最新人教版初中物理變阻器精品通用通用課件

1、第4節(jié) 變阻器第十六章 電壓 電阻義 務(wù) 教 育 教 科 書物理 九年級 全一冊 小燈泡的亮度怎樣變化？ 為什么會這樣變化？做一做想一想模擬調(diào)光燈 實(shí)驗(yàn)總結(jié)當(dāng)鉛筆芯連入電路中的長度變長時(shí)，電路中電流 ，燈泡亮度 ?，F(xiàn)象：變小改變連入電路中的 ，可以改變接入電路中的電阻,從而可以改變電路中的 。啟示：電阻線的長度電流當(dāng)鉛筆芯連入電路中的長度變短時(shí)，電路中電流 ，燈泡亮度 。變大變亮變暗改進(jìn) 滑動變阻器 滑動變阻器的原理 通過改變 ，從而改變連入電路中的_,進(jìn)而改變電路中的 。電阻線在電路中的長度 電阻 電流金屬棒滑片P線圈瓷筒支架ABCD滑動變阻器的構(gòu)造 銘牌上標(biāo)有什么？其含義是什么？ “50

2、1.5 A”是什么意思？ 50 1.5 A變阻器的最大阻值是50 ，允許通過的最大電流是1.5 A。(否則會燒壞變阻器)1.在閉合開關(guān)之前，應(yīng)將滑片置于阻值最大端。（目的是保護(hù)電路） 使用注意事項(xiàng)：2.不能超過允許通過的最大電流。（否則燒壞滑動變阻器） 結(jié)構(gòu)示意圖 電路圖符號 如圖所示電路，當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動時(shí)，燈泡亮暗會發(fā)生變化，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明鉛筆芯是_體，還能說明導(dǎo)體的電阻與_有關(guān)，受此啟發(fā)，人們制造了一種可以改變電阻的元件，叫做_。 導(dǎo)導(dǎo)體長度滑動變阻器跟蹤練習(xí)BDAPDABCC接入電路的接線柱ABBDAPDABCC接入電路的接線柱AB錯(cuò)誤BDAPDABCC接入電路的接線柱C

3、DBDAPDABCC接入電路的接線柱CD錯(cuò)誤BDAPDABCC接入電路的接線柱AC如何增大接入電路的電阻？A.滑片向左移B.滑片向右移BDAPDABCC接入電路的接線柱AD如何增大接入電路的電阻？A.滑片向左移B.滑片向右移BDAPDABCC接入電路的接線柱BC如何增大接入電路的電阻？A.滑片向左移B.滑片向右移接入電路的接線柱BD如何增大接入電路的電阻？A.滑片向左移B.滑片向右移BDAPDABCC滑動變阻器的使用連接方法：（1）串聯(lián)接入電路；（2）連接“一上一下”兩個(gè)接線柱。想想議議如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案？用滑動變阻器改變燈泡的亮度練習(xí)使用滑動變阻器操作中出現(xiàn)過什么失誤或故障嗎？你是怎么解決的？

4、有沒有新的發(fā)現(xiàn)或疑問？交流反思用滑動變阻器控制電阻兩端的電壓操作中出現(xiàn)過什么失誤或故障嗎？你是怎么解決的？有沒有新的發(fā)現(xiàn)或疑問？交流反思跟蹤典例 1.在連接如圖電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該_；在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)該放在_（“A” 或“B”）端。 2.當(dāng)把圖中滑動變阻器的滑片向左移動時(shí)，連入電路的電阻變_ _，電路中的電流變_，燈泡的亮度變_。變阻器的應(yīng)用 電位器 數(shù)字電位器 用數(shù)字電位器調(diào)節(jié)耳機(jī)音量跟蹤練習(xí) 高速公路收費(fèi)站，現(xiàn)在對過往的超載貨車實(shí)施計(jì)重收費(fèi)，某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識設(shè)計(jì)了如圖所示的計(jì)重秤原理圖，以下說法正確的是（ ） A稱重表其實(shí)是一個(gè)電壓表 B.電路中的R1是沒有作用的 C.當(dāng)車輛越重時(shí)，稱重表的示數(shù)越小 D.當(dāng)車輛越重時(shí)，稱重表的示數(shù)越大 本節(jié)課你有哪些收獲？還有哪些疑惑? 課堂小結(jié)作業(yè)思考題1.小明連接了一個(gè)如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，在閉合開關(guān)前滑片P應(yīng)該放在最_ （“左”或“右”）端；他想讓小燈泡亮些，應(yīng)使滑動變阻器的滑片向_ （“左”或“右”）端移動，在這一過程中，連