點:二次函數(shù)綜合題.19、(1)30;(2)補圖見解析;120;70人.【解析】分析:(1)由B類別人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);(2)設(shè)D類人數(shù)為a,則A類人數(shù)為5a,根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程求得a的值,從而補全圖形;用360乘以A類別人數(shù)所占比例可得;總?cè)藬?shù)乘以樣本中C、
23、D類別人數(shù)和所占比例詳解:(1)本次調(diào)查的好友人數(shù)為620%=30人,故答案為:30;(2)設(shè)D類人數(shù)為a,則A類人數(shù)為5a,根據(jù)題意,得:a+6+12+5a=30,解得:a=2,即A類人數(shù)為10、D類人數(shù)為2,補全圖形如下:扇形圖中,“A”對應(yīng)扇形的圓心角為360=120,故答案為:120;估計大約6月1日這天行走的步數(shù)超過10000步的好友人數(shù)為150=70人點睛:此題主要考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)20、(1)2元;(2)第二批花的售價至少為元;【解析】(1)設(shè)第一批花每束的進價是x元,
24、則第二批花每束的進價是(x+0.5)元,根據(jù)數(shù)量=總價單價結(jié)合第二批所購花的數(shù)量是第一批所購花數(shù)的2倍,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論;(2)由第二批花的進價比第一批的進價多0.5元可求出第二批花的進價,設(shè)第二批菊花的售價為m元,根據(jù)利潤=每束花的利潤數(shù)量結(jié)合總利潤不低于1500元,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之即可得出結(jié)論【詳解】(1)設(shè)第一批花每束的進價是x元,則第二批花每束的進價是元,根據(jù)題意得:,解得:,經(jīng)檢驗:是原方程的解,且符合題意答:第一批花每束的進價是2元(2)由可知第二批菊花的進價為元設(shè)第二批菊花的售價為m元,根據(jù)題意得:,解得:答:第二批花的售價至
25、少為元【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式21、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;平行四邊形的對角線互相平分;兩點確定一條直線【解析】根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形可判斷四邊形ABCP為平行四邊形,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì):對角線互相平分即可得到BD=CD,由此可得到小楠的作圖依據(jù)【詳解】解:由作圖的步驟可知平行四邊形可判斷四邊形ABCP為平行四邊形,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì):對角線互相平分即可得到BD=CD,所以小楠的作圖依據(jù)是:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四
26、邊形;平行四邊形的對角線互相平分;兩點確定一條直線.故答案為:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;平行四邊形的對角線互相平分;兩點確定一條直線【點睛】本題考查了作圖復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作也考查了平行四邊形的判定和性質(zhì)22、(1)該校對50名學(xué)生進行了抽樣調(diào)查;(2)最喜歡足球活動的人占被調(diào)查人數(shù)的20%;(3)全校學(xué)生中最喜歡籃球活動的人數(shù)約為720人【解析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖,求個部分數(shù)量的和即可;(2)根據(jù)部分除以總體
27、求得百分比;(3)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中各部分占總體的百分比之和為1,求出百分比即可求解.【詳解】(1)4+8+10+18+10=50(名)答:該校對50名學(xué)生進行了抽樣調(diào)查(2)最喜歡足球活動的有10人,最喜歡足球活動的人占被調(diào)查人數(shù)的20% (3)全校學(xué)生人數(shù):400(130%24%26%)=40020%=2000(人)則全校學(xué)生中最喜歡籃球活動的人數(shù)約為2000=720(人)【點睛】此題主要考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚的表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖中各部分占總體的百分比之和為1,直接反應(yīng)部分占全體的百分
28、比的大小.23、(1)4(1)4(3)(4)a=;當(dāng)m=1-或m=5+時,1個公共點,當(dāng)1-m1或5m5+時,1個公共點,【解析】(1)根據(jù)題意可以求得拋物線y=x1的焦點坐標以及直徑的長;(1)根據(jù)題意可以求得拋物線y=x1-x+的焦點坐標以及直徑的長;(3)根據(jù)題意和y=a(x-h)1+k(a0)的直徑為,可以求得a的值;(4)根據(jù)題意和拋物線y=ax1+bx+c(a0)的焦點矩形的面積為1,可以求得a的值;根據(jù)(1)中的結(jié)果和圖形可以求得拋物線y=x1-x+的焦點矩形與拋物線y=x1-1mx+m1+1公共點個數(shù)分別是1個以及1個時m的值【詳解】(1)拋物線y=x1,此拋物線焦點的橫坐標是0,縱坐標是:0+=1,拋物線y=x1的焦點坐標為(0,1),將y=1代入y=x1,得x1=-1,x1=1,此拋物線的直徑是:1-(
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