小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-3.3達(dá)爾文和他的“進(jìn)化論”-蘇教版(33張)ppt課件_第1頁(yè)
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1、歡迎進(jìn)入科學(xué) 課堂 蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)達(dá)爾文與他的進(jìn)化論注意思考:1、生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)是什么?2、你能舉例解釋生物進(jìn)化的原因是什么?視頻自主學(xué)習(xí):、首先自己默讀課文32頁(yè)中第一段內(nèi)容,圈劃文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。2、小組內(nèi)交流:達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)主要有幾個(gè),你能用關(guān)鍵詞語(yǔ)簡(jiǎn)要概括嗎?3、把達(dá)爾文進(jìn)化論的最主要的觀點(diǎn)記錄到74頁(yè)課后活動(dòng)記錄中。達(dá)爾文的經(jīng)典進(jìn)化理論自主學(xué)習(xí)指南:達(dá)爾文的進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)是什么?自主探究資料: 達(dá)爾文(18091882)是世界近代史上最偉大的生物學(xué)家之一,他在觀察、研究大量動(dòng)物的基礎(chǔ)上,于 1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的巨著物種起源。他認(rèn)為,生物最初是由非生物

2、發(fā)展起來(lái)的,現(xiàn)存的各種生物擁有共同的祖先。自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),而不適應(yīng)者則被淘汰掉,這就是自然選擇。生物正是通過(guò)遺傳、變異和自然選擇,從低級(jí)到高級(jí),從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,種類由少到多地發(fā)展著、進(jìn)化著 。達(dá)爾文關(guān)于生物進(jìn)化的觀點(diǎn)已成為現(xiàn)代生物學(xué)的經(jīng)典理論。達(dá)爾文的經(jīng)典進(jìn)化理論達(dá)爾文的進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)是什么?注意思考:人工選擇和自然選擇的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)是什么?都影響了生物的生存和發(fā)展,影響了生物的遺傳和變異。相同點(diǎn): 不同點(diǎn):人工選擇是生物受人的行為影響。自然選擇是生物受自然環(huán)境的影響。尺蠖蛾合作探究:1、科學(xué)家在我國(guó)云南發(fā)現(xiàn)的( )有奇蝦、微網(wǎng)蟲(chóng)、帽天山蟲(chóng)、螺旋藻等等。2

3、、澄江生物群是現(xiàn)代( )祖先的化石,生活的年代是( )。3、澄江生物群證明生物由( )。4、澄江生物群挑戰(zhàn)了達(dá)爾文的( )的觀點(diǎn)。合作學(xué)習(xí)指南:理解達(dá)爾文經(jīng)典進(jìn)化論的哪一個(gè)觀點(diǎn)受到挑戰(zhàn),證據(jù)是什么?寒武紀(jì)大爆炸30-50多個(gè) “門(mén)”的動(dòng)物群突然出現(xiàn)海綿動(dòng)物門(mén)海綿化石腔腸動(dòng)物門(mén)*水母化石微網(wǎng)蟲(chóng)化石葉足動(dòng)物門(mén)目前只有在澄江才發(fā)現(xiàn)有這種生物完整的化石 櫛水母門(mén)櫛水母化石軟舌螺化石軟體動(dòng)物門(mén)葉足動(dòng)物門(mén)怪誕蟲(chóng)化石怪誕蟲(chóng)復(fù)原圖棘皮動(dòng)物門(mén)海百合化石帚蟲(chóng)動(dòng)物門(mén)帚蟲(chóng)化石蟹化石節(jié)肢動(dòng)物門(mén)三葉蟲(chóng)化石節(jié)肢動(dòng)物門(mén)灰姑娘蟲(chóng)化石節(jié)肢動(dòng)物門(mén)1984年7月1日侯先光首次發(fā)現(xiàn)中國(guó)的那羅蟲(chóng)化石 中國(guó)的那羅蟲(chóng)奇 蝦_1 m節(jié)肢動(dòng)物門(mén)奇蝦是寒武紀(jì)時(shí)期(5.7億5.1億年前)地球上最大的動(dòng)物。 奇蝦化石脊索動(dòng)物門(mén)帽天山蟲(chóng)化石帽天山蟲(chóng)是所有爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物的祖先 脊索動(dòng)物門(mén)云南蟲(chóng)化石??谙x(chóng)化石海口魚(yú)化石脊椎亞門(mén) 昆明魚(yú)化石脊椎亞門(mén)課后拓展:收集關(guān)于恐龍滅絕原因的各種假設(shè),做成手抄報(bào),和綜

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