夢(mèng)想作文課件

1、我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)夢(mèng)想，那一天世界不再動(dòng)蕩，那一天世界不再動(dòng)蕩，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、貧困和饑荒，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、貧困和饑荒，幸福的生活充滿陽(yáng)光，幸福的生活充滿陽(yáng)光，和平的鮮花到處開(kāi)放。和平的鮮花到處開(kāi)放。我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)夢(mèng)想，那一天人類不再憂傷，那一天人類不再憂傷，沒(méi)有恐懼、歧視和眼淚，沒(méi)有恐懼、歧視和眼淚，歡樂(lè)的歌聲響徹四方，歡樂(lè)的歌聲響徹四方，自由的鳥(niǎo)兒展翅飛翔。自由的鳥(niǎo)兒展翅飛翔。我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)夢(mèng)想，那一天大地不再凄涼，那一天大地不再凄涼，沒(méi)有破壞、掠奪和污染，沒(méi)有破壞、掠奪和污染，秀美的山川環(huán)抱家園，秀美的山川環(huán)抱家園，清澈的江河一片蔚藍(lán)。清澈的江河一片蔚藍(lán)。夢(mèng)想，誰(shuí)都有。架中國(guó)自己

2、的橋，架最結(jié)實(shí)的橋。（茅以升）把傳統(tǒng)卻又神秘的曲藝王國(guó)，展現(xiàn)在所有人面前；告訴世人這個(gè)王國(guó)里的確存在那迷人而若隱若現(xiàn)的靈魂。（梅蘭芳）希望文學(xué)可以讓人更純潔、更善良、對(duì)別人更有用。（巴金）把中國(guó)變?yōu)榭萍紡?qiáng)國(guó)，將個(gè)人的事業(yè)與民族的興亡緊密相連。（鄧稼先）你的夢(mèng)想是什么？請(qǐng)以“夢(mèng)想”為話題，自定立意，自選體裁，自擬題目作文。夢(mèng)想不同于理想，夢(mèng)想不同于理想，理想更為崇高事業(yè)化，理想更為崇高事業(yè)化，而夢(mèng)想更為浪漫幻想化。而夢(mèng)想更為浪漫幻想化。選材1 1實(shí)實(shí)在在，微小但真誠(chéng)的夢(mèng)想實(shí)實(shí)在在，微小但真誠(chéng)的夢(mèng)想升學(xué) 回報(bào)父母 未來(lái)職業(yè)生活（醫(yī)生 記者 教師）2 2抽象的精神層面的追求抽象的精神層面的追求 自信

3、 樂(lè)觀 堅(jiān)強(qiáng) 淡泊名利具有屈原、司馬遷、蘇軾、等名人的某種思想品質(zhì)。3 3高尚宏大的夢(mèng)想高尚宏大的夢(mèng)想世界和平 消滅戰(zhàn)爭(zhēng) 環(huán)境保護(hù) 常見(jiàn)構(gòu)思常見(jiàn)構(gòu)思時(shí)間順序 不同成長(zhǎng)階段有不同的夢(mèng)想某件事情給自己觸動(dòng)或啟示一個(gè)夢(mèng)想的幾個(gè)組成部分雜亂論述思路思路1.我的夢(mèng)想我的夢(mèng)想 是什么？是什么？（開(kāi)門見(jiàn)山，內(nèi)容具體）（開(kāi)門見(jiàn)山，內(nèi)容具體）2.它為何成為我的夢(mèng)想它為何成為我的夢(mèng)想 為什么？為什么？（條理清晰（條理清晰 由淺入深）由淺入深）3.如何實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想如何實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想 怎么辦？怎么辦？（簡(jiǎn)單略寫，一段帶過(guò)）（簡(jiǎn)單略寫，一段帶過(guò)） 每一個(gè)偉大的壯舉背后支持的是一每一個(gè)偉大的壯舉背后支持的是一種信仰；每一刻

4、感動(dòng)的瞬間背后彌種信仰；每一刻感動(dòng)的瞬間背后彌蕩的是一種奉獻(xiàn)；而每一次執(zhí)著追蕩的是一種奉獻(xiàn)；而每一次執(zhí)著追求的背后撐托的是一種夢(mèng)想，一種求的背后撐托的是一種夢(mèng)想，一種能喚起青春的激情和蓬勃斗志的希能喚起青春的激情和蓬勃斗志的希望。望。 開(kāi)頭開(kāi)頭1（興（興*長(zhǎng)句排比）長(zhǎng)句排比）葉落歸根，夢(mèng)的呼喚；雨翔淺底，夢(mèng)的葉落歸根，夢(mèng)的呼喚；雨翔淺底，夢(mèng)的感召；北雁南飛，夢(mèng)的圓滿。感召；北雁南飛，夢(mèng)的圓滿。 2開(kāi)頭（自然景物*短句排比）子夜的蒼穹，星河燦爛，如同一個(gè)個(gè)子夜的蒼穹，星河燦爛，如同一個(gè)個(gè)美麗的天天使正在播灑亮麗的花環(huán)。美麗的天天使正在播灑亮麗的花環(huán)。一輪皎潔的明月在白蓮花似的云彩里一輪皎潔的明月

5、在白蓮花似的云彩里穿行，留下一片如銀的畫面。走在人穿行，留下一片如銀的畫面。走在人生的小道，看看路旁班駁的樹(shù)影，輕生的小道，看看路旁班駁的樹(shù)影，輕輕感受這大自然賦予的美麗，我不知輕感受這大自然賦予的美麗，我不知不覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)深沉的夢(mèng)境中。不覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)深沉的夢(mèng)境中。 開(kāi)頭3散文化語(yǔ)言總以為那是個(gè)遍不可及的夢(mèng)，在年少追總以為那是個(gè)遍不可及的夢(mèng)，在年少追風(fēng)的身影里，斑駁的是渺茫的信念，堅(jiān)風(fēng)的身影里，斑駁的是渺茫的信念，堅(jiān)持著。在無(wú)數(shù)處失敗后徘徊不定?？偸浅种Ｔ跓o(wú)數(shù)處失敗后徘徊不定。總是習(xí)慣在淚光中重新找到前進(jìn)的方向，也習(xí)慣在淚光中重新找到前進(jìn)的方向，也總是在晦澀的光陰里眺望?？偸窃诨逎墓怅幚锾?/p>

6、望。年少時(shí)，大學(xué)是個(gè)美麗的夢(mèng)年少時(shí)，大學(xué)是個(gè)美麗的夢(mèng)。1長(zhǎng)短句結(jié)合曾幾何時(shí)，我的心中有了一個(gè)美麗的夢(mèng)。曾幾何時(shí)，我的心中有了一個(gè)美麗的夢(mèng)。這夢(mèng)比不上林則徐的這夢(mèng)比不上林則徐的“茍利國(guó)家生死茍利國(guó)家生死矣矣”。也比不上文天祥的。也比不上文天祥的“留取丹心照留取丹心照汗青汗青”。更比不上李白的。更比不上李白的“仰天大笑出仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人門去，我輩豈是蓬蒿人”。這夢(mèng)唯一比。這夢(mèng)唯一比得上的只是那心靈的慰藉。得上的只是那心靈的慰藉。 2引入古詩(shī)詞，體現(xiàn)文學(xué)素養(yǎng)歷史的車輪碾過(guò)無(wú)數(shù)有志者的奮斗歷程。歷史的車輪碾過(guò)無(wú)數(shù)有志者的奮斗歷程。寧愿忍受宮刑的屈辱而致力于寫鴻鵠巨著寧愿忍受宮刑的屈辱而致

7、力于寫鴻鵠巨著的司馬遷；致力于的司馬遷；致力于“救民于水火之中，先救民于水火之中，先天下之憂而憂天下之憂而憂”的范仲淹：致力于的范仲淹：致力于“將洋將洋人趕出中華大地，粉碎鴉片侵蝕人趕出中華大地，粉碎鴉片侵蝕”的林則的林則徐；致力于徐；致力于“為中華崛起而讀書(shū)為中華崛起而讀書(shū)”的周恩的周恩來(lái)；致力于來(lái)；致力于“讓十萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民屹立于世讓十萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林界強(qiáng)國(guó)之林”的鄧小平。他們有夢(mèng)想，他的鄧小平。他們有夢(mèng)想，他們有抱負(fù)，他們是偉大的，也是這口氣驅(qū)們有抱負(fù)，他們是偉大的，也是這口氣驅(qū)動(dòng)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而鞠躬盡瘁。動(dòng)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而鞠躬盡瘁。 3歷史人物毛澤東的夢(mèng)想，是蒼

8、茫大地我主沉浮。林黛玉夢(mèng)想 ，在于一份刻骨銘心的愛(ài)情。梵高的夢(mèng)想 ，是太陽(yáng)用金黃的刀子讓他在光明中劇痛。貝多芬的夢(mèng)想，是黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。只要夢(mèng)想不死只要夢(mèng)想不死, ,一切皆有可能一切皆有可能2020歲的青年賣菜時(shí)看資本論！苦讀車夫，歲的青年賣菜時(shí)看資本論！苦讀車夫，1010年考上社科院研究生！賣菜年考上社科院研究生！賣菜 、掃大街、掃大街、蹬三輪蹬三輪走南闖北，一個(gè)普通農(nóng)民工走南闖北，一個(gè)普通農(nóng)民工的十年。這是一個(gè)關(guān)于理想的故事，主的十年。這是一個(gè)關(guān)于理想的故事，主人公的名字叫郭榮慶人公的名字叫郭榮慶, ,中央電視臺(tái)中央電視臺(tái)鄉(xiāng)約鄉(xiāng)約欄目采訪過(guò)他。欄目采訪過(guò)他。視點(diǎn)：只要你心中有夢(mèng)想

9、，一切皆視點(diǎn)：只要你心中有夢(mèng)想，一切皆有可能。有可能。解放黑奴，夢(mèng)想成真解放黑奴，夢(mèng)想成真公元公元18091809年，在一個(gè)荒涼年，在一個(gè)荒涼的肯德基州農(nóng)場(chǎng)里，誕生了一位叫亞伯拉罕的肯德基州農(nóng)場(chǎng)里，誕生了一位叫亞伯拉罕林肯的嬰兒，林肯的嬰兒，他就是未來(lái)的第十六任美國(guó)總統(tǒng)。林肯十五歲的時(shí)候才開(kāi)他就是未來(lái)的第十六任美國(guó)總統(tǒng)。林肯十五歲的時(shí)候才開(kāi)始認(rèn)字母，每天早晚都要走四里的森林小路到校求學(xué)。他始認(rèn)字母，每天早晚都要走四里的森林小路到校求學(xué)。他買不起算術(shù)書(shū)，特地向別人借，再用信紙大小的紙片抄下買不起算術(shù)書(shū)，特地向別人借，再用信紙大小的紙片抄下來(lái)，然后用麻線縫合，做成一本自制的算術(shù)書(shū)。他以不定來(lái)，然后

10、用麻線縫合，做成一本自制的算術(shù)書(shū)。他以不定期上課的方式在校求學(xué)，知識(shí)都是期上課的方式在校求學(xué)，知識(shí)都是“一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的”。他。他所受的正規(guī)教育，總計(jì)起來(lái)上學(xué)的日子不過(guò)十二個(gè)月左右。所受的正規(guī)教育，總計(jì)起來(lái)上學(xué)的日子不過(guò)十二個(gè)月左右。林肯能在很艱難的情況下發(fā)憤讀書(shū)，立志為解放黑人奴隸林肯能在很艱難的情況下發(fā)憤讀書(shū)，立志為解放黑人奴隸而奮斗，這是林肯不向命運(yùn)屈服的表現(xiàn)，也是我們應(yīng)該向而奮斗，這是林肯不向命運(yùn)屈服的表現(xiàn)，也是我們應(yīng)該向林肯學(xué)習(xí)的地方。林肯學(xué)習(xí)的地方。視點(diǎn)：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄視點(diǎn)：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)

11、想是路，引你走到滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。黎明。結(jié)尾結(jié)尾歡言別黯然，笑語(yǔ)寄斜陽(yáng)。日月隨人老，歡言別黯然，笑語(yǔ)寄斜陽(yáng)。日月隨人老，繁星璨光芒。有夢(mèng)想的我們是不平凡的，繁星璨光芒。有夢(mèng)想的我們是不平凡的，未來(lái)的一片燦爛的天空是屬于我們的！未來(lái)的一片燦爛的天空是屬于我們的！撐蒿，尋夢(mèng)。我有夢(mèng)想，我追逐！撐蒿，尋夢(mèng)。我有夢(mèng)想，我追逐！【佳作示例】【佳作示例】 就這樣被你征服就這樣被你征服 你的步履總那么輕盈，像徐志摩詩(shī)你的步履總那么輕盈，像徐志摩詩(shī)中的別情，輕輕而來(lái)，輕輕而去。中的別情，輕輕而來(lái)，輕輕而去。 你的目光總那么犀利，一眼就能洞你的目光總那么犀利，一眼就能洞穿人

12、家的心事。在你面前，我像個(gè)傻傻穿人家的心事。在你面前，我像個(gè)傻傻的孩子，就這么看著你一層層地剝開(kāi)我的孩子，就這么看著你一層層地剝開(kāi)我花了好長(zhǎng)時(shí)間才為心靈裹上的外殼。唉，花了好長(zhǎng)時(shí)間才為心靈裹上的外殼。唉，你總是這樣，讓人無(wú)處藏身。你總是這樣，讓人無(wú)處藏身。 我猜你的前世一定是神話中的小仙我猜你的前世一定是神話中的小仙女，上蒼把你派到人間播撒希望的種子。女，上蒼把你派到人間播撒希望的種子。你魔棒一揮，就讓人中了你的咒語(yǔ)，死你魔棒一揮，就讓人中了你的咒語(yǔ)，死心塌地地追隨你。你櫻唇一啟，人們便心塌地地追隨你。你櫻唇一啟，人們便甘心頭懸梁、錐刺股，只為能在現(xiàn)實(shí)中甘心頭懸梁、錐刺股，只為能在現(xiàn)實(shí)中和你照

13、面。你回眸一笑，讓人心醉不已，和你照面。你回眸一笑，讓人心醉不已，再也不懼怕艱難險(xiǎn)阻、刀山火海。因?yàn)樵僖膊粦峙缕D難險(xiǎn)阻、刀山火海。因?yàn)橛心愕牡胤?，就是天堂！唉，你總是這有你的地方，就是天堂！唉，你總是這樣神奇，讓人為你瘋狂。樣神奇，讓人為你瘋狂。其實(shí)你只不過(guò)是個(gè)演員。你雖沒(méi)有孫其實(shí)你只不過(guò)是個(gè)演員。你雖沒(méi)有孫悟空的七十二般變化，卻能夠?qū)⑷藗冃闹形蚩盏钠呤阕兓?，卻能夠?qū)⑷藗冃闹兴兴胨畹膭∏樯涎荨？赡阌质悄敲此兴胨畹膭∏樯涎荨？赡阌质悄敲戳邌?，不等人們把心兒放穩(wěn)，你就趕緊抽吝嗇，不等人們把心兒放穩(wěn)，你就趕緊抽身遠(yuǎn)去。你走得匆匆，有時(shí)還會(huì)把繡帕落身遠(yuǎn)去。你走得匆匆，有時(shí)還會(huì)把繡帕落在

14、身后。人們起身披衣，望著窗外的明月在身后。人們起身披衣，望著窗外的明月發(fā)呆。那窗格子里漏下的月光，莫非就是發(fā)呆。那窗格子里漏下的月光，莫非就是你的繡帕？可惜，無(wú)論人們喚你多少遍，你的繡帕？可惜，無(wú)論人們喚你多少遍，你都不會(huì)回頭。唉，你總是這樣固執(zhí)，讓你都不會(huì)回頭。唉，你總是這樣固執(zhí)，讓人猜不透。人猜不透。你總也不愿意摘下你的面紗，讓人家看清楚你總也不愿意摘下你的面紗，讓人家看清楚你的嬌容。不過(guò)要是依照漢字結(jié)構(gòu)，你應(yīng)該有著你的嬌容。不過(guò)要是依照漢字結(jié)構(gòu)，你應(yīng)該有著林木般俊美的身姿，臉上泛著夕陽(yáng)一樣的紅暈。林木般俊美的身姿，臉上泛著夕陽(yáng)一樣的紅暈。唉，你總是這樣神秘，讓人為你癡迷。唉，你總是這樣神

15、秘，讓人為你癡迷。不過(guò)我還真得責(zé)備你一番。你這個(gè)古靈精怪不過(guò)我還真得責(zé)備你一番。你這個(gè)古靈精怪的家伙，干嘛沾惹塵埃是非？你讓離別的情人無(wú)的家伙，干嘛沾惹塵埃是非？你讓離別的情人無(wú)端感傷，引得相思一片；你讓騷人墨客登樓遠(yuǎn)眺，端感傷，引得相思一片；你讓騷人墨客登樓遠(yuǎn)眺，飲酒江邊，筆落詩(shī)成；你讓壯士征夫，塞外遠(yuǎn)征，飲酒江邊，筆落詩(shī)成；你讓壯士征夫，塞外遠(yuǎn)征，望斷天涯，手捧家書(shū)肝腸寸斷望斷天涯，手捧家書(shū)肝腸寸斷唉，你總是這唉，你總是這樣多情，讓人愛(ài)恨交加。樣多情，讓人愛(ài)恨交加。 可又能怎樣呢？我還是照例躺倒在床，可又能怎樣呢？我還是照例躺倒在床，靜靜等著你的出現(xiàn)。我不也一樣望著你的倩靜靜等著你的出現(xiàn)。

16、我不也一樣望著你的倩影兒而苦苦前行？唉，你這個(gè)家伙，讓人神影兒而苦苦前行？唉，你這個(gè)家伙，讓人神魂顛倒。魂顛倒。你的確是個(gè)圣女，你的美貌能征服一切。你的確是個(gè)圣女，你的美貌能征服一切。唉，就這樣被你征服，切斷了我所有退路。唉，就這樣被你征服，切斷了我所有退路。 你是不是和未來(lái)約定好了，要作寂寞行你是不是和未來(lái)約定好了，要作寂寞行人黑夜路途上的一盞明燈，把每一個(gè)人心里人黑夜路途上的一盞明燈，把每一個(gè)人心里都照得暖暖的？都照得暖暖的？不是這樣嗎，我的夢(mèng)想？不是這樣嗎，我的夢(mèng)想？ 【點(diǎn)評(píng)】【點(diǎn)評(píng)】 一、視角獨(dú)特。通篇采用第二人稱，一、視角獨(dú)特。通篇采用第二人稱，在和在和“夢(mèng)想夢(mèng)想”的娓娓敘談中完成了

17、與的娓娓敘談中完成了與“夢(mèng)夢(mèng)想想”的心靈交流。的心靈交流?！皦?mèng)想夢(mèng)想”，它就像一位，它就像一位摯友，在聽(tīng)摯友，在聽(tīng)“我我”傾訴；傾訴；“夢(mèng)想夢(mèng)想”，它就，它就像一位仙女，翩然而至；像一位仙女，翩然而至；“夢(mèng)想夢(mèng)想”，它又，它又像一位演員，變幻迷離像一位演員，變幻迷離無(wú)形無(wú)聲的無(wú)形無(wú)聲的“夢(mèng)想夢(mèng)想”，在作者擬人手法的巧妙運(yùn)用中，在作者擬人手法的巧妙運(yùn)用中漸漸清晰起來(lái)，好像就站立在我們的面前。漸漸清晰起來(lái)，好像就站立在我們的面前。二、修辭增彩。妙喻串串，令人叫絕。二、修辭增彩。妙喻串串，令人叫絕。諸如收束段中的諸如收束段中的“你是不是和未來(lái)約定好了，你是不是和未來(lái)約定好了，要作寂寞行人黑夜路途上的一盞明燈，把每要作寂寞行人黑夜路途上