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1、1如何透過數(shù)學教育的學與教培養(yǎng)學生正面的價值觀和態(tài)度數(shù)學教育組2數(shù)學教學目標 知識方面 技能方面 態(tài)度方面3態(tài) 度 方 面協(xié)助學生培養(yǎng)學習數(shù)學的態(tài)度:學習數(shù)學的興趣; 欣賞數(shù)和圖形的規(guī)律及結(jié)構(gòu); 有信心學習及運用數(shù)學知識; 獨立思考及克服困難的精神; 樂意與別人合作和重視他人的貢獻; 仔細計算及自覺檢驗的學習習慣。 4依規(guī)則計算 先乘除,後加減 先做 ( )內(nèi)的運算5透過學習數(shù)學,可培養(yǎng)學生: 認真、嚴格、刻苦鑽研的學習態(tài)度 獨立思考、克服困難的精神 堅持不懈、有毅力的精神必須讓學生認識:解難技巧何時找救援6學習正確的人際關(guān)係 聆聽技巧 接納不同的意見及見解 欣賞別人的長處及處事方法 學習忍讓
2、、解決紛爭 如何有效地完成任務(wù) 提問技巧7計算時,學生常犯的錯誤 運算錯誤 抄錯答案 不小心閲讀題目8須訓練學生: 小心閲題 計算仔細 表達有條理 自我檢驗的良好學習習慣9透過學習數(shù)學,可培養(yǎng)學生以下的價值觀: 時間的運用 節(jié)約 公平10時間的運用守時安排作息時間表,有計畫時限11節(jié)約容量節(jié)約用水不浪費飲料貨幣零用錢的處理節(jié)儉面積包裝紙統(tǒng)計環(huán)保12如何包裝禮品可節(jié)省紙張?13節(jié)約容量節(jié)約用水不浪費飲料貨幣零用錢的處理節(jié)儉面積包裝紙統(tǒng)計環(huán)保14垃圾分類:紙、塑膠、金屬討論: 哪些物件可再用? 哪些物件可再造?15統(tǒng)計每班所用紙張: 每日 每星期 每月討論:如何可減省用紙張?16統(tǒng)計每班每家棄掉鋁
3、罐的數(shù)目討論: 每位同學家裏棄掉鋁罐的數(shù)目? 如何可減省用鋁罐?17討論:平均每人購物時用袋的數(shù)量?班中每位同學家裏每天所用膠袋的數(shù)量?如何可減省用膠袋的數(shù)量?統(tǒng)計購物袋的種類:紙、膠18公平除法平均分配圖形辨別圖形的特性百分數(shù)比較折扣度量方程處理事情要一致統(tǒng)計選舉閱讀統(tǒng)計資料19遵守度量衡條例 (1989年1 月1日開始)按重量或度量出售貨物時,必須按淨重量或度量出售預(yù)先包裝的貨物在容器上清楚註明貨 物重量或淨度量 未經(jīng)包裝的貨物須在買賣時秤量或計量物20 100 22x = 45 100 22x + 22x = 45 + 22x 100 45 = 45 + 22x 45 55 22 = 22x 22 2.5 = x21公平除法平均分配圖形辨別圖形的特性百分數(shù)比較折扣度量方程處理事情要一致統(tǒng)計選舉閱讀統(tǒng)計資料22國民身份的認同23l 長度、距離l 兩物之間的相互位置l 面積l 時速透過以下課題認識國旗24供懸掛之用的國旗和區(qū)旗的通用尺寸國旗的通用尺寸如下: 區(qū)旗的通用尺寸為以下八種:25日出時升起:上午八時升起日落時降下:下午六時降下26每支旗桿只準升掛一面旗幟27面向建築物背向牆站立右左左右28小大左右位置:尺寸:29左面右面中間中間最小最大位置:尺寸:30左面右面中間中間與國旗尺寸相若最大位置:尺寸:若國旗、區(qū)旗和其他國家的國旗同時懸掛時,應(yīng)怎
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