平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)教案

1、平行四邊形和梯形平行四邊形和梯形(txng)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)第一頁，共16頁。 在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做(jiozu)（ ），也可以說這兩條直線（ ） ?；ハ?h xing)平行平行線第1頁/共16頁第二頁，共16頁。 如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線（ ），其中一條(y tio)直線叫做另一條(y tio)直線的（ ），這兩條直線的交點叫做（ ）。垂足直線a直線b互相(h xing)垂直垂足(chu z)垂線垂足直線a直線bC第2頁/共16頁第三頁，共16頁。 從直線外一點到這條直線所畫的（ ）最短，它的長度(chngd)叫做這點到直線的（ ）。A直線直線(zhxin)1垂直線段距離

2、(jl)BCDE第3頁/共16頁第四頁，共16頁。 兩組對邊分別平行(pngxng)的四邊形叫做平行(pngxng)四邊形。 平行四邊形的特征平行四邊形的特征(tzhng)是什么？是什么？平行四邊形： 1、對邊平行(pngxng)且相等； 2、對角相等；3、容易變形第4頁/共16頁第五頁，共16頁。高高上上 底底下下 底底腰腰腰腰兩腰相等的梯形兩腰相等的梯形(txng)叫做（叫做（ ）。）。只有一組對邊平行的四邊形叫做(jiozu)梯形。等腰梯形等腰梯形(txng) 梯形：第5頁/共16頁第六頁，共16頁。選擇選擇(xunz)合適的位置，把合適的位置，把“四邊形四邊形”、“長方長方形形”、“正

3、方形正方形”、 “平行四邊形平行四邊形”、“梯形梯形”之間的關(guān)系填在下面的關(guān)系圖中。之間的關(guān)系填在下面的關(guān)系圖中。 四邊形四邊形 平行四邊形平行四邊形 長方形長方形正方形正方形梯形(txng)第6頁/共16頁第七頁，共16頁。1、在同一平面內(nèi)，兩條直線不是相交就是平行。、在同一平面內(nèi)，兩條直線不是相交就是平行。 （ ）2、兩組對邊分別平行的圖形叫做平行四邊形。、兩組對邊分別平行的圖形叫做平行四邊形。 （ ）3、在同一平面內(nèi)，如果兩條直線都與第三條直線、在同一平面內(nèi)，如果兩條直線都與第三條直線 垂直，那么垂直，那么(n me)這兩條直線是互相平行的。這兩條直線是互相平行的。 （ ）4、平行四邊形

4、有無數(shù)條高，每條高都是相等的。、平行四邊形有無數(shù)條高，每條高都是相等的。 （ ） 第一關(guān)：明辨是非第一關(guān)：明辨是非(mng bin sh fi)第7頁/共16頁第八頁，共16頁。第二關(guān)：合理第二關(guān)：合理(hl)選擇選擇1、右圖中最短的一條線段是：（、右圖中最短的一條線段是：（ ） A、 AB B、AC C、 AD D、AE2、如下、如下(rxi)圖：兩條平行線之間有圖：兩條平行線之間有4條垂線，這條垂線，這4條條垂線的關(guān)系是：（垂線的關(guān)系是：（ ）A、互相平行、互相平行 B、相等、相等 C、互相平行且相等、互相平行且相等ABCDECC第8頁/共16頁第九頁，共16頁。3、學(xué)校的自動門利用的是平

5、行四邊形的（ ） A、穩(wěn)定性 B、易變形(bin xng) C、牢固性4、延長梯形的上底和下底，它們（ ） A、永不相交 B、垂直 C、相交5、四邊形四個內(nèi)角的和是（ ） A、100 B、180 C、360BAC第9頁/共16頁第十頁，共16頁。1、過點、過點A畫這條直線的平行線和垂線。畫這條直線的平行線和垂線。 2、畫出下面平行四邊形和梯形的高，并標(biāo)明、畫出下面平行四邊形和梯形的高，并標(biāo)明(biomng)相應(yīng)的底。相應(yīng)的底。 第三關(guān)：動手第三關(guān)：動手(dng shu)操作操作第10頁/共16頁第十一頁，共16頁。1、小組成員合作動手操作。、小組成員合作動手操作。2、小組討論交流合作學(xué)習(xí)、小組

6、討論交流合作學(xué)習(xí)(xux)單后，由組長填寫。單后，由組長填寫。3、反饋交流。、反饋交流。第四關(guān)：齊心協(xié)力第四關(guān)：齊心協(xié)力(q xn xi l)第11頁/共16頁第十二頁，共16頁。 1、在梯形紙上剪一刀，使剪下的兩個、在梯形紙上剪一刀，使剪下的兩個圖形圖形(txng)有一個是平行四邊形，另一個可有一個是平行四邊形，另一個可能是什么圖形能是什么圖形(txng)？ 第12頁/共16頁第十三頁，共16頁。第13頁/共16頁第十四頁，共16頁。2、通過拼組我們發(fā)現(xiàn)、通過拼組我們發(fā)現(xiàn)(fxin)： 在這些等底等高的三角形中，只有在這些等底等高的三角形中，只有（ ）和（）和（ ）能拼成一個平行四邊形，）能

7、拼成一個平行四邊形，這說明不是任意兩個等底等高的三角形這說明不是任意兩個等底等高的三角形都能拼成一個平行四邊形，只有（都能拼成一個平行四邊形，只有（ ）的兩個三角形才能拼成一個平行四邊形；的兩個三角形才能拼成一個平行四邊形；在這些等高的梯形中，只有（在這些等高的梯形中，只有（ ）和（）和（ ）能拼成一個平行四邊形，）能拼成一個平行四邊形，這說明不是任意兩個等高的梯形都能拼成一個平行四邊形，只有這說明不是任意兩個等高的梯形都能拼成一個平行四邊形，只有（ ）的兩個梯形才能拼成一個平行四邊形；）的兩個梯形才能拼成一個平行四邊形； 在這些等底等高的平行四邊形中，只有（在這些等底等高的平行四邊形中，只有

8、（ ）和（）和（ ）能拼成一）能拼成一個平行四邊形，這說明不是任意兩個等底等高的平行四邊形都能拼個平行四邊形，這說明不是任意兩個等底等高的平行四邊形都能拼成一個大的平行四邊形，只有（成一個大的平行四邊形，只有（ ）的兩個平行四邊形才能拼）的兩個平行四邊形才能拼成一個大的平行四邊形；成一個大的平行四邊形；完全相同完全相同 完全相同完全相同 完全相同完全相同 第14頁/共16頁第十五頁，共16頁。 1、判斷。（共、判斷。（共4分）分） （1）上午九時，分針和時針互相垂直。（）上午九時，分針和時針互相垂直。（ ） （2）過直線上一點，只能畫一條直線與這條直線垂直。（）過直線上一點，只能畫一條直線與這條直線垂直。（ ） （3）平行四邊形的對邊相等，并且互相平行。）平行四邊形的對邊相等，并且互相平行。 （ ） （4）在梯形中，不平行的一組對邊叫做梯形的腰。）在梯形