2015—2016年度第二學期音樂學專業(yè)

1、20152016年度第二學期音樂學專業(yè)“教師技能訓練周”計劃 高師學生教師技能訓練是教師專業(yè)化的重要內(nèi)容，是高師教學實踐的重要組成部分，必將影響到高師學生教師專業(yè)技能水平和專業(yè)化程度的高低。為了進一步強化教師技能，切實提高教學質(zhì)量，擬做教師技能訓練周教學計劃如下： 2015級音樂學(含閩臺班)： 觀看教學錄像 （黃雪生 地點：103 ）（與南音班一起）視唱練耳 （呂晶 地點：103）周一周二周三周四周五上午1-2節(jié)觀看教學錄像（閩臺班及南音班）自習自習自習自習上午3-4節(jié)觀看教學錄像（音樂學1、2班）視唱練耳（閩臺班）視唱練耳（閩臺班）自習視唱練耳考試下午5-6節(jié)自習視唱練耳（音樂1班）視唱練

2、耳（音樂1班）自習視唱練耳考試下午7-8節(jié)自習視唱練耳（音樂2班）視唱練耳（音樂2班）自習視唱練耳考試 看資料教學內(nèi)容：觀摩音樂教師技能比賽錄像及點評視唱練耳教學內(nèi)容：基本節(jié)拍、節(jié)奏訓練（一）：基本節(jié)拍、節(jié)奏訓練（二）：調(diào)式、調(diào)性訓練C大調(diào)、a小調(diào)、C宮系統(tǒng)各調(diào)。：調(diào)式、調(diào)性訓練G大調(diào)、e小調(diào)、G宮系統(tǒng)各調(diào)。：調(diào)式、調(diào)性訓練F大調(diào)、d小調(diào)、F宮系統(tǒng)各調(diào)。2014級音樂學（含閩臺班）： 器樂（王丹丹、吳雅蓉、斯琴、王青、林靜、劉鵬、吳秋紅、葉曉龍、張琦、楊婧芝 地點：指導教師琴房）聲樂 （葉倩、張光宇、孫晨、王貞貞、王佐 地點：指導教師琴房）周一周二周三周四周五上午 聲樂器樂聲樂器樂考核聲樂下午

3、器樂講座2:204:30，地點：音樂廳自習自習自習器樂教學內(nèi)容古箏：美麗的草原我的家 紫竹調(diào)琵琶：小月兒高笛子：步步高 葫蘆絲：歡樂的潑水節(jié)揚琴：瑤族舞曲民族鼓：排鼓練習曲110首小提琴：小變奏曲 賣湯圓湯小調(diào) 圓舞曲 布列舞曲長笛 ：C大調(diào)半音階練習；長笛入門第二部分1至10曲；樂曲“天鵝”（圣桑曲）薩克斯：拉提拉第 瑤族舞曲 西班牙主題與變奏二胡：月夜 光明行 良宵 好一朵茉莉花2013級音樂學：教學法（滕騰 地點：藝術(shù)樓101教室）彈唱 （白志藝、肖琳、孫舜華 地點：電鋼教室)周一周二周三周四周五上午1-4節(jié) 彈唱彈唱彈唱彈唱彈唱考核下午5-6節(jié)教學法（5、6節(jié)）講座2:204:30，地點：音樂廳教學法（5、6節(jié)）自習自習教學法教學內(nèi)容：國外音樂教學法1、奧爾夫音樂教學法講授與實操訓練2、柯達伊音樂教學法講授與實操訓練彈唱教學內(nèi)容：1、歌聲與微笑1=G2、搖籃曲 1=F 東北民歌3、保護小羊 1=F4、童年的小竹笛 1=C 5、小蜜蜂 1=C6、長江之歌1=G7、賽船 1=F 德國民歌8、雨花石1=C9、假如幸福的話拍拍手吧 1=G日本兒歌10、小螺號 1=F11、種太陽 1=降B12、讀書郎 1=F13、賣報歌 1=F14