
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
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文檔簡介
1、. 幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目(精選多篇)六月的希望六月的夢,六月的鮮花,六月的歌,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大大二班小朋友即將辭別教師和同伴,進(jìn)入小學(xué)。我們代表全體大大班小朋友,向三年來辛勤培育我們成長的園長、教師、阿姨們表示衷心的感,向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡送。此時此刻,我們的心情非常沖動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中!明科幼兒園*屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開場!二、園長寄語三年來,我們非常感謝培育我們成長的教師,也舍不得離開我們的園長媽媽,下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教導(dǎo)和對我們的殷切希望吧!有請園長
2、媽媽,大家歡送!園長致辭三、家長代表講話幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、安康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感謝和敬意。下面有請家長代表講話,大家歡送!家長代表講話四、小朋友代表講話三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)心,也離不開教師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,我們大五、大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!小朋友代表講話還記得剛上幼兒園時,我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是教師、是阿姨,親切地?fù)嵛课覀?,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學(xué)會了許
3、多本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會講故事、當(dāng)主持,會寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會唱歌、跳舞,會穿衣、整理,還會注意平安、關(guān)心別人,有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個超級棒的班級,在比賽中還屢次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了! 我們想對爸爸媽媽們說:“您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長,傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會讓您們擔(dān)憂,惹您們生氣,但我們努力要做一個安康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。我們想對各位教師說:“親愛
4、的教師們,您們辛苦啦,您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光,我們會經(jīng)常來看望您們的。最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、保護(hù)我們的人,身體安康、工作開心、心想事成。六、節(jié)目串詞你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱, 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。 請欣賞歌曲大聯(lián)唱。:幼1:教師,教師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好! -下面請欣賞們、保護(hù)我們的人,身體安康、工作開心、全家幸福、心想事成。我們是一群得意的寶貝, 我們成長在爸媽的懷抱里。 安康、快樂與幸福, 是爸
5、爸媽媽最大的心愿。 爸爸媽媽們,感你們!請欣賞舞蹈:教師親媽媽親讓開心的鑼鼓敲起來 讓火火的歌謠唱起來 讓歡快的舞蹈跳起來,請欣賞舞蹈:開門紅溫暖的,誘人的花香, 喜悅的笑臉,瞧,誰向我們走來了?請欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩來、來、來,大家一起來! 讓我們跳起來,讓我們舞起來!請欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘我們是祖國的花朵。我們是祖國的希望。我們是時代的弄潮兒,請欣賞:雙人舞一場突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的,在六一節(jié)降臨之際,讓我們贈上最美好的祝福給的孩子們,衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳出去我們都是一群男孩,在校不做書呆子, 在家不做小皇上, 我們在下安康成長。 瞧,一群男孩上臺來了
6、,請欣賞舞蹈加油歌快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們辭別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。下面請欣賞畢業(yè)詩!誰說女子不如男! 請欣賞舞蹈:軍中姐妹完畢語:童心是詩,一首首靈動飛揚;童年是歌,一支支清音回響。我們收獲今天,期盼明天。明科幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。親愛的爸爸媽媽,親愛的教師、親愛的伙伴,讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園*屆畢業(yè)典禮到此完畢!大班畢業(yè)典禮節(jié)目開場:合唱“小籬笆“膽小鬼“憫農(nóng)“ 三句半:“我愛我的幼兒園“拼音:“挽救小動物“語言:兒歌:“風(fēng)在哪里“春天“舞蹈:“江南style“故事表演:“彩虹的盡頭“親子律動:“快樂恰恰恰“野人舞“ 數(shù)
7、學(xué):“愛的抱抱“歌表演:“雨中接媽媽“不再麻煩好媽媽“畢業(yè)詩“合唱:“教師再見了“畢業(yè)典禮節(jié)目籌劃主題:放飛夢想主題歌:“最初的夢想“、“放心去飛“節(jié)目主色調(diào):表達(dá)出、自信,洋溢溫暖和感動。節(jié)目安排:夢想起航厚重之感大氣之歌時代韻味高遠(yuǎn)之志放飛希望前期準(zhǔn)備:1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。2、 制定精巧邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職、“最細(xì)心、“最得意或“最有活力的教師。3、 輔導(dǎo)教師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿,同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。4、 在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以
8、參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的,除單獨表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與局部環(huán)節(jié)。5、 確定學(xué)生和教師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)教師建言獻(xiàn)策共同完成。7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。具體節(jié)目流程:環(huán)節(jié)一:夢想起航1、 主題曲“最初的夢想“響起,教師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。2、 歌曲“啟程“響起,播放學(xué)生成長短片3、 詩朗讀“相信未來“環(huán)節(jié)二:厚重之感1、 書法表演2、 樂曲演奏配合3、 知識競答環(huán)節(jié)三:大氣之
9、歌1、少數(shù)名族的舞蹈表演2、歌唱表演3、親子默契發(fā)動會環(huán)節(jié)四:時代韻味1、特殊才藝表演2、歡快動感的舞曲環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志1、 班級代表齊唱“明天會更好“2、 畢業(yè)班代表發(fā)言3、 初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。環(huán)節(jié)六:放飛希望1、 傅教師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生,各班主任為其頒獎。2、 傅教師致辭,班主任談希望。3、 教師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱“愛因為在心中“,全場齊唱。環(huán)節(jié)七:音樂“放心去飛“響起,主持人宣布晚會完畢。附:調(diào)查問卷之我參與我快樂6月19日創(chuàng)新作文學(xué)校將為大家籌備一場精彩的畢業(yè)典禮,我們希望各位同學(xué)能建言獻(xiàn)策說出最真實的想法和期待,歡送大家將自己的各項才藝展現(xiàn)出來,為這場晚會添磚加瓦。
10、你們是這場晚會的主角,期待我們的美好的明天。1、 說出你最喜歡的兩首帶給你勇氣和好心情的歌曲。2、 最想在畢業(yè)時收到怎樣的禮物?希望是誰送的?3、 最想對自己的親人、朋友或創(chuàng)新教師說什么?具體是哪一位?4、 有哪一方面的才藝,愿意在晚會上展現(xiàn)嗎?5、 如果可以,最想送給自己的親人什么親手制作的禮物?愿意參加互贈禮物環(huán)節(jié)嗎?6、 如果可以最想和創(chuàng)新的哪位教師一起同臺表演?最期待看到教師表演什么類型的節(jié)目? 再次感各位同學(xué)的參與,祝你們學(xué)習(xí)愉快!第一個方案:1各班照畢業(yè)照 2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心 小學(xué)畢業(yè)了,孩子們該走上全新的學(xué)習(xí)旅程,給母校留下些什么呢?難忘
11、的時光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田。又是一年離別時,是訴說難舍的感動,還是表白對同學(xué)、教師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回憶過去的一段難忘的時光,把所有的送別情寄托于送別的氣氛里!一、2014畢業(yè)臨別贈言六年的時光彈指一揮間悄然而逝,在這個梔子花開的季節(jié),訴不盡對校園深深的眷念,道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時刻:六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,“請君試問東流水,別意與之誰短長!“但愿人常久,千里共嬋娟!六2:即將辭別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒炐W(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海存知己,天涯假設(shè)比鄰?!澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君。六3:我們想對全心全
12、意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有教師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!愿母校所有教師桃滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達(dá)我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦“畢業(yè)歌“!六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層! “走進(jìn)陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!“今日我們?yōu)樾@爭榮耀,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬語并作一句話, 陸橋?qū)嶒?,我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!第二個方案:音樂“明天會更好“序曲親愛們,今天是一個特別的日子。六年級的
13、學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時回想起,有多少知心的話兒要留下。自己的活動我們自己做主,掌聲請出我們的小主持!送別典禮a、親愛的同學(xué)們,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時刻。b、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對陸小母校的思念,訴不盡對母校的感恩情。a、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點滴滴離不開親愛的教師栽培。b、感恩教師的照顧和關(guān)心,感恩教師的幫助和提醒。親愛的教師們,在今天這個分別的時刻,在這個充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達(dá)不了對教師的贊美。a、難忘教師如水的深情;難忘教師真情的教導(dǎo);今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美
14、好時光。b、有一個人,永遠(yuǎn)溫暖我們的心房,那就是我們可親的班主任教師,事無俱細(xì),安排得井井有條;a、有一個人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。請你猜猜他是誰?送別曲又起您是一個和藹可親、樸實勤懇的 班主任 教師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時間,您都是和我們相處在一起,一起學(xué)習(xí),一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長。教室就是您的t型舞臺。粉筆是您為我們效勞的最簡單的工具。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的典范,我們每一點一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六班的班主
15、任儀芬 教師。她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),在同學(xué)們的心目中,她是我們的知心朋友,她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心,每一次病痛時的悉心關(guān)心,每一次“顛倒時的真誠教導(dǎo);讓我們的心底充滿了溫暖。在外地讀高中的兒子 常常嗔怪 教師媽媽,“你對學(xué)生的關(guān)心都勝過我了!她就是這樣盡心盡力對待學(xué)生,哪怕是無視了自己的孩子。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給教師。敬 祝 教師康樂如意,永遠(yuǎn)!掌聲有請 黃獻(xiàn)萍 教師!他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,他每天對學(xué)生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的和愛意。雖不是經(jīng)歷豐富,對我們卻熱誠關(guān)心,雖是人高馬
16、大,但卻是心思細(xì)膩。每一個午后,他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表。他的幽默、他的細(xì)心,他的教導(dǎo),讓我們受益匪淺。猜一猜,他是誰!她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的教師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她,既是一位慈母,又是一位嚴(yán)師。多少次,上門家訪,多少次與家長及時溝通。哪怕是一個微小的失誤,也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!教師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo),難忘她對每一位同學(xué)的開導(dǎo)啟迪,她似一盞明燈,點亮我們的心靈。她就是我們六二
17、班的 班主任 教師六 班班主任 教師:她是一位年輕而富有才 華的女 教師,在她的悉心教導(dǎo)下,我們度過了充實而又精彩的六年級學(xué)習(xí)生活。,年輕的她有自己獨特的教學(xué)方式,每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,在她的課堂上,我們暢所欲言。面對犯錯的學(xué)生,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業(yè)的熱愛。雖然風(fēng)吻過,霜撫過,雨潤過,但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的 費 教師,感您的教育之恩,愿您桃滿天下!贈送小禮物:今天,我們要舉行特殊的頒獎,我們要給辛勤的 班主任 教師送上我們的一份心意!親愛的教師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對教師您的深情!換
18、音樂:學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品a、親愛的費教師,送你一盒,一路走來,常見教師您打著一頂遮陽傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!b、!c、送您一把剔須刀,愿您d、采訪其中一位 班主任 教師:歡送教師親愛的教師,面對鮮花和掌聲,面對即將離開母校的畢業(yè)生,此時此刻,你有哪些知心話想告訴同學(xué)呢?就要離開母校,臨別應(yīng)對詩句:考一考你:畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?送別詩對一對:a、請君試問東流水,別意與之誰短長!b、但愿人常久,千里共嬋娟!c、又送王去,凄凄滿別情!d、海存知己,天涯假設(shè)比鄰。你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:a、學(xué)而不厭,誨人不倦b、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。c、采得百花成蜜后,為
19、誰辛苦為誰甜!d、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!主持齊說:最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、教師!讓我們一起懷著熱誠之心表達(dá)對母校的聲聲祝福和深深的眷念!愿母校所有教師桃滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!祝我們親愛的母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層!齊:千言萬語并作一句話: 陸橋?qū)嶒灒覀冃闹械目鞓芳覉@,我們永遠(yuǎn)愛你!小學(xué)畢業(yè)典禮主持人節(jié)目串詞離歌奏響,離別的船已駛向遠(yuǎn)方.讓我們乘著歌聲的翅膀在快樂的氣氛中辭別。接下來請欣賞1.在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學(xué)們即將要辭別小學(xué)生活,即將步入初中在這里,讓我們一起來歡送他們吧,請欣賞*帶來的畢業(yè)歌
20、這六年。2.感恩也是一種美德。我們要學(xué)會感恩。在這六年的學(xué)習(xí)中,最不能忘懷的就是師生的友誼,并且,學(xué)生的知識是教師傳授的。在這里,請欣賞*帶來的感恩的心齊唱。3.故土,一個充滿美妙的地方。在那里,有最美妙的回憶,有最美妙的童年,有最美妙的純真,還有今天*帶來的“鄉(xiāng)村舞曲“請欣賞。4.我們??匆婋娨曋?,那些相聲,總是為觀眾們帶來了歡聲笑語。如今,校園里也開場說相聲啦!請5.新的一年,一下子就過了一大半。當(dāng)我們回過頭,新年仿佛就是昨天。請欣賞小提琴6.抒情的詩文總是讓人醉,讓人舒暢。這也就是一種獨特的表現(xiàn)方式,今天,就讓我們來傾聽文字的聲音。請欣賞詩文朗讀7.哆,來,咪。這是什么,是的,這就是音樂
21、課上大家都唱過的。誰能發(fā)出這種聲音?當(dāng)然,除了我們,鋼琴也可以。請欣賞8.在大家的印象中,小品和相聲一樣,也可以讓大家捧腹大笑,讓人歡快。今天9.同學(xué)們,過完暑假,什么季節(jié)來了?對,就是秋天。秋天,小燕子就要飛往南方過冬啦。請欣賞*帶來的10春天的時候,想起大家一起在校園里放風(fēng)箏,多開心呀。望著風(fēng)箏越飛越高,我們也隨著*帶來的架子鼓放風(fēng)箏一起越飛越高吧。11.相聲,總是讓人百看不厭。請欣賞12.問大家有沒有去過洞庭湖呀?不管你有沒有去過,今天*帶來的古箏獨奏“洞庭新歌“把我們一起帶往洞庭湖吧13.隨著科技的興旺,我們的社會也在進(jìn)步。今天,我們就來看看14.書法,你可曾練過。它有毛筆字,也有鋼筆
22、字,蒼勁有力。今天15.我們中國的國畫,可算是歷史悠久呀!就連老外也喜歡我們的國畫,今天16.在我們的童年中,有許多稀奇乖僻的東西。這些只有兒童的那種畫才能表達(dá),請17.中國的母親河黃河。它總是愛玩耍,老是發(fā)洪水,然而,它是我們的母親河,讓我們一起唱響保衛(wèi)黃河吧,請欣賞。18.在單純的校園生活里,籃球則是男孩子的喜好。而愛打籃球的男生也經(jīng)常引得女生議論紛紛,請聽女生合唱19.瞧瞧瞧,我們的相聲又來串門了,開門一看,它就在“戲說近義詞“了,請看。20.我們的校園,是一個溫暖的家庭。教師就是爸媽,同學(xué)就是手足。讓一家人唱響“甜蜜的家“吧,請欣賞21.*變奏曲,有人聽過嗎?不管你聽過沒聽過,大家一起
23、來聽吧。請22.小學(xué)就要畢業(yè)了,大家肯定有許多話想要說。請聽畢業(yè)生代表來發(fā)言。23.六年級同學(xué)馬上就要離開,五年級同學(xué)就要步入畢業(yè)班了,聽他們有什么話要講,請24.我們老是在聽獨奏,這回我們聽聽合奏怎么樣?讓*帶來25.歌聲總能醉人心,大家仔細(xì)傾聽。讓歌聲歡蕩校園,請主持人a、b、c、da:你曾對我說,相逢是首歌b:相逢是首歌,歌手是你和我c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦d:青春是綠色的河,堅決也執(zhí)著a:相逢是首歌b:相逢是我們c:我們用青春譜寫d:一首難以忘懷的歌a:年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了大。b:年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長c:年后的今天,我們在這里重溫
24、青春過往,因為明天就將各奔天涯d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!a:很快樂今天能有這個時機同大家相聚一堂,共敘離別。 b:大家都知道,這是我們最后一次站在大的舞臺上c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!合:下面晚會正式開場女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們, 男、女:大家下午好! 男:大鵬灣的海浪,是我們青春的笑語。 女:梧桐山上的松濤,是我們火一般的熱情。男:忘不了,母校的叮嚀!女:忘不了,教師的囑托!女:我們的每一個進(jìn)步,都凝聚著教師們辛勤的汗水!男:我們的每一個成績,都離不開教師們諄諄的教導(dǎo)!男、女:深深地感你們,我們親愛的教師!男:我們的母校,辦學(xué)年,碩果累累,奮斗圖強,回報社會! 女:我們的母校,以人為本
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