學校反恐防恐應(yīng)急預(yù)案、反恐防暴演練方案匯編

1、學校反恐防恐應(yīng)急預(yù)案、反恐防暴演練方案匯編目錄1、校園防恐、反恐應(yīng)急預(yù)案2、校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案3、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序4、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序5、學校反恐防暴應(yīng)急演練方案校園防恐、反恐應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想：為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況特制定本校園防恐、反恐預(yù)案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：1.校園防恐、反恐領(lǐng)導(dǎo)小組：1成員名單：組長：XXX副組長：XXX成員：XXX2領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責：負責抓好學校防恐、反恐前期人力、技防、物資等相關(guān)準備工作；負責組織日常

2、安全保衛(wèi)工作，抓好督查，確保各項預(yù)防措施落實到位。學校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后，要在第一時間趕赴現(xiàn)場，啟動應(yīng)急預(yù)案，指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助。學校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時,負責按規(guī)定向上級和主管部門報告工作。學校發(fā)生突發(fā)事件后，負責處理突發(fā)事件善后工作。3工作原則：要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，盡最大努力保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護，做好善后處理，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個組織：1領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：領(lǐng)導(dǎo)小組辦

3、公室設(shè)在學校政教處，由XX兼任辦公室主任。辦公室要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，主要負責：(1)抓好日常預(yù)防工作各項措施落實情況的督導(dǎo)檢查；(2)突發(fā)事件發(fā)生時，迅速組織應(yīng)急反應(yīng)隊伍；(3)突發(fā)事件發(fā)生時，做好向上級報告，請求有關(guān)部門援助等事宜；（4）突發(fā)事件發(fā)生后，抓好善后事宜。2后勤保障組：后勤保障組設(shè)在總務(wù)處，由XX負責。后勤保障組要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排，主要防恐、反恐物資的購置、保管、發(fā)放，技防設(shè)備的安裝、施工和日常維護，要在現(xiàn)有條件下，確保各項物資能滿足應(yīng)對各種突發(fā)事件的需要，各項技防設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。有關(guān)防暴器材要放置在教學樓樓道內(nèi)，方便取用。3應(yīng)急預(yù)備隊：應(yīng)急預(yù)備隊主要由學校校男教師組成，由

4、XX負總責，王XX、欒XX、XX、XXX等協(xié)助。應(yīng)急預(yù)備隊要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，切實抓好思想教育,進行必要的訓練，確保突發(fā)事件一旦發(fā)生，能拉的出去、沖得上去、能發(fā)揮作用。應(yīng)急預(yù)備隊人員要登記造冊，每人配備必要的防暴工具，各人通訊工具要始終保持開機狀態(tài)，確保召之即來，來則能戰(zhàn)。4應(yīng)急救護隊：應(yīng)急救護隊主要由學校校女教師組成，由王XX負總責，XXX等協(xié)助。應(yīng)急救護隊要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，抓好思想教育，進行必要的技能訓練，具備能在第一時間做初步有效救護的能力。要配備一定的救護藥品、物資。校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。1.獲得事件信息的任何人都

5、理應(yīng)在第一時間向帶班領(lǐng)導(dǎo)和學校領(lǐng)導(dǎo)報告，同時一鍵報警并撥打110報警。值班領(lǐng)導(dǎo)或任何教職員工立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，阻止犯罪分子靠近學生，防止事態(tài)擴大。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。辦公室迅速通知，集結(jié)應(yīng)急預(yù)備隊，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。.盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。.應(yīng)急救護隊救護受傷學生和其他傷員。事件得到控制后，應(yīng)急預(yù)備隊實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。事件發(fā)生后，應(yīng)立即向教育主管

6、部門報告。校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點是：迅速釆取措施控制可疑人物。L在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都理應(yīng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。.學校值班人員或領(lǐng)導(dǎo)小組指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證能夠證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，值班人員理應(yīng)將其帶入傳達室進行進一步盤問。若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進一步調(diào)查。若可疑人物在盤問時奪路逃跑，有關(guān)人員理應(yīng)將其相貌、身髙、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，理應(yīng)做好此人再一次闖入

7、校園作案的思想準備和預(yù)案準備。在整個過程中，應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。7.學校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。注：可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不理應(yīng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。學校理應(yīng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行

8、初步鑒別,判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴密的防范措施。學校理應(yīng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。學校反恐防暴應(yīng)急演練方案演練目的：（一）為了有效防范突發(fā)傷害事件，切實保障師生人身安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件，維護我校安全穩(wěn)定，增強在真實情景下的心理素質(zhì)和反恐防暴意識，提高師生應(yīng)對能力。學校組織應(yīng)急防暴組人員及部分師生開展安全防暴反恐模擬

9、演練活動。為使此活動順利有序地開展，特制訂本方案。（二）增強師生“生命第一的意識，提升反恐防暴意識。（三）對學校各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力、危急條件下的執(zhí)行力進行磨合和檢驗，以促進學校綜合反恐防暴意識與能力的提升?！狙菥殰蕚洹砍闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組和六個具體工作小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排下開展工作，并分別明確工作職責和任務(wù)。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：XXX副組長：XXX組員：XXX（二）工作小組職責及任務(wù)分工：1.應(yīng)急指揮組：組長：XX組員：XX工作職責：應(yīng)急指揮組統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮2.應(yīng)急防暴組：組長：XX組員：XX工作職責：負責與暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并設(shè)法抓獲暴恐分子。.醫(yī)療救助組：組長：XX組員：

10、XXX工作職責：救護傷員，保護現(xiàn)場，做好善后工作，避免和減少師生的人身損失，開展心理干預(yù)。.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組：組長：XX組員：XX工作職責：聯(lián)系派出所，到現(xiàn)場指導(dǎo)，做好接待工作和演練時的溝通協(xié)調(diào)。演練結(jié)束后，向教育和體局上報演練情況，負責演練文字、影像資料收集，提前發(fā)布演練消息，提供掛網(wǎng)稿件。5.學生工作組：各班班主任工作職責：班主任演練前召開班上學生動員大會，講明本次演練的重要意義和重大變化，講明演練的程序、內(nèi)容和紀律要求，聽從指揮。班主任和科任教師聽到應(yīng)急指揮組發(fā)出指令后，立即趕到班上指導(dǎo)學生開展防護工作。6.后勤保障組：組長：XX組員：X工作職責：負責及時調(diào)度、采購、為應(yīng)急處置工作提供必要的物

11、資保障，為門衛(wèi)配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防護器具，為應(yīng)急防暴組配備棍子、辣椒水等防護器具。（三）暴恐分子扮演者：由保安人員或是志愿者擔任,根據(jù)演練預(yù)設(shè)難度，設(shè)置一名或多名。（四）其他準備工作：1.各工作組提前召開全體工作人員的培訓會議，明確各自崗位和職責，熟悉演練流程；應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組通過各種渠道，包括廣播、微博、微信、學校電子顯示屏等，告知所有參演人員以及社會公眾。講明是演練，以學校發(fā)出的“災(zāi)情警報為信號，強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的恐怖襲擊，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳；向全校教職員工通報此項安排，要求演練時有工作任務(wù)的教職工屆時到崗。4.后勤保障組負責提前為演練購置必要的器械和調(diào)試信號，確保線路通暢。5.如有人員受傷，應(yīng)立即通知校醫(yī)進行緊急救治，并撥打120急救求助，以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救?！狙菥毩鞒獭浚ㄒ唬┫绕谔幹茫洪T衛(wèi)發(fā)現(xiàn)持刀暴恐分子試圖闖入校園,酌情進行先期處置，阻攔或關(guān)閉大門。（二）門衛(wèi)發(fā)出警報：報告學校分管安全工作的值班領(lǐng)導(dǎo)或安全處、學校分管安全工作的副校長及安全處，并一鍵報警；接到警報后第一時間撥打“110”或派出所聯(lián)系電話報警，同時報告應(yīng)急指揮組。（三）應(yīng)急指揮到位：應(yīng)急指揮組長接警后，立即前往應(yīng)急指揮室統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，并發(fā)出提示及要求。各小組長到應(yīng)急指揮室協(xié)助校長協(xié)調(diào)指揮。（四）應(yīng)急防暴組到位：所有