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1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)小孩不笨觀后感心得2022700字-觀小孩不笨有感父母都認(rèn)為,只要按照他們安排去做,去參加各種各樣的輔導(dǎo)班,在小考、中考、高考中都能取得勝利,成為值得他們驕傲的“天才”,他們的家庭教育就是成功的,這里給大家整理了一些有關(guān)小孩不笨的觀后感,希望對(duì)大家有所幫助.小孩不笨觀后感1這部影片講述的是在新加坡一所小學(xué)里,有四個(gè)不一樣家庭背景、所理解不一樣家庭教育的孩子,他們分別是em1的心潔、em3的文博、國(guó)彬、terry。心潔是一位乖巧、聽話、學(xué)習(xí)優(yōu)異的六年級(jí)小女生,媽媽對(duì)她疼愛有加,但從不給她壓力,可由于她上邊有兩位十分優(yōu)異的哥哥、姐姐,無(wú)形中使她產(chǎn)生
2、自卑,她不斷地給自我施加壓力,最后導(dǎo)致精神憂郁養(yǎng)病在家。文博是一位家景貧窮的孩子,爸爸坐牢,媽媽為了養(yǎng)家糊口做一些小生意,沒時(shí)光管他,文博從小明白媽媽辛苦,放學(xué)后就幫忙媽媽在店里做事兒。因此養(yǎng)成一種助人為樂、見義勇為的好習(xí)慣,可由于家里沒有學(xué)習(xí)環(huán)境,導(dǎo)致自我學(xué)習(xí)成績(jī)差,而一向自卑,沒自信。國(guó)彬是一位聽話、懂事,但長(zhǎng)期在媽媽那種“恨鐵不成鋼”的壓力下,放下自我理想和信念的孩子。在每次的考試中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“腦子一片空白”的狀況,而使考試成績(jī)不及格。terry是一位膽小,凡事都聽媽媽話的乖乖生,在媽媽“無(wú)微不至”的關(guān)懷下,他失去了主動(dòng)性,對(duì)生活常識(shí)什么都不懂,什么事兒也都不會(huì)做,只會(huì)順從他人意見,聽從
3、他人的安排。這四個(gè)孩子在學(xué)校里成為好朋友,他們利用自我的優(yōu)點(diǎn),互相幫忙,每一個(gè)人都在不一樣程度上有所提高。在影片最后文博和terry被綁架了,透過這件事情,讓他們的爸爸、媽媽對(duì)他們有了新的認(rèn)識(shí),國(guó)彬利用自我畫畫的特長(zhǎng),幫忙警察在最短時(shí)光內(nèi)抓住綁匪,讓他的媽媽明白了畫畫在新加坡不是沒有前途,它還是有用武之地的,同時(shí)國(guó)彬也找回了自我的理想和信念。而文博則利用自我的聰明智慧,帶領(lǐng)terry一齊逃跑,正好被前來接應(yīng)的警察所救,terry也從中找到了勇氣。雖然是一部影片,但它是社會(huì)上不一樣級(jí)層、不一樣家庭教育模式、教育方法的濃縮,它教育我們家長(zhǎng)和孩子都不要有自卑感,更多的是教育我們這些做家長(zhǎng)的,要相信自
4、我的孩子,不要一味地強(qiáng)迫孩子,尊重孩子的決定;也不要什么事都包庇孩子,要給孩子留有必須的發(fā)展空間,讓他們有自我的理想和信念。世上沒有一個(gè)孩子是笨的,只有笨家長(zhǎng)用笨拙的家庭教育模式和陳舊的教育方法才能教育出笨小孩。因些讓我們這些做家長(zhǎng)的以后要多看一些有益的教育片,來不斷提高我們的素質(zhì),用科學(xué)的教育方法來教育我們的孩子,就像馬校長(zhǎng)說的那樣:“全面發(fā)展打基礎(chǔ),個(gè)性發(fā)展有特長(zhǎng)”一樣,將我們的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我們一齊為這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗吧!小孩不笨觀后感2看完小孩不笨之后,心里頗有感觸。感觸之余,我想起了現(xiàn)代的家庭教育問題。父母都認(rèn)為,只要按照他們安排去做,去參加各種各樣的輔導(dǎo)班,在
5、小考、中考、高考中都能取得勝利,成為值得他們驕傲的“天才”,他們的家庭教育就是成功的,其實(shí),父母?jìng)冇蟹此歼^嗎?這種所謂的“天才培養(yǎng)模式”到底是不是成功的家庭教育呢?在小孩不笨這一影片中,我們都能很清楚地看到,父母一味要求孩子的高成績(jī),最后導(dǎo)致了成才被學(xué)校退學(xué),學(xué)謙成了學(xué)校觸犯校規(guī)的學(xué)生,這難道與家庭教育脫得了關(guān)系?父母認(rèn)為只有高成績(jī)的孩子才算好孩子,只有高成績(jī)的孩子將來才能有出息。因此,他們不允許孩子發(fā)展其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的愛好。在影片中,杰利作為演講的主角,卻邀請(qǐng)不了父母來聽講座,因?yàn)樗母改刚J(rèn)為這是很不正經(jīng)的事;在父親節(jié)時(shí),學(xué)謙用平時(shí)省下來的零錢去買了一刮須刀給父親,卻遭來了母親的挨罵,不好好
6、學(xué)習(xí)整天只知道亂花錢,成才因?yàn)槿A文考不好,被父親知道卻招來了一身痛打久而久之,小孩不再敢把自己那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的想法告訴父母,代溝逐漸擴(kuò)大以到那種無(wú)法溝通的地步。然而,父母還過份自信,認(rèn)為自己做的一切都是為了孩子,這一切都是對(duì)的。隨著社會(huì)的發(fā)展,鞭打教育似乎成了有效的家庭教育方式,在小孩不笨中經(jīng)??吹匠刹疟桓赣H拳打腳踢,學(xué)謙時(shí)常被母親指著鼻子罵。在現(xiàn)代生活中,更有狼爸虎媽的鮮明例子。試問,在打罵中成長(zhǎng)的孩子,他們有何快樂可言?父母的暴力在他們的童年留下的陰影,是一所北大就能抹去的嗎?在小孩不笨的結(jié)局里,學(xué)謙的媽媽辭去了總編的職位,理由是要回家管教孩子,因?yàn)樗庾R(shí)到,她要時(shí)間去了解孩子,從中摸索出
7、教育孩子的正確方法。我們從一出生就是個(gè)人,是一個(gè)有血有肉的一個(gè)大寫的人,而不是一臺(tái)只會(huì)為成績(jī)而學(xué)習(xí)考試的機(jī)器,童年時(shí)期的孩子是充滿活力與想象力的,父母應(yīng)該按孩子的興趣,由孩子自由發(fā)展,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的人格和思想,讓孩子擁有享受快樂人生的權(quán)利。然而,這里所說的“自由”發(fā)展,是“相對(duì)自由”,并不是父母可以縱任孩子一切習(xí)慣發(fā)展,甚至是壞習(xí)慣也不加管教,如果一切任由孩子順從孩子,那只是溺愛孩子,如果說狼爸虎媽教是一個(gè)極端,則這種溺愛式的教育則是另一個(gè)極端。李天一被判了_年則是溺愛教育的惡果。因此,父母應(yīng)該重視孩子的家庭教育。尊重孩子的個(gè)性,在管教的同時(shí),給孩子一定的自由發(fā)展空間,父母應(yīng)該做孩子成長(zhǎng)過程中
8、的引導(dǎo)人,而不是壓迫孩子發(fā)展的壓迫者,努力讓孩子快樂成長(zhǎng)。小孩不笨觀后感3“小孩不笨”,這四個(gè)字聽起來很新穎。我是懷著一種期待的心情看完這部電一影的。故事情節(jié)很緊湊,催人淚下。電一影講述了三個(gè)孩子由好變壞,由壞變好的幾個(gè)經(jīng)典場(chǎng)景。反映了信息社會(huì),許多家庭面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題:父母忙工作,忙賺錢,缺少同孩子溝通一交一流。即使是有限的幾次一交一流,也不過是:父母說,孩子聽,照著做。在大人們看來,這樣就算是溝通、教育了。看小孩杰利的演出,父母認(rèn)為是無(wú)聊之舉哥哥杰利博客寫得好,父母也認(rèn)為是沒用的折騰學(xué)謙體育好,喜歡拳擊,卻遭到父親的暴打凡此種種,代溝越來越深,越來越寬,差點(diǎn)就釀成了悲劇。好在劇中父母老師
9、覺醒很快,才皆大歡喜,以令人振奮的喜劇結(jié)局。由電一影的目光看現(xiàn)實(shí),我覺得有很多東西值得我們思考。在我的同學(xué)中,有很多人真的很了不起,有很多的優(yōu)點(diǎn),但就是被家長(zhǎng)老師忽略了。大人的觀點(diǎn)很唯一,也很統(tǒng)一,就是一個(gè)答案:讀書讀得棒才是真的棒,其余的都是假的,不值一提。為此,家長(zhǎng)心甘情愿,花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢去給孩子補(bǔ)一習(xí)一,而從來不會(huì)問孩子愿不愿意。很多時(shí)候是事與愿違,有的甚至適得其反,把孩子對(duì)學(xué)一習(xí)一僅存的最后一絲興趣,也給磨滅了,還有什么成績(jī)可言?另外,孩子由好變壞,也有父母自身的原因。父母該反?。河型⒆舆M(jìn)行心理溝通的經(jīng)歷嗎?能站在孩子的角度思考處理一些問題嗎?是不是經(jīng)常同小孩做溝通,是不是不斷
10、的改進(jìn)一交一流的方式,以求更好的效果?我堅(jiān)信成才父親的那句話:“世上沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母?!笔堑?,童心生來就很純潔,可塑一性一也很強(qiáng)。由于父母的忽略,會(huì)慢慢變遲鈍,甚至麻木。這時(shí)的“家”已經(jīng)不再是家,而只是睡覺的房子了。最后我想說:不管工作有多忙,為人父母,請(qǐng)多一抽一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子吧。他們?nèi)鄙倌欠菀粣垡?,那份沉甸甸的一愛?小孩不笨觀后感4生命中一切于電視都是虛假的,而演繹得那么真切的,是現(xiàn)實(shí)生活中真正存在的,小孩不笨,小孩真的不笨,作為家長(zhǎng)們是否為孩子真正的想多少,而孩子是否真正體會(huì)到家長(zhǎng)的良苦用心呢?第一次是為電影所感動(dòng),當(dāng)他的父親逝去,當(dāng)老師的從新認(rèn)識(shí),他 他他,真的改過來
11、,眼淚真的流了好多,說不出的感覺,只是哽咽了,媽媽過來問我怎么回事,我說:媽,我真的不笨,媽只是笑了,不笨,你就考個(gè)第一回來了,我淚水已經(jīng)浸沒了我的心,媽,媽,眼淚如果能找回你的注意,那有多好,說過了太多次的太多次,你永遠(yuǎn)都沒有真正的注意到我,就像魚死了,忘記換水,小鳥的翅膀斷了,您卻不知道,口口聲聲說你自己要磨練,可是您做的只有這樣嗎?全世界的家長(zhǎng)們,如果孩子的叛逆喚不回您的注意,那就請(qǐng)讓孩子們?cè)跍I水中被淹沒,而我也相隨全世界的家長(zhǎng)說:孩子真的不笨!“小孩不笨觀后感5今天受朋友邀請(qǐng)看了一場(chǎng)地地道道的新加坡電影小孩不笨2,沒想到,效果卻大大超出預(yù)期。故事情節(jié)其實(shí)非常簡(jiǎn)單,甚至有些俗套,無(wú)非是描
12、寫兩個(gè)家庭父母與孩子之間從“因?yàn)槊Χ鵁o(wú)溝通”,到“孩子的心靈逐步走向墮落”,再到“偶然事件架起溝通的橋梁”,最后終于找回“曾經(jīng)茫然、失落的心靈”!但導(dǎo)演“賺人眼淚”的手法實(shí)在是天下一流,連我這等“鐵石心腸”的人居然也稀里嘩啦了好幾次,實(shí)在是佩服得緊!鏡頭一:9歲的Tom在學(xué)校商店里偷了阿姨的錢,想不到商店的監(jiān)控錄像告訴了警察真相,當(dāng)Tom的父母氣急敗壞的回家拿起藤鞭就要教訓(xùn)Tom時(shí),Tom哭著說出了真相:學(xué)校馬上有一個(gè)演出,他是主演,當(dāng)所有其他的小朋友都可以邀請(qǐng)到自己的父母參加時(shí),他的父母卻因?yàn)橐嶅X,不僅不聽他的請(qǐng)求,而且一次次把自己的“邀請(qǐng)信”丟進(jìn)了垃圾筒偶然一次在飯桌上,他聽到有人邀請(qǐng)爸
13、爸演講,一小時(shí)別人要付500元,他就賣掉自己所有心愛的卡片,卻仍然湊不夠錢,而演出時(shí)間已經(jīng)越來越臨近了,他實(shí)在沒有其他的辦法一家人抱在一起痛哭流涕,悔恨的淚,高興的淚,愛的淚鏡頭二:成才因?yàn)檫`反校規(guī)而被學(xué)校開除,當(dāng)他加入“黑社會(huì)”之后,因搶劫而被毆打,正好被爸爸撞見,爸爸為營(yíng)救兒子而從過街天橋的臺(tái)階上摔下來,頭狠狠的撞在水泥柱上當(dāng)爸爸被推進(jìn)急救室,雜貨店的胖阿姨告訴成才:“你知道你爸爸有多愛你嗎?為了找到一所學(xué)校收留你,只會(huì)寫ABC的他,把我替他寫的英文求救信抄寫了163份,并且用殘疾的腿跑遍了新加坡一百多所中學(xué)他太愛你了,他實(shí)在不知道該怎樣愛你”成才的爸爸在彌留之際,希望當(dāng)面感謝終于肯“收留”成才的胖校長(zhǎng),成才去學(xué)??拗笮iL(zhǎng)“騙”爸爸當(dāng)大家圍在病床前送成才爸爸時(shí),爸爸對(duì)成才說:“我一輩子是在棍棒和仇恨中長(zhǎng)大的,我不知道愛,更不懂得如何向你表達(dá)愛”然后他攢足最后的力氣說出自己剛剛學(xué)來的“Ilove you”跟兒子作最后的告別這個(gè)世界,當(dāng)越來越的人會(huì)說兩種語(yǔ)言(甚至更多),卻越來越不會(huì)最基本的“愛”的表達(dá);當(dāng)人們的物質(zhì)生活越來越富裕、奢侈時(shí),
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