經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作概述

1、會(huì)計(jì)學(xué)1經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作概述經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作概述應(yīng)用文就是“應(yīng)”付生活、“用”于實(shí)務(wù)的文章。于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。沒(méi)有別的話可說(shuō)，惟有輕輕地問(wèn)一聲：“噢,你也在這里? ”張愛(ài)玲主旨主旨材料材料結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 語(yǔ)言語(yǔ)言“靈魂靈魂”“血肉血肉”“骨骼骨骼”“細(xì)胞細(xì)胞”n決定語(yǔ)言的表達(dá)例文：關(guān)于當(dāng)代青年消費(fèi)問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告例文：關(guān)于當(dāng)代青年消費(fèi)問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告中國(guó)青少年研究中心聯(lián)合北京、上海、廣州、山東、遼寧、黑龍中國(guó)青少年研究中心聯(lián)合北京、上海、廣州、山東、遼寧、黑龍江等江等6 6個(gè)省市青少年研究所和廣西自治區(qū)團(tuán)校，最近在全國(guó)個(gè)省

2、市青少年研究所和廣西自治區(qū)團(tuán)校，最近在全國(guó)9 9個(gè)省、市、個(gè)省、市、自治區(qū)對(duì)青年人的消費(fèi)觀念、消費(fèi)現(xiàn)狀與趨勢(shì)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了大規(guī)自治區(qū)對(duì)青年人的消費(fèi)觀念、消費(fèi)現(xiàn)狀與趨勢(shì)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了大規(guī)模調(diào)查。模調(diào)查。一、青年消費(fèi)觀念變化一、青年消費(fèi)觀念變化 二、消費(fèi)現(xiàn)狀與趨勢(shì)二、消費(fèi)現(xiàn)狀與趨勢(shì) 三、消費(fèi)結(jié)構(gòu)失衡三、消費(fèi)結(jié)構(gòu)失衡 主旨：當(dāng)代青年消費(fèi)主旨：當(dāng)代青年消費(fèi)留學(xué)的好處留學(xué)的好處在全球化背景下，越來(lái)越多的大學(xué)生選在全球化背景下，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇負(fù)笈遠(yuǎn)游。德國(guó)耶拿大學(xué)的研究小組在最擇負(fù)笈遠(yuǎn)游。德國(guó)耶拿大學(xué)的研究小組在最新一期新一期個(gè)性與社會(huì)心理學(xué)雜志個(gè)性與社會(huì)心理學(xué)雜志上發(fā)表論上發(fā)表論文指出，出國(guó)留

3、學(xué)的作用不僅在于增添求職文指出，出國(guó)留學(xué)的作用不僅在于增添求職簡(jiǎn)歷的競(jìng)爭(zhēng)力，更重要的是，這段人生經(jīng)歷簡(jiǎn)歷的競(jìng)爭(zhēng)力，更重要的是，這段人生經(jīng)歷會(huì)對(duì)年輕人的個(gè)性發(fā)展帶來(lái)積極影響。研究會(huì)對(duì)年輕人的個(gè)性發(fā)展帶來(lái)積極影響。研究者對(duì)者對(duì)10001000余名來(lái)自余名來(lái)自200200所德國(guó)大學(xué)的學(xué)生進(jìn)所德國(guó)大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行在線調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，哪怕只是一兩個(gè)學(xué)期的行在線調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，哪怕只是一兩個(gè)學(xué)期的短期留學(xué)經(jīng)歷也會(huì)顯著提高年輕人的情緒穩(wěn)短期留學(xué)經(jīng)歷也會(huì)顯著提高年輕人的情緒穩(wěn)定性，并令他們的心胸更開(kāi)闊。即便將每個(gè)定性，并令他們的心胸更開(kāi)闊。即便將每個(gè)人的原有個(gè)性差異考慮在內(nèi)，留學(xué)的益處也人的原有個(gè)性差異考慮在內(nèi)，留學(xué)的

4、益處也相當(dāng)明顯。相當(dāng)明顯。實(shí)施實(shí)施“旅游西進(jìn)旅游西進(jìn)”戰(zhàn)略，是建設(shè)戰(zhàn)略，是建設(shè)“強(qiáng)市名城強(qiáng)市名城”的有效的有效載體。載體。實(shí)施實(shí)施“旅游西進(jìn)旅游西進(jìn)”戰(zhàn)略，是促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，是促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑。的重要途徑。實(shí)施實(shí)施“旅游西進(jìn)旅游西進(jìn)”戰(zhàn)略，是建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際風(fēng)景旅戰(zhàn)略，是建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際風(fēng)景旅游城市的客觀要求。游城市的客觀要求。實(shí)施實(shí)施“旅游西進(jìn)旅游西進(jìn)”戰(zhàn)略的重要意義戰(zhàn)略的重要意義n文章形式美的重要因素開(kāi)頭開(kāi)頭結(jié)尾結(jié)尾段落與層次段落與層次過(guò)渡和照應(yīng)過(guò)渡和照應(yīng)n豎靶式開(kāi)頭n先列出欲反駁的觀點(diǎn)在在 村工作的幾個(gè)月里，我以飽滿的熱情投入到新的村工作的幾個(gè)月里，我以飽滿的熱情投入

5、到新的工作中去，有效地從一名應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃簧鐣?huì)工作者。工作中去，有效地從一名應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃簧鐣?huì)工作者。通過(guò)翻閱資料、溝通交流等方式，了解村里情況；通過(guò)輔助工通過(guò)翻閱資料、溝通交流等方式，了解村里情況；通過(guò)輔助工作、加強(qiáng)學(xué)習(xí)等方式提高工作能力；通過(guò)閱讀書籍、觀看報(bào)道作、加強(qiáng)學(xué)習(xí)等方式提高工作能力；通過(guò)閱讀書籍、觀看報(bào)道等方式提升理論素養(yǎng)。下面我就這幾個(gè)月來(lái)的工作、生活和學(xué)等方式提升理論素養(yǎng)。下面我就這幾個(gè)月來(lái)的工作、生活和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)：習(xí)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)：一、翻閱資料，溝通交流，了解村里情況一、翻閱資料，溝通交流，了解村里情況二、輔助工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力二、輔助工

6、作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力 雖然收獲不少，但我深知，我目前對(duì)工作的認(rèn)知，對(duì)社會(huì)雖然收獲不少，但我深知，我目前對(duì)工作的認(rèn)知，對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，以及學(xué)到的東西還尚淺，還有很大的局限性。不過(guò)，的認(rèn)知，以及學(xué)到的東西還尚淺，還有很大的局限性。不過(guò)，我會(huì)堅(jiān)持我會(huì)堅(jiān)持“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在學(xué)習(xí)和工作中成在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在學(xué)習(xí)和工作中成長(zhǎng)長(zhǎng)”，使自己的視野更加開(kāi)闊，理念得到不斷的更新和深化，使自己的視野更加開(kāi)闊，理念得到不斷的更新和深化，優(yōu)化自己的價(jià)值觀、世界觀、人生觀等，讓自己最好最快地成優(yōu)化自己的價(jià)值觀、世界觀、人生觀等，讓自己最好最快地成長(zhǎng)起來(lái)，成為一名有用的人，有用的村官，為村里貢

7、獻(xiàn)自己最長(zhǎng)起來(lái)，成為一名有用的人，有用的村官，為村里貢獻(xiàn)自己最大的價(jià)值。大的價(jià)值。 照應(yīng)等渾然一體建立和實(shí)行公民身份證號(hào)碼制度，是國(guó)家加強(qiáng)社會(huì)管建立和實(shí)行公民身份證號(hào)碼制度，是國(guó)家加強(qiáng)社會(huì)管理的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)建設(shè)，也是實(shí)行社會(huì)信息化管理的重要理的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)建設(shè)，也是實(shí)行社會(huì)信息化管理的重要措施，對(duì)于促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)體制改革，措施，對(duì)于促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)體制改革，方便群眾生活和保護(hù)公民合法利益，具有十分重要的作用。方便群眾生活和保護(hù)公民合法利益，具有十分重要的作用。為此，國(guó)務(wù)院決定，自為此，國(guó)務(wù)院決定，自19991999年年1010月月1 1日起在全國(guó)建立和實(shí)日起在

8、全國(guó)建立和實(shí)行公民身份證號(hào)碼制度。行公民身份證號(hào)碼制度。吾妻：吾妻：吾昔日吾昔日啰啰嗦，往日嗦，往日啰啰嗦，而今不復(fù)嗦，而今不復(fù)啰啰嗦也。吾在下月即返故里，嗦也。吾在下月即返故里，不在初一，即在初二，不在初二，即在初三，不在初三，即在初不在初一，即在初二，不在初二，即在初三，不在初三，即在初四四不在二十八，即在二十九，所以不寫三十日，因下月系小月之不在二十八，即在二十九，所以不寫三十日，因下月系小月之故也。家中有棉鞋一雙，希吾妻拿出來(lái)拍拍打打，打打拍拍，因多灰故也。家中有棉鞋一雙，希吾妻拿出來(lái)拍拍打打，打打拍拍，因多灰塵之故也。希吾妻千萬(wàn)不要忘記。為省筆墨起見(jiàn)，吾不寫草頭大塵之故也。希吾妻千萬(wàn)

9、不要忘記。為省筆墨起見(jiàn)，吾不寫草頭大萬(wàn)萬(wàn)字，字，故以方字去點(diǎn)代之故以方字去點(diǎn)代之 “當(dāng)起吊后，撬棍突然飛出，其速度非常之快，以至在場(chǎng)的人們一當(dāng)起吊后，撬棍突然飛出，其速度非常之快，以至在場(chǎng)的人們一時(shí)弄不清去向。撬棍以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿破南窗兩層玻璃，飛入室內(nèi)，時(shí)弄不清去向。撬棍以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿破南窗兩層玻璃，飛入室內(nèi)，先粉碎了第一張桌子上的煙灰缸，繼而砸碎了下面的玻璃磚。然后越過(guò)先粉碎了第一張桌子上的煙灰缸，繼而砸碎了下面的玻璃磚。然后越過(guò)第二張桌子落到西窗下第三張桌子上。室內(nèi)的人被這突如其來(lái)的事件嚇第二張桌子落到西窗下第三張桌子上。室內(nèi)的人被這突如其來(lái)的事件嚇得目瞪口呆，手足無(wú)措。所幸，

10、此時(shí)三張桌子的主人都因事離開(kāi)，不在得目瞪口呆，手足無(wú)措。所幸，此時(shí)三張桌子的主人都因事離開(kāi)，不在其位，未遭此難，否則，后果不堪設(shè)想，真是幸運(yùn)、幸甚！其位，未遭此難，否則，后果不堪設(shè)想，真是幸運(yùn)、幸甚！”描寫敘述說(shuō)明議論抒情人：人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的動(dòng)物。人：人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的動(dòng)物。首要分子：在犯罪集團(tuán)或聚眾犯罪中起組織、策劃、首要分子：在犯罪集團(tuán)或聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子。指揮作用的犯罪分子。國(guó)別國(guó)別美國(guó)美國(guó)日本日本法國(guó)法國(guó)英國(guó)英國(guó)新加坡新加坡加拿大加拿大德國(guó)德國(guó)澳大利亞澳大利亞瑞士瑞士俄羅斯俄羅斯人數(shù)人212128 81

11、3135 55 51 11 1百分比百分比70.970.98.18.10.90.95.15.13.43.45.65.62.12.12.12.10.40.40.40.4勤出成果。馬克思寫資本論，耗時(shí)40年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有1500種以上；我國(guó)歷史巨著史記的作者司馬遷，從20歲起就開(kāi)始漫游生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，匯集了大量的社會(huì)素材和歷史素材，為史記的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)制度在一定意義上總是限制人們的行為自由制度在一定意義上總是限制人們的行為自由的，而人都有趨利避害的特性。因此才使的，而人都有趨利避害的特性。因此才使“上有上有政策，下有對(duì)策政策，下有對(duì)策”成為很普遍的

12、一種社會(huì)心態(tài)。成為很普遍的一種社會(huì)心態(tài)。也就是說(shuō)，凡是制度，都有可能遭遇人們掙脫限也就是說(shuō)，凡是制度，都有可能遭遇人們掙脫限制的沖擊，期望被限制的人都自覺(jué)遵守制度是不制的沖擊，期望被限制的人都自覺(jué)遵守制度是不現(xiàn)實(shí)的。現(xiàn)實(shí)的。其實(shí)，如果自律可以解決問(wèn)題，制其實(shí)，如果自律可以解決問(wèn)題，制度就不是很必要的了。要實(shí)現(xiàn)制度的預(yù)期，制度度就不是很必要的了。要實(shí)現(xiàn)制度的預(yù)期，制度的強(qiáng)制功能、懲處功能和教育功能是不能偏廢的。的強(qiáng)制功能、懲處功能和教育功能是不能偏廢的。因此，在反思制度沒(méi)有得到真正實(shí)施的原因時(shí)，因此，在反思制度沒(méi)有得到真正實(shí)施的原因時(shí)，除了要指出人們?nèi)鄙僮袷刂贫鹊淖杂X(jué)性之外，應(yīng)除了要指出人們?nèi)鄙?/p>

13、遵守制度的自覺(jué)性之外，應(yīng)當(dāng)更多關(guān)注制度本身，減少制度自身的缺陷。當(dāng)更多關(guān)注制度本身，減少制度自身的缺陷。 沈國(guó)明沈國(guó)明應(yīng)當(dāng)格外注重制度的有效性應(yīng)當(dāng)格外注重制度的有效性實(shí)施實(shí)施“旅游西進(jìn)旅游西進(jìn)”戰(zhàn)略，是建設(shè)戰(zhàn)略，是建設(shè)“強(qiáng)市名城強(qiáng)市名城”的有效的有效載體。載體。實(shí)施實(shí)施“旅游西進(jìn)旅游西進(jìn)”戰(zhàn)略，是促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，是促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑。的重要途徑。實(shí)施實(shí)施“旅游西進(jìn)旅游西進(jìn)”戰(zhàn)略，是建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際風(fēng)景旅戰(zhàn)略，是建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際風(fēng)景旅游城市的客觀要求。游城市的客觀要求。實(shí)施實(shí)施“旅游西進(jìn)旅游西進(jìn)”戰(zhàn)略的重要意義戰(zhàn)略的重要意義開(kāi)頭開(kāi)頭結(jié)尾結(jié)尾段落與層次段落與層次過(guò)渡和照應(yīng)過(guò)渡和照

14、應(yīng)在在 村工作的幾個(gè)月里，我以飽滿的熱情投入到新的村工作的幾個(gè)月里，我以飽滿的熱情投入到新的工作中去，有效地從一名應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃簧鐣?huì)工作者。工作中去，有效地從一名應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃簧鐣?huì)工作者。通過(guò)翻閱資料、溝通交流等方式，了解村里情況；通過(guò)輔助工通過(guò)翻閱資料、溝通交流等方式，了解村里情況；通過(guò)輔助工作、加強(qiáng)學(xué)習(xí)等方式提高工作能力；通過(guò)閱讀書籍、觀看報(bào)道作、加強(qiáng)學(xué)習(xí)等方式提高工作能力；通過(guò)閱讀書籍、觀看報(bào)道等方式提升理論素養(yǎng)。下面我就這幾個(gè)月來(lái)的工作、生活和學(xué)等方式提升理論素養(yǎng)。下面我就這幾個(gè)月來(lái)的工作、生活和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)：習(xí)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)：一、翻閱資料，溝通交流，了解村里情況一、翻閱資料，溝通交流，了解村里情況二、輔助工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力二、輔助工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力 雖然收獲不少，但我深知，我目前對(duì)工作的認(rèn)知，對(duì)社會(huì)雖然收獲不少，但我深知，我目前對(duì)工作的認(rèn)知，對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，以及學(xué)到的東西還尚淺，還有很大的局限性。不過(guò)，的認(rèn)知，以及學(xué)到的東西還尚淺，還有很大的局