專題2.2函數(shù)的定義域、值域及解析式測(cè)-2016年高考數(shù)學(xué)理一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)版

1、班級(jí) 學(xué)號(hào) 得分一、選擇題（本大題共 12 小題，每小題 5 分，在每小題給出的四個(gè)選擇中，只有一個(gè)是符合題目要求的.）1.【2014 年高考江西卷】已知函數(shù) f (x) 5|x| ，4.【福建四地六校聯(lián)考】已知函數(shù)CD【】C8.已知，則的式為（）ABCD【】C9.【河北省唐山市 2013-2014 學(xué)年度高三年級(jí)摸底理科】設(shè)函數(shù)，則（）A0B38C56D112【】D10.【2015 屆學(xué)易大聯(lián)考第二次月考卷】已知函數(shù)，則對(duì)任意實(shí)數(shù)，的值 （）A于 0B恒等于 0C恒小于 0D符號(hào)不確定【】A來源 11.【省汕頭四中高三第一次月考數(shù)學(xué)（理）】已知函數(shù)，()，若，使得，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（）A.

2、B.C.D.【】D12.【2014-2015 年福建省一中月考】設(shè)與是定義在同一區(qū)間上的兩個(gè)函數(shù)，若對(duì)任意的，都有，則稱和在上 是 “ 密切函數(shù)”，稱 為 “ 密 切 區(qū)間 ”， 設(shè)與在上是“密切函數(shù)”，則它的“密切區(qū)間”可以是（）ABCD【】D二、填空題（本大題共 4 小題，每小題 5 分，共 20 分.把填在題中的橫線上.）13.【2015 屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)高三五月模擬】已知函數(shù)當(dāng)時(shí)不等式的解集是；若函數(shù)的取值范圍是的定義域?yàn)椋瑒t實(shí)數(shù)【】；14.【2015 屆市一中高三第一次模擬】函數(shù)的值域用區(qū)間表示為【】15.【市通州區(qū)高三上學(xué)期期末】對(duì)任意兩個(gè)實(shí)數(shù)，定義，若，則的最小值為【】16

3、.【江蘇省阜寧中學(xué)高三年級(jí)第一次調(diào)研】若函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)?，則實(shí)數(shù)的取值范圍為.【】來源三、解答題 （本大題共 4 小題，共 70 分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）17【2014-2015 年山東省樂陵市一中月考】（本題滿分 17 分）求函數(shù)的值域.【】.18.【2014-2015 年江蘇省漣水中學(xué)月考】（本題滿分 17 分）集合 A 是由具備下列性質(zhì)的函數(shù)組成的：來源（1）函數(shù)的定義域是；（2）函數(shù)的值域是；（3）函數(shù)在上是增函數(shù)試分別探究下列兩小題：（）判斷函數(shù)，及是否屬于集合 A？并證明來源:（ ） 對(duì) 于 （ ） 中 你認(rèn) 為 屬 于 集 合A的 函 數(shù)， 不 等式是否

4、對(duì)于任意的總成立？若不成立，為什么？若成立，請(qǐng)證明你的結(jié)論【】（）不屬于集合 A，屬于集合A；（）詳見.【】19【2014-2015 年江蘇省清江中學(xué)】已知函數(shù)，實(shí)數(shù)滿足，設(shè)（1）當(dāng)函數(shù)的定義域?yàn)闀r(shí)，求的值域；（2）求函數(shù)關(guān)系式，并求函數(shù)的定義域；（3）求的取值范圍【】（1）；（2），；（3）；20【2015 屆市閘北區(qū)高三下學(xué)期二模理科】（本題滿分 18 分，第（1）小題 4 分，第（2）小題 5 分，第（3）小題 9 分）設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?，值域?yàn)?，如果存在函?shù)，使得函數(shù)的值域仍是，那么稱是函數(shù)的一個(gè)等值域變換（1）判斷下列函數(shù)是不是函數(shù)的一個(gè)等值域變換？說明你的理由；，；，（2）設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?，值域?yàn)?，函?shù)的定義域?yàn)?，值域?yàn)椋敲础啊笔欠駷椤笆堑囊粋€(gè)等值域變換”的一個(gè)必要條件？請(qǐng)說明理由；（ 3 ） 設(shè)的 定義域?yàn)椋?已