高一語文期末模擬試卷(版)

1、高一語文期末模擬試卷一.本周教學(xué)內(nèi)容：期末模擬試卷本冊書按照單元編制，多入選鑒賞性的文學(xué)作品，有助于同學(xué)們豐富底蘊、增進文學(xué)素養(yǎng)；同時充實了語文知識，增強讀寫聽說能力，關(guān)于鑒賞主要側(cè)重在現(xiàn)當(dāng)代詩歌和散文的方法上。學(xué)好語文的關(guān)鍵還在于積累總結(jié)?，F(xiàn)代文詞語要形成網(wǎng)絡(luò)，文言文知識要及時小結(jié)（通假字、重點實詞、一詞多義、詞類活用、虛詞、特殊句式、重點語句翻譯）段基本能接觸150個實詞18個虛詞的用法。 流派分類）段基本能接觸150個實詞18個虛詞的用法。 流派分類）文學(xué)文化常識也要識記 （作家名篇、時代背景、選擇題一選出注音全對的一組是A.豁陪然開朗B.悲哀憤懣maC.不恤xu人言D.安土重zh的g遷

2、（2分）不可估li ag量繁蕪wu叢雜聊以慰藉悵 ch tog二選出對加點詞解釋有誤的一項（ji望低徊2分）義憤填yog膺 憚din前驅(qū)淺嘗輒zh6止 婚喪前ng嫁娶A- 不多一錢c.安；假設(shè)素值-平素B.D.義憤填膺.胸 久違一-1好久沒見三.選出全有錯字的一組（3分）A.B.C.D.敦敦教誨風(fēng)度翩翩不暗世事歷盡蒼桑此起彼浮名列前矛日益強勝石古不化四.1.律。判斷正誤，對的畫錯的畫X病入膏荒 態(tài)度誠肯 故弄懸虛 無濟于事6分）深明大義莫中一是歌舞生平心存戒蒂正像達爾文一樣，馬克思不僅發(fā)現(xiàn)了有機界的開展規(guī)律，還發(fā)現(xiàn)了人類歷史的開展規(guī)2.馬丁 路德金是美國黑人民權(quán)運動的領(lǐng)袖1964年獲諾貝爾和平

3、獎。1968年被種族主義分子槍殺。.狂人日記是魯迅第一部小說集吶喊中的最后一篇。.國子監(jiān)是我國封建時代的教育管理機關(guān)和最高學(xué)府。.左傳是我國第一部敘事詳細的編年體史書，國語、戰(zhàn)國策均為國別體史書。.古人對話時，常用尊稱或謙稱，以示禮貌或謙虛。例如“今急而求子，是寡人之過也” 中的“子”是謙稱，“寡人”是尊稱。五.以下加點詞的解釋完全正確的一項為哪一項（3分） 1朝濟而夕設(shè)版焉救濟、幫助2,微夫人之力不及此徐公來，那*3,孰,視之期.年.之后，雖欲誰.言，無可進者日食得.無.衰乎滿一年.胃不能疾走該不會.曾經(jīng)精品資料精品學(xué)習(xí)資料第1頁，共6頁不僅、不只地方遺失無疏通、疏導(dǎo) 幫助B.D.A.是寡人

4、之過也 B.唯君圖之C.行李之往來D.由此觀之.例句：皆以美于徐公*A.以其無禮于晉 *C.闕秦以利晉B.敢以煩執(zhí)事*D.老臣以 媼為長安君計短也.例句：因人之力而.敝之A.暮寢而思之 B,位尊而無功 .例句：吾其還也C.行善而備敗D隧而相見A.其誰口不然*B.失其所與，不知C.老婦必唾其面*D,君知其難也*5.例句：焉用亡鄭以陪鄰A.君何患焉C.姜氏欲之，焉辟害B子亦有不利焉.D.朝濟而夕設(shè)版盆七以下各組句子中，句式與其它句不同 的一項為哪一項（4分） A.夫晉，何厭之有B.孔子曰：“何陋之有”（1 jc .徐公何能及君也|D.茍得聞子大夫之言，何 后之有A.臣之壯也，猶不如人/ 、 B.制

5、，巖邑也（2） iC .城北徐公，齊國之美麗 者也2.陳涉者，陽城人也.微獨趙，諸侯有在者乎 .不如早為之所 *.請以遺之 *.宮婦左右莫不私王.為民者宣之使言 *.其與能幾何A.C.六.以下句中加點的詞與例句中加點詞意義用法相同的一項（5分） .例句：臣之 壯也，猶不如人*驚姜氏B. .而誓之日那么請徐之D. 4夫人將啟之3分）八.以下各句，全是使動用法的一組是（3分）今媼尊長安君之位A. 既東封鄭 假設(shè)不闕秦C,假設(shè)使?fàn)T之武見秦君.九.以下各句，全是古今不同的一組是（精品資料精品學(xué)習(xí)資料第2頁，共6頁A.老臣賤息舒祺，最少 沒死以聞我孰與城北徐公美B ,道路以目地方千里D.1丈夫亦愛憐其少

6、子乎I.3分）吾妻之美我者，私我也|稍稍賓客其父I 朝服衣冠為之請制 2分）B.且君嘗為晉君賜矣D.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷2分）C.公伐諸鄢口.晉軍函陵C.焉辟害 D,共其乏困行李之往來c . ,自以為不如 十.以下各句，全是意動用法的一組是（真姜氏子潁A. 4.B.既而悔之I .子姑待之C 4D.皆朝于齊 .十一.以下各句哪句有名詞作狀語的（A.命子封帥東二百乘以伐京 C.能面刺寡人之過者，受上賞 十二.以下各句哪句是名詞用作動詞（A.夜繾而出B.乃流王于彘十三.找出不含通假字的一項（2分）A.婦人異甚B.必勿使反十四.翻譯以下各句（10分）.失其所與，不知。譯文：.令初下，群臣進諫，門庭假設(shè)市。

7、譯文:.太后盛氣而揖之。譯文：.姜氏何厭之有！不如早為之所。譯文:.防民之口，甚于防川。譯文： 十五.閱讀下面文言文，完成 1 5題（10分）前日范希文貶官后，與足下相見于安道家，足下詆消希文為人，予始聞之，疑是戲言； 乃見師魯，亦說足下深非希文所為，然后其疑遂決。希文平生剛正，好學(xué)古今，其立朝有本 末，天下所共知。今又以言事觸宰相得罪。足下既不能為辨其非辜，又畏有識者之責(zé)己，遂 隨而詆之，以為當(dāng)黜，是可怪也！夫人之性，剛果懦軟，稟之于天，不可勉強，雖圣人亦不以不能責(zé)人之必能。今足下家 有老母，身惜官位，懼饑寒而顧利祿，不敢一忤宰相以近刑禍，此乃庸人之常情，不過作一 不才諫官爾。雖朝廷君子，亦

8、將閔足下之不能，而不責(zé)以必能也。今乃不然，僅昂然自得， 了無愧畏，便毀其賢以為當(dāng)黜，庶乎飾己不言之過。夫力所不敢為，乃愚者之不逮；以智文 其過，此君子之賊也。1.對以下句子中加點字的解釋，錯誤的一項為哪一項（）A.予始聞之，疑是戲言始：當(dāng)初*B.及見師魯，亦說足下深非希文所為說：勸說精品資料精品學(xué)習(xí)資料第3頁，共6頁C.雖朝廷君子，亦將閔 足下之不能閔：同情、諒解D,足下既不能為辨其非辜D,足下既不能為辨其非辜辨：通“辯”，辯白2.2.分別比較以下兩組句子中加點字的意義和用法，判斷正確的一項為哪一項（乃不然今又以言觸宰相得罪乃愚者之不逮,不敢一忤宰相以近刑禍I A.兩個“乃”字不同，兩個“以”

9、字也不同B.兩個“乃”字相同，兩個“以”字也相同C. 兩個“乃”字不同，兩個“以”字相同D.兩個“乃”字相同，兩個“以”字不同3.對以下句子中加點詞的說明，錯誤的一項為哪一項（）A.足下詆消希文為人 B.希文平生剛正，好學(xué)通古今 C.庶乎飾己不言之過 *D.而不責(zé)以必能也 A.足下詆消希文為人 B.希文平生剛正，好學(xué)通古今 C.庶乎飾己不言之過 *D.而不責(zé)以必能也 足下：古人對對方的敬稱通古今：指學(xué)識淵博庶乎：滿不在乎的樣子，意思是不顧廉恥必能：這里指的是必須直諫4以下六句話編為四組，全都指斥高司諫的一組是（） * 足下詆消希文為人，予始聞之，疑是戲言遂隨而詆之，以為當(dāng)黜，是可怪也庶乎飾己不

10、言之過不敢一忤宰相以近刑禍夫力所不敢為，乃愚者之不逮 以智文其過，此君子之賊也A. B. C. D.5.以下對文章的評述，恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.文中稱頌范希文剛正好學(xué)，有政績, 祿的錯誤。A.文中稱頌范希文剛正好學(xué)，有政績, 祿的錯誤。指出高司諫不敢忤宰相，持公道而只惜官位利B.文章為范希文因遭謗被貶而鳴不平,B.文章為范希文因遭謗被貶而鳴不平,歌頌忠臣反襯朝中以高司諫為代表的佞臣的丑惡行徑。C.文章為范希文因遭謗被貶而鳴不平,痛斥高司諫趨炎附勢對范希文落井下石且以智文過的卑劣行徑。D.文中揭露了高司諫因懦弱而失職反昂然自得的種種錯誤，以到達為范希文辨其非辜 的目的。十六.閱讀下面的文字，

11、完成 2428題：（10分）一個人不喜歡詩，何以文學(xué)趣味就低下呢？因為一切純文學(xué)都要有詩的特質(zhì)。一部好小說或是一部好戲劇都要當(dāng)作一首詩看。詩比別類文學(xué)較謹(jǐn)嚴(yán)、較純粹、較精微。如果對于詩沒有興趣，對于小說戲劇散文等等的佳妙也終不免有些隔膜。不愛好詩而愛好小說戲劇的人們大半在小說和戲劇中只能見到最粗淺的一局部，就是故事。所以他們看小說和戲劇，不問它們的藝術(shù)技巧，只求它們里面有有趣的故事。他們最愛讀的小說不是描寫內(nèi)心生活或是社 會真相的作品，而是福爾摩斯偵探案之類的東西。愛好故事本來不是一件壞事，但是如 果要真能欣賞文學(xué)，我們一定要超過原始的童稚的好奇心，要超過對于福爾摩斯偵探案 的愛好，去求藝術(shù)家

12、對于人生的深刻觀照以及他們傳達這種觀照的技巧。第一流小說家不盡是會講故事的人，第一流小說中的故事大半只像枯樹搭成的花架，用處只在支撐住一園錦繡燦爛生氣蓬勃的葛藤花卉。 這些故事以外的東西就是小說中的詩。讀小說只見到故事而沒有精品資料精品資料精品學(xué)習(xí)資料第4頁，共6頁見到它的詩，就像看到花架而忘記架上的花。要養(yǎng)成純粹的文學(xué)趣味， 我們最好從讀詩入手。能欣賞詩，自然能欣賞小說及其他種類文學(xué)。如果只就故事說，陳鴻的長恨歌傳未必不如白居易的長恨歌或洪升的長生殿， 無稹的會真記未必不如王實甫的西廂記，蘭姆（lamb）的莎氏樂府本領(lǐng)未必不如莎士比亞的劇本。但是就文學(xué)價值說，長恨歌、西廂記和莎氏比亞的劇本都

13、遠非它們所根據(jù)的或脫胎的散文故事所可比較。我們讀詩，須在長恨歌、西廂記和莎士比亞的劇本之中尋出長恨歌傳、會真記和莎士樂府本領(lǐng)之中所尋不出來的東西。舉一 個很簡單的例子來說，比方賈島的尋隱者不遇：松子問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。或者崔潁的長干行：君家何處??？妾住在橫塘。 停舟暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。里面也都有故事， 但是這兩段故事多么簡單平凡！兩首詩之所以為詩， 并不在這兩個故事，而在故事后面的情趣，以及抓住這種簡樸而雋永的情趣、用一種恰好其分的簡樸而雋永 TOC o 1-5 h z 的語言表達出來的藝術(shù)本領(lǐng)。這兩段故事你和我都會說，這兩首詩卻非你和我所做得出，雖然從外表看起來，它們

14、是那么容易。讀詩就要從此種看來雖似容易而實在不容易做出的地方 下功夫，就要學(xué)會了解此種地方的佳妙。對于這種佳妙的了解和愛好就是所謂“趣味”O(jiān).在第一段中，作者是怎樣評價福爾摩斯偵探案這類小說的？（按規(guī)定格式回答， 不超過15個字）（2分）答：這類小說有的只是 ，不屬于描寫 的作品。. “第一流小說中的故事大半只像枯樹搭成的花架，用處只在支撐住一園錦繡燦爛生氣 蓬勃的葛藤花卉。”作者這樣比喻的目的是什么？（按耍求列出兩點）（2分）閱讀文學(xué)作品，不能口口口口口（不超過 7個字）真正欣賞文學(xué)作品，要口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口 （不超過35個字）.第二段中：“所尋不出來的東西

15、”指什么？（用文中原話回答，不超過50個字）（2分） 答：指口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口.從全文看，作者提倡讀詩的主耍目的是什么？（不超過20字）（2分）答：口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口。.以下說法中，不符合原文意思的兩項是（2分）A.文學(xué)趣味，實質(zhì)上就是指欣賞詩歌的趣味。B.第一流的小說，不僅僅講求故事情節(jié)的曲折生動。C.培養(yǎng)文學(xué)欣賞能力，要下功夫研究作品的思想性和藝術(shù)性。D.閱讀任何種類的文學(xué)作品，與閱讀詩歌都是相通的。E.與其它文學(xué)作品比較，詩具有謹(jǐn)嚴(yán)、純粹、精微的特點。十七.作文（30分）題目：新要求：1. 一篇記敘文 2.800 字左右精品資料精品資料精品學(xué)習(xí)資料第5頁，共6頁參考答案題號*四五六答案DACc123456B12345錯對錯對,對錯CDBAC分值223111111311111題號七八九十十一十二十三