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文檔簡(jiǎn)介
1、藥片寶寶的話幼兒園教案藥片寶寶的話幼兒園教案藥片寶寶的話幼兒園教案1活動(dòng)目標(biāo):1. 知道生病時(shí)才需要吃藥。2. 知道在成人的指導(dǎo)下服藥,不隨便吃藥?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 木偶:藥片寶寶、藥瓶寶寶。2. 水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物圖片,師幼共同收集的藥盒、藥片如含化片、藥液瓶等。活動(dòng)過(guò)程:一、教師出示收集到的藥盒、藥片、藥瓶,了解它們的名稱。1. 教師(出示藥盒、藥片、藥瓶):這些是什么?你們知道它們的名字嗎?2. 幼兒分別說(shuō)說(shuō)自己收集來(lái)的藥的名稱。3. 教師:這些都是藥,當(dāng)我們生病時(shí),它們能幫助我們恢復(fù)健康。二、觀看木偶表演,了解藥片的作用。1. 教師出示木偶藥片寶寶,并以藥片的口吻
2、與幼兒交談。教師:我是藥片寶寶,小朋友們好。2. 幼兒與藥片寶寶打招呼。3. 教師繼續(xù)以藥片的口吻與幼兒交談。教師:小朋友們,你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)我?教師:我常常出現(xiàn)在醫(yī)院里,醫(yī)生、小朋友喜歡我,可小病菌不喜歡我,你們知道為什么嗎?4. 教師總結(jié):藥片、藥液常用來(lái)消滅病毒和細(xì)菌。三、認(rèn)識(shí)藥品的用處1. 教師:藥片寶寶什么時(shí)候才能吃?能不能隨便吃?(藥片寶寶雖然穿著花花綠綠的衣服,也有甜味,但是不能隨便吃)2. 教師:藥片在什么地方能買到?(在藥房里可以買到,在醫(yī)院里也能取到,小朋友生病時(shí)才能吃)藥片寶寶的話幼兒園教案2活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)一些藥物,知道生病時(shí)才吃藥。2.學(xué)會(huì)在成人的指導(dǎo)下吃藥,自己不隨意
3、拿藥吃。3.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn):知道生病時(shí)才吃藥,自己不隨意拿藥吃。活動(dòng)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)一些藥物,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備圖片。活動(dòng)過(guò)程一、出示藥片,引出主題1.教師(出示一些藥):這些是什么?你知道它們的名字嗎?2.教師:這些都是藥,當(dāng)我們生病時(shí),它們能幫助我們恢復(fù)健康。今天老師請(qǐng)來(lái)藥片寶寶,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)藥片寶寶的話。二、觀看視頻了解藥片,并知道小朋友不能隨意拿藥吃1.引出藥片寶寶,并以藥片的口吻與幼兒交談。引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,你們好,我是藥片寶寶,你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)我?我常常出現(xiàn)在醫(yī)院、藥店里,醫(yī)生和生病的小朋友需要我,病毒、細(xì)菌都不喜歡我,但是你們不能隨便亂吃我,你們知道為什
4、么嗎?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們觀看圖片。2.觀看圖片,了解圖片內(nèi)容。3.提問(wèn):(1)視頻里的男孩為什么會(huì)肚子疼?(他把藥片當(dāng)糖果吃,亂吃很多藥片會(huì)傷害身體,甚至?xí)霈F(xiàn)生病危險(xiǎn))(2)當(dāng)我們?cè)诩铱匆?jiàn)不認(rèn)識(shí)的物品應(yīng)該怎么做?(詢問(wèn)大人不能亂吃,同時(shí)大人收納好的藥品,小朋友不能隨便拿?。?)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)藥物(有膠囊狀和片狀的藥、有開(kāi)水沖服的沖劑、玻璃瓶里的口服液、大瓶子里的止咳糖漿,還有噴霧等等,這些藥可以緩解病情,促進(jìn)身體痊愈)三、安全對(duì)錯(cuò)小游戲看完藥片寶寶的視頻,現(xiàn)在讓我來(lái)考考你們吧!1.全全趁著家人不在,把藥當(dāng)糖吃。(錯(cuò))2.妮妮覺(jué)得琵琶糖漿很好吃,每次都多吃一點(diǎn)。(錯(cuò))3.安安生病 ,在有醫(yī)生的指導(dǎo)下,
5、定時(shí)定量吃藥。(對(duì))四、小結(jié)藥片寶寶:小朋友們,要記住我說(shuō)的話,不要隨意拿藥吃,祝你們有個(gè)健康的身體?;顒?dòng)延伸提醒家長(zhǎng)在家也叮囑孩幼兒藥物不可以隨便拿來(lái)吃,避免幼兒因誤食而導(dǎo)致危險(xiǎn)。藥片寶寶的話幼兒園教案3【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道生病時(shí)才需要吃藥。2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥,不隨便吃藥。3、知道生病了不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。4、初步了解健康的小常識(shí)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、木偶:藥片寶寶、藥瓶寶寶。2、水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物圖片,師幼共同收集的藥盒、藥片如含化片、藥液瓶等?!净顒?dòng)過(guò)程】一、教師出示收集到的藥盒、藥片、藥瓶,了解它們的名稱。1、教師(出示藥盒、藥片、藥瓶):這些是什
6、么?你們知道它們的名字嗎?2、幼兒分別說(shuō)說(shuō)自己收集來(lái)的藥的名稱。3、師:這些都是藥,當(dāng)我們生病時(shí),它們能幫助我們恢復(fù)健康。二、觀看木偶表演,了解藥片的作用。1、教師出示木偶藥片寶寶,并以藥片的口吻與幼兒交談。師:我是藥片寶寶,小朋友們好。2、幼兒與藥片寶寶打招呼。3、教師繼續(xù)以藥片的口吻與幼兒交談。師:小朋友們,你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)我?師:我常常出現(xiàn)在醫(yī)院里,醫(yī)生、小朋友喜歡我,可小病菌不喜歡我,你們知道為什么嗎?4、教師總結(jié):藥片、藥液常用來(lái)消滅病毒和細(xì)菌。三、認(rèn)識(shí)藥品的用處師:藥片寶寶什么時(shí)候才能吃?能不能隨便吃?(藥片寶寶雖然穿著花花綠綠的衣服,也有甜味,但是不能隨便吃)師:藥片在什么地方能買到?(在藥房里可以買到,在醫(yī)院里也能取到,小朋友生病時(shí)才能吃)教學(xué)反思:安全教育教育一直是幼兒園工作中的重中之重,孩子們自我意識(shí)薄弱,對(duì)任何的事物都充滿的好奇心,不知道哪些事
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