分校區(qū)年度工作匯報(bào)

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁分校區(qū)年度工作匯報(bào)常德廣播電視大學(xué)桃縣分校2022年工作情況匯報(bào)尊敬的市電大領(lǐng)導(dǎo)及市電大各分校同仁：大家好！在市電大的統(tǒng)一部署和安排下，今天我們相聚在一起，一起回顧2022年的工作，一起展望20_年。在這里我代表桃電大分校，就2022年我?；厩闆r及主要工作向各位匯報(bào)，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁提出寶貴意見。我?，F(xiàn)有教職工17人，在籍開放教育學(xué)員894人，成招學(xué)員20人。2022年對于我們桃電大分校來說，是十分不平凡的一年，在這一年里，我們完成了與教師進(jìn)修學(xué)校的實(shí)質(zhì)性合并，經(jīng)歷了較長時期的教師情緒波動，工作開展不暢。但由于有上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和積極疏導(dǎo)，基層的

2、努力工作，我們桃電大分校克服重重困難，創(chuàng)新務(wù)實(shí)的開展工作，在不平凡的一年里取得了不平凡的的成績，具體表現(xiàn)在如下幾個方面。一、突破難點(diǎn)，認(rèn)真抓好了招生工作招生是電大生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是辦好電大的難點(diǎn)之所在，為了攻破這個難點(diǎn)，我們采取了一系列重要的舉措，也取得了較好的成績。一是加大宣傳力度 為了讓社會各行各業(yè)立志求學(xué)人員認(rèn)識電大，了解電大，就讀電大。我們采取全校教師分片包干下到單位、家庭和經(jīng)常張貼招生廣告相結(jié)合的宣傳方式。通過多途徑全方位、多角度的宣傳，我們的招生工作取得了較好的效果。二是認(rèn)真選定專業(yè) 我們經(jīng)常深入廠礦、企業(yè)、學(xué)校、科局等各個部門進(jìn)行人才需求的社會調(diào)查，然后根據(jù)人才需求、學(xué)員來和學(xué)

3、校的辦學(xué)條件選定了法學(xué)、漢語言文學(xué)、工商管理、會計(jì)學(xué)、教育管理、行政管理、小學(xué)教育、學(xué)前教育、農(nóng)村行政管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等10個專業(yè)，使招生具有了針對性，避免了盲目性。三是落實(shí)任務(wù)職責(zé) 市電大給我校下達(dá)全年的招生任務(wù)是300人，為了完成市電大的招生任務(wù)，我們把任務(wù)分解到每一個教職工，明確規(guī)定每人全年招生任務(wù)20人。四是實(shí)行獎懲兌現(xiàn) 考慮到教師下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位招生需要一定的經(jīng)費(fèi)，學(xué)校決定發(fā)給招生教師招生費(fèi)，每招收1個學(xué)員，只要交齊了第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)，發(fā)給450元的招生費(fèi)，同時把完成招生任務(wù)作為目標(biāo)管理崗位責(zé)任制考評的重要依據(jù)，占考評總分的30%，并與年終考核、評先評優(yōu)嚴(yán)格掛鉤。五是堅(jiān)持常年招生 我們

4、認(rèn)為，招生無淡季，春季招生結(jié)束就是秋季招生的開始。因此，我們一直堅(jiān)持常年招生，上門招生，做好全方位的服務(wù)工作。六是拓寬招生渠道 今年春秋兩季，縣委組織部下達(dá)了“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃，我校立即抓住這個擴(kuò)充生增長點(diǎn)的大好機(jī)會，安排專人，配合縣委組織部，完成了“一村一名大學(xué)生”本年度兩期154名大學(xué)生的招生任務(wù)。七是形成招生網(wǎng)絡(luò) 為了確保招生工作不留死角，我校要求每一個教職工自己申報(bào)5個聯(lián)系單位3個聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)，然后由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配，予以確認(rèn)。讓全校教職工的招生工作定點(diǎn)聯(lián)線到全縣每一個角落，形成招生網(wǎng)絡(luò)。八是實(shí)行跟蹤服務(wù) 學(xué)生招進(jìn)我們電大以后，我們一直實(shí)行招生教師和班主任雙重管理，招生教師對所招進(jìn)的學(xué)員全

5、程跟蹤，配合班主任督導(dǎo)學(xué)員按時參加學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，按時參加考試，按時繳納學(xué)費(fèi)，全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)，直到畢業(yè)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，感受到我們電大工作的認(rèn)真，感受到我們電大工作的負(fù)責(zé)，一方面減少了學(xué)員流失，另一方面讓學(xué)員主動地宣傳我們電大，達(dá)到了生帶生的目的。九是落實(shí)招生時間 招生是需要時間的，為了保證教師的招生時間，我校把每周五固定為全校教師招生工作日，以保證教師招生所需時間。2022年，由于招生舉措有效，招生工作取得了較好的成績，我校全年招收開放教育學(xué)員498人，超額完成了市電大下達(dá)的招生任務(wù)。二、突出中心，努力抓實(shí)了教學(xué)工作電大的教學(xué)工作有其特殊性，不能單純地理解為上幾節(jié)面授輔導(dǎo)課，它還包括

6、自主學(xué)習(xí)、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、個別輔導(dǎo)等幾個方面。為了抓好教學(xué)工作這個中心環(huán)節(jié)，我們狠抓了如下幾個方面的工作。一是抓教學(xué)計(jì)劃的管理 根據(jù)專業(yè)規(guī)則和畢業(yè)完成學(xué)分要求，確定開設(shè)課程，特別是定好選修課，并根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開設(shè)每期應(yīng)該開設(shè)的課程，按標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)節(jié)。二是抓面授輔導(dǎo)的組織 面授輔導(dǎo)工作對于我們電大分校來說是一項(xiàng)非常困難的工作，主要表現(xiàn)在一是師資力量不夠，二是師資力量不優(yōu)，學(xué)員聽課不積極。為了抓好面授輔導(dǎo)的組織工作，我們首先是把握任課教師的聘請，今年聘請了16名面授輔導(dǎo)教師，全部具備本科以上學(xué)歷或中級以上職稱，其中孫桂秋老師為法律專業(yè)碩士研究生。其次是合理安排面授輔導(dǎo)課，新生凡10人以上的專業(yè)難度大的主干課

7、程安排了面授，“一村一大”新老生安排了面授，老生在開學(xué)報(bào)到時征求學(xué)員意見，根據(jù)學(xué)員要求要求，也設(shè)法安排面授，個別特殊科目，如“職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（一）”、“英語（1）”、“電算化會計(jì)”等安排了面授輔導(dǎo)。第三是合理安排作業(yè)輔導(dǎo)課，開學(xué)初將作業(yè)任務(wù)分配給班主任，由班主任組織學(xué)員完成作業(yè)并搞好個別輔導(dǎo)。三是抓自主學(xué)習(xí)的督導(dǎo) 電大開放教育的特點(diǎn)是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，面授輔導(dǎo)為輔，自主學(xué)習(xí)除個人自學(xué)外，主要是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。特別是小專業(yè)（指10人以下的班）、老生面授到課難，學(xué)員工學(xué)矛盾、家務(wù)與學(xué)習(xí)的矛盾難以解決，上網(wǎng)學(xué)習(xí)尤其顯得重要。但是不少學(xué)員如果缺乏督導(dǎo)，上網(wǎng)學(xué)習(xí)很難自覺堅(jiān)持，為了加強(qiáng)上網(wǎng)學(xué)習(xí)的督導(dǎo)，2022年

8、，我校實(shí)行了班主任責(zé)任制，將上網(wǎng)學(xué)習(xí)督導(dǎo)任務(wù)分配給了班主任，由班主任引導(dǎo)、督導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并以單位、行業(yè)、區(qū)域成立學(xué)習(xí)小組，開展學(xué)習(xí)活動。各班學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時間與效果直接與班主任績效工資掛鉤。這一措施的實(shí)施，加強(qiáng)了班主任的責(zé)任感，落實(shí)了學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)的任務(wù)，收到了良好的效果。通過學(xué)校對各班學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)的抽查，學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)的人數(shù)和時數(shù)大幅度提高，每個月基本上杜絕了學(xué)員不上網(wǎng)的現(xiàn)象。因而在市電大對縣分校學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)情況抽查時，我縣學(xué)員學(xué)習(xí)表現(xiàn)良好。四是抓面授輔導(dǎo)考評 面授輔導(dǎo)的考評工作主要從兩方面著手，一方面考評輔導(dǎo)教師的授課態(tài)度和水平，對態(tài)度好水平高的輔導(dǎo)教師及時給予肯定，適當(dāng)提高課時補(bǔ)貼，對態(tài)度差水平低的輔導(dǎo)教師及時調(diào)換。另一方面考評學(xué)員，既考評學(xué)員是否按時參加輔導(dǎo)又考評學(xué)員是否認(rèn)真參加輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，并把考評結(jié)果記入學(xué)員平時成績。五是抓學(xué)員活動開展 活動的開展往往能增大學(xué)校吸引力，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，因此，我們總是抓住一切機(jī)會，組織學(xué)員集體活動。例如今年暑假根據(jù)省市電大的部署安排，組織在籍學(xué)員開展“十萬學(xué)子三湘行”的社會調(diào)查活動，參加學(xué)員800多人，有9篇調(diào)查報(bào)告通過網(wǎng)上上傳到省電大進(jìn)行評選。再如今年春秋兩季“一村一大”開學(xué)，我們