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1、人教版九年級物理上冊電流的測量導入新課復習與回顧電流是如何形成的?學習目標1.認識電流的大?。恢离娏鞯膯挝?、符號;了解生活中一些用電器的電流值 。2.知道電流表的用途、符號;知道正確使用電流表的規(guī)則,并會將電流表正確接入電路中,畫出相應的電路圖;能認識電流表的量程,正確讀出電流表的示數(shù)。認知與了解導入新課分別將一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)干電池接到小燈泡兩端,觀察小燈泡的發(fā)光情況。觀察與思考導入新課電流的強弱一講授新課觀察與思考1.電流(I):表示電流強弱的物理量。2.單位:安培,簡稱安,符號是A。 電流的常用單位:毫安(mA) 1 mA=10-3 A微安(mA) 1 mA =10-6 A觀察與思考講授
2、新課電流的測量二講授新課刻度盤數(shù)值單位指針調(diào)零螺母正接線柱負接線柱量程為00.6 A量程為03 A1.電流表:測量電流的儀器。觀察與思考2.電流表的連接觀察與思考(1)電流表必須和被測的用電器串聯(lián)。(2)電流必須從正接線柱流入,從負接線柱流出。(3)必須正確選擇量程。(4)不允許把電流表直接連到電源的兩極!講授新課拓展與發(fā)現(xiàn) 為避免電流過大損壞電流表,在不能事先估算電流的情況下,要先閉合開關(guān)然后迅速斷開(叫作“試觸”),看看在開關(guān)閉合的瞬間指針的偏轉(zhuǎn)是否在最大測量值之內(nèi)。試觸法選量程講授新課3.電流表的讀數(shù)觀察與思考(1)明確所選電流表的量程;(2)確定電流表的分度值;(3)由指針位置讀出示數(shù)
3、。00.6 A03 A0.02 A0.1 A量程分度值講授新課觀察與思考3.電流表的讀數(shù)講授新課4.用電流表測量電路中的電流觀察與思考按照如圖所示的電路圖連接電路,測量電路中的電流。講授新課4.用電流表測量電路中的電流觀察與思考改變電流表在電路中的位置,比較電流表兩次示數(shù)。SLA講授新課課堂小結(jié)1.關(guān)于電流表的使用,下列說法中不正確的( )A.使用前如果電流表的指針沒有指在表盤上的“0”點,要先 進行調(diào)零B.電流表要并聯(lián)在被測電路中C.當電路中的電流不可預先估計時,要用試觸的方法來選定 合適的量程D.絕不允許不經(jīng)過用電器把電流表直接接到電源的兩極上B隨堂訓練2.某學生使用電流表時,根據(jù)電路中的待測電流,應選用00.6A的量程,但誤將“-”和“3”兩接線柱接入電路。這樣做的結(jié)果是( )A.指針擺動角度大 B.指針擺動角度小,讀數(shù)更準確C.指針擺動角度小,會損壞電表 D.指針擺動角度小,讀數(shù)不精確D隨堂訓練3.如圖所示,當開關(guān)S閉合時,將發(fā)生的
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