圓的認(rèn)識(shí)(完美版)PPT課件[通用]

1、圓的認(rèn)識(shí)廣州市花都區(qū)新華第七小學(xué)：夏桂全哪種方式更公平？長(zhǎng)方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形生活中的圓長(zhǎng)方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形 圓的畫(huà)法：1、把圓規(guī)的兩腳分開(kāi)，定好兩腳間的距離。2、把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)上3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周， 就畫(huà)出一個(gè)圓。 定距離 定中心 旋轉(zhuǎn)一周連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。r半徑圓心O直徑 d 通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。 圖中哪些線段是圓的半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？想一想 oCDGHMNBFEA請(qǐng)同學(xué)們小組合作，拿出準(zhǔn)備好的圓形紙片畫(huà)一畫(huà)、量一量、比

2、一比、折一折，思考以下問(wèn)題。1、在同一個(gè)圓里，有多少條半徑，它們長(zhǎng)度相等嗎？2、在同一個(gè)圓里，有多少條直徑，它們長(zhǎng)度相等嗎？3、在同一個(gè)圓里，半徑和直徑的關(guān)系？4、圓是軸對(duì)稱圖形嗎？o在同一個(gè)圓里，有（）條半徑，它們的長(zhǎng)度都（）無(wú)數(shù)相等o在同一個(gè)圓里，有（）條直徑，它們的長(zhǎng)度都（）無(wú)數(shù)相等odrr圓的半徑與直徑的關(guān)系odrrd=r+rd=2rr= d 2在同一個(gè)圓里，直徑是半徑的倍，半徑是直徑的一半O圓心 半徑 r 直徑 d同圓內(nèi)，半徑有無(wú)數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。同圓內(nèi)，直徑有無(wú)數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。同圓內(nèi)，半徑的長(zhǎng)度是直徑的一半，或者說(shuō)直徑是半徑的2倍。課堂小結(jié)：哪種方式更公平？對(duì)口令r3cmd6cmd2. 4mr1.2mr1.4cmd2.8cm判斷：（1）在同一個(gè)圓內(nèi)只可以畫(huà)100條直徑。 ( ) （2）所有的圓的直徑都相等。 ( )（3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。 ( )（4）等圓的半徑都相等。 ( ) 選擇題：（1）畫(huà)圓時(shí)，圓規(guī)兩腳間的距離是（ ）。 A.半徑長(zhǎng)度 B.直徑長(zhǎng)度 （2）從圓心到( )任意一點(diǎn)的線段,叫半徑。 A.圓心 B.圓外 C.圓上（3）通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的( )叫直徑。 A.直徑 B.線段 C.射線ACB想一想：1、車(chē)輪為什么做成圓形的，車(chē)軸應(yīng)安裝 在哪里?2、如果車(chē)輪做成正方形的、三角形的， 我們坐上去會(huì)是什么感覺(jué)呢？描出滾動(dòng)過(guò)程中A點(diǎn)留