物質(zhì)發(fā)生了什么變化 新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)_第1頁(yè)
物質(zhì)發(fā)生了什么變化 新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)_第2頁(yè)
物質(zhì)發(fā)生了什么變化 新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)_第3頁(yè)
物質(zhì)發(fā)生了什么變化 新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)_第4頁(yè)
物質(zhì)發(fā)生了什么變化 新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

物質(zhì)發(fā)生了什么變化 小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)點(diǎn)此播放視頻把杯子中的沙子倒入裝有豆子的杯中進(jìn)行混合、攪拌。在混合沙子和豆子的過(guò)程中,沙子、豆子發(fā)生變化了嗎?你能觀察到它們的明顯變化嗎?點(diǎn)此播放視頻觀察和比較。變化是比較出來(lái)的,把混合物與預(yù)留的樣本進(jìn)行對(duì)照、比較,可以看出混合后是不是發(fā)生了變化。攪拌產(chǎn)生的碎屑,只說(shuō)明沙和豆子形態(tài)發(fā)生了細(xì)微的變化,特征和性質(zhì)沒(méi)有變化,沙還是沙,豆還是豆。加熱白糖,白糖會(huì)發(fā)生哪些變化?白糖在加熱的過(guò)程中。首先,固體的白糖在加熱的情況下變成液體的白糖,這是物理變化;然后繼續(xù)加熱,白糖的顏色逐漸加深,直至全部炭化,能聞到焦味,這時(shí)發(fā)生的是化學(xué)變化。如果繼續(xù)加熱,黑色的炭還會(huì)燃燒。在加熱白糖的過(guò)程中,蠟燭也在不斷地燃燒,它也在同時(shí)發(fā)生著化學(xué)變化和物理變化。蠟燭熔化是物理變化,液體的蠟燭油汽化后燃燒是化學(xué)變化。蠟燭燃燒后變化沒(méi)有?實(shí)驗(yàn)要求:由于加熱時(shí)鋼勺溫度較高,因此手握在鋼勺的上端注意眼睛不能靠勺子太近在酒精燈的外焰加熱 加熱結(jié)束不能用手去摸加熱局部; 仔細(xì)觀察白糖的變化并記錄下來(lái)有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等,沒(méi)有產(chǎn)生新的不同于原來(lái)的物質(zhì),我們把這類(lèi)變化稱(chēng)為物理變化;有些變化產(chǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論