口腔科醫(yī)師工作計劃三篇2022口腔科工作計劃

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁口腔科醫(yī)師工作方案三篇2022口腔科工作方案【三篇】，【導(dǎo)語】醫(yī)師是一種高級醫(yī)務(wù)衛(wèi)生人員，是指受過高等醫(yī)學(xué)教育或長期從事醫(yī)療衛(wèi)生工作的、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的高級醫(yī)務(wù)衛(wèi)生人員。本文口腔科醫(yī)師工作方案【三篇】由大為您整理，僅供參考！【篇一】一、醫(yī)療方面為了進(jìn)一步加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度，注重醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組：分內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診、醫(yī)技等小組，負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質(zhì)量有關(guān)的各項工作。(一)臨床科室重點(diǎn)抓病案質(zhì)量(包括現(xiàn)住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、防患醫(yī)療過失和事故等，組

2、織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評比細(xì)那么及獎懲制度。1、病案質(zhì)量：嚴(yán)格按福建省病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)(_年修訂版)，對住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書寫提出進(jìn)一步的標(biāo)準(zhǔn)化要求。每月不定期組織督察小組下臨床，分項檢查現(xiàn)病歷質(zhì)量并做出評比。每3個月抽查歸檔病歷質(zhì)量并做出評比。2、合理使用抗生素：根據(jù)石獅市醫(yī)院_年9月編寫的合理使用抗菌藥物的管理方法(試行)，督察臨床醫(yī)生是否合理使用抗生素。參照該書第三節(jié)“抗菌藥物合理應(yīng)用的評價”查看使用的適應(yīng)癥、禁忌證。預(yù)防性應(yīng)用抗生素的原那么。3、抗菌藥物治療的療程。4、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑。5、結(jié)合用藥與配伍禁忌。3、防患醫(yī)療過失、事故及糾紛：從既往的病歷檢查

3、中發(fā)現(xiàn)電腦打印病歷的許多破綻與隱患，為了真實、及時記載病人的病情變化，規(guī)定入院記錄、首次病程及手術(shù)記錄等記錄可由電腦打印，病程記錄必須用鋼筆書寫。強(qiáng)調(diào)真實、準(zhǔn)確做好死亡病例檢查登記、重危疑難病例討論登記、搶救危重病人登記及醫(yī)師交班本等工程記錄。3、科內(nèi)組織診療標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。(二)門診部1、進(jìn)一步完善各科門診功能，做好感染性疾病預(yù)檢分診。2、設(shè)置、安排門診部專家欄，公布各位專家的專業(yè)特長與出診時間，方便病人就診。3、組織質(zhì)控督察組討論制定檢查評比細(xì)那么及獎懲制度。定期(1-3個月)組織督察組按照福建省病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)(_年修訂版)及合理使用抗菌藥物的管理方法(試行)查評門診病歷及處方。(

4、三)醫(yī)技輔助科室組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評比內(nèi)容、方法及獎懲制定。詳細(xì)待定。二、科、教方面(一)、科研工作1、有方案、有針對性組織12個科研課題，并為此創(chuàng)造條件而努力。2、與上級醫(yī)院聯(lián)絡(luò)，開發(fā)科技含量高的工程。3、結(jié)合我院實際情況，不斷尋找新增長點(diǎn)的專業(yè)、工程，如：各科尚未開設(shè)的專業(yè)，高壓氧倉的設(shè)置、體檢中心等。(二)、教學(xué)工作1、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理為了配合我院人事管理，建立個人和科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案，為今后崗位競聘、評聘別離、評職稱、選先進(jìn)等提供有力根據(jù)，實現(xiàn)量化管理，根據(jù)衛(wèi)生部、人事部衛(wèi)科教_477號文件中繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定(試行)及福建省衛(wèi)生廳、人事廳閩衛(wèi)科教_290號文件中福建

5、省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理施行細(xì)那么，負(fù)責(zé)真實、準(zhǔn)確地登記全院除護(hù)理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分，杜絕弄虛作假。a、催促各醫(yī)療部門有方案做好外出進(jìn)修安排，注意技術(shù)人員梯隊的培養(yǎng)。規(guī)定申請外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員，需經(jīng)醫(yī)務(wù)科同意，醫(yī)院方可出具介紹信聯(lián)絡(luò)。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時匯報學(xué)習(xí)成果及介紹上級醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等，方可重新上崗。b、強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動的重要性，與繼續(xù)教育學(xué)分及技術(shù)檔案相結(jié)合。上報科技成果鑒定、科技成果獎的，需經(jīng)醫(yī)務(wù)科同意后，才能加蓋院章。2、院外進(jìn)修、實習(xí)生人員管理a、進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性的管理。b、強(qiáng)調(diào)根底知識、根本理論、根本技能的訓(xùn)練。3、其它a、催促臨床科

6、室做好教學(xué)查房或三級查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步帶教質(zhì)量。b、組織、安排各種形式的學(xué)術(shù)活動并與技術(shù)檔案相結(jié)合。c、定期舉行“三基”理論(包括院感)考核，有條件時對進(jìn)修、實習(xí)生及本院低年資醫(yī)師進(jìn)展技能考核。進(jìn)一步做好各級人員的崗前培訓(xùn)?！酒恳弧⑨t(yī)療方面為了進(jìn)一步加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度，注重醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組：分內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診、醫(yī)技等小組，負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質(zhì)量有關(guān)的各項工作。(一)臨床科室重點(diǎn)抓病案質(zhì)量(包括現(xiàn)住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、防患醫(yī)療過失和事故等，組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評比細(xì)那

7、么及獎懲制度。1、病案質(zhì)量：嚴(yán)格按福建省病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)(_年修訂版)，對住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書寫提出進(jìn)一步的標(biāo)準(zhǔn)化要求。每月不定期組織督察小組下臨床，分項檢查現(xiàn)病歷質(zhì)量并做出評比。每3個月抽查歸檔病歷質(zhì)量并做出評比。2、合理使用抗生素：根據(jù)石獅市醫(yī)院_年9月編寫的合理使用抗菌藥物的管理方法(試行)，督察臨床醫(yī)生是否合理使用抗生素。參照該書第三節(jié)“抗菌藥物合理應(yīng)用的評價”查看使用的適應(yīng)癥、禁忌證。預(yù)防性應(yīng)用抗生素的原那么。3、抗菌藥物治療的療程。4、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑。5、結(jié)合用藥與配伍禁忌。3、防患醫(yī)療過失、事故及糾紛從既往的病歷檢查中發(fā)現(xiàn)電腦打印病歷的許多破綻與隱患，為了

8、真實、及時記載病人的病情變化，規(guī)定入院記錄、首次病程及手術(shù)記錄等記錄可由電腦打印，病程記錄必須用鋼筆書寫。強(qiáng)調(diào)真實、準(zhǔn)確做好死亡病例檢查登記、重危疑難病例討論登記、搶救危重病人登記及醫(yī)師交班本等工程記錄。4、科內(nèi)組織診療標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。(二)門診部1、進(jìn)一步完善各科門診功能，做好感染性疾病預(yù)檢分診。2、設(shè)置、安排門診部專家欄，公布各位專家的專業(yè)特長與出診時間，方便病人就診。3、組織質(zhì)控督察組討論制定檢查評比細(xì)那么及獎懲制度。定期(1-3個月)組織督察組按照福建省病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)(_年修訂版)及合理使用抗菌藥物的管理方法(試行)查評門診病歷及處方。(三)醫(yī)技輔助科室組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論

9、制定檢查評比內(nèi)容、方法及獎懲制定?！酒恳?、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人平安二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項建立及宣傳工作三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會診工作口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組，我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強(qiáng)度及大量的手術(shù)時機(jī)使我的業(yè)務(wù)才能、手術(shù)技巧大大進(jìn)步。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下，目前已經(jīng)能獨(dú)立完成各項常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸標(biāo)準(zhǔn)和純熟。急診及會診工作是每個住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會診，我總是及時到達(dá)，

10、與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多繁忙的夜晚，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻，有許多許多可以回憶的驚心動魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽(yù)，為病人挽回了生命。同時，去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識，開闊了視野。四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作我科承當(dāng)有全校口腔科學(xué)及口腔系的各項專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，同時我科有許多實習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作，如為級預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)及醫(yī)療核心制度;屢次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診

11、療常規(guī)及根底理論知識;參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程方案制定工作。在度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作，承當(dāng)了大量的理論課及理論課的教學(xué)工作，協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評比中，獲得“第一名”的好成績。五、質(zhì)控員工作從7月份起，我開場擔(dān)任口腔科第三屆質(zhì)控員，參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn)，參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會議，承當(dāng)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通報病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷20份。在度的質(zhì)控員評比中，經(jīng)

12、過對環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例會參與以及科室測評等情況的綜合考核，本人被評為度南方醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)控員”。六、科研工作在本年度中注意臨床科研才能及實驗技能培養(yǎng)，繼續(xù)從事博士期間成釉細(xì)胞瘤瘤的根底及臨床應(yīng)用研究工作。對成釉細(xì)胞瘤瘤細(xì)胞進(jìn)展原代培養(yǎng)觀察各種因素對其侵襲性的影響;將實驗研究與單囊性成釉細(xì)胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合，討論治療前后腫瘤的生長特點(diǎn)尤其是侵襲性的改變。積極申請相關(guān)課題及基金，撰寫相關(guān)科研文章，本年度發(fā)表科研論著7篇，其中sci收錄2篇(第一作者1篇)，口腔核心期刊5篇(第一作者3篇)。一年的住院總工作完畢了，我感受最深的一點(diǎn)是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個重

13、要職位，是聯(lián)絡(luò)本科室和其他科室的一個有用的橋梁，同時更是一種榮譽(yù)，各科室住院總的辛勤勞動贏得了別人的尊重更贏得了病人的信任，這是一個醫(yī)生的榮譽(yù)。另外，住院總工作可以進(jìn)步自身素質(zhì)。例如協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系的才能：科室及機(jī)關(guān)的關(guān)系;相關(guān)科室關(guān)系;科室領(lǐng)導(dǎo)與普通醫(yī)師關(guān)系;床位醫(yī)生與教授的關(guān)系;醫(yī)生與病人的關(guān)系。住院總工作還我去尊重別人，注意聆聽，有效溝通。在處理急診病人及突發(fā)事件中的沉著冷靜，敢于承當(dāng)，綜合分析p ，及時匯報。才能這些都是在書本中學(xué)不到的，在讀書中難以得到的，感謝這個職位，兩年住院總，我無怨無悔。一年來，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，沒有因私請過一天假，全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)視施行;協(xié)助病房三位教授完成各項手術(shù);及時處理院內(nèi)會診，每有急會診或值班醫(yī)生報告病房急癥，我總是沖在臨