國家開放大學(xué)電大電工學(xué)形成性考核_第1頁
國家開放大學(xué)電大電工學(xué)形成性考核_第2頁
國家開放大學(xué)電大電工學(xué)形成性考核_第3頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁國家開放大學(xué)電大電工學(xué)形成性考核電工學(xué) 形成性考核一答案“【單選題】當(dāng)元件兩端電壓與通過元件的電流取關(guān)聯(lián)參考方向時,即為假設(shè)該元件? ?功率。: 不影響; 吸收; 發(fā)出”“【單選題】一個輸出電壓幾乎不變的設(shè)備有載運(yùn)行,當(dāng)負(fù)載增大時,是指:: 負(fù)載電阻增大; 電輸出的電流增大; 負(fù)載電阻減小”“【單選題】當(dāng)電流開路時,該電流內(nèi)部: 有電流,無功率損耗; 有電流,有功率損耗; 無電流,無功率損耗”“【單選題】某電阻元件的額定數(shù)據(jù)為“1K、2.5W”,正常使用時允許流過的最大電流為: 250mA; 50mA”“【單選題】一個電熱器,接在10V的直流電

2、上,產(chǎn)生的功率為P。把它改接在正弦交流電上,使其產(chǎn)生的功率為P/2,則正弦交流電電壓的最大值為: 8V; 10V; 7.07V”“【單選題】提高供電電路的功率因數(shù),下列說法正確的是:: 可提高電設(shè)備的利用率并減小輸電線路中的功率損耗; 減少了用電設(shè)備的有功功率,提高了電設(shè)備的容量; 減少了用電設(shè)備中無用的無功功率”“【單選題】電容元件的正弦交流電路中,電壓有效值不變,頻率增大時,電路中電流將: 增大; 不變; 減小”“【單選題】在RL串聯(lián)電路中,UR=16V,UL=12V,則總電壓為: 20V; 28V; 2V”“【單選題】RLC串聯(lián)電路在f0時發(fā)生諧振,當(dāng)頻率增加到2f0時,電路性質(zhì)呈: 電

3、感性; 電阻性; 電容性”“【單選題】正弦交流電路的視在功率是表征該電路的: 平均功率; 電壓有效值與電流有效值乘積; 瞬時功率最大值”【判斷題】中線的作用就是使不對稱Y接負(fù)載的端電壓保持對稱。【判斷題】三相電路的有功功率,在任何情況下都可以用二瓦計法進(jìn)行測量。【判斷題】理想電流輸出恒定的電流,其輸出端電壓由內(nèi)電阻決定。【判斷題】電阻、電流和電壓都是電路中的基本物理量。【判斷題】電壓是產(chǎn)生電流的根本原因,因此電路中有電壓必有電流。【判斷題】絕緣體兩端的電壓無論再高,都不可能通過電流。【判斷題】從耗能的觀點(diǎn)來講,電阻元件為耗能元件?!九袛囝}】從耗能的觀點(diǎn)來講,電感和電容元件為儲能元件。【判斷題】

4、電路有通路、開路和短路三種工作狀態(tài)。【判斷題】電路圖上標(biāo)示的電流、電壓方向稱為參考方向,假定某元件是負(fù)載時,該元件兩端的電壓和通過元件的電流方向應(yīng)為關(guān)聯(lián)參考方向?!九袛囝}】任何一個完整的電路都必須有電、負(fù)載2個基本部分組成?!九袛囝}】正弦量的三要素是指最大值、角頻率和初相位?!九袛囝}】電感元件的正弦交流電路中,消耗的有功功率等于零?!九袛囝}】因?yàn)檎伊靠梢杂孟嗔縼肀硎荆哉f相量就是正弦量?!九袛囝}】電壓三角形是相量圖,阻抗三角形也是相量圖?!九袛囝}】正弦交流電路的視在功率等于有功功率和無功功率之和?!九袛囝}】一個實(shí)際的電感線圈,在任何情況下呈現(xiàn)的電特性都是感性。【判斷題】串接在正弦交流電路中

5、的功率表,測量的是交流電路的有功功率?!九袛囝}】正弦交流電路的頻率越高,阻抗越大;頻率越低,阻抗越小?!九袛囝}】變壓器空載電流的有功分量很小,無功分量很大?!啊痉治鰌 p 計算題】如果需要實(shí)現(xiàn)下列要求,應(yīng)分別引入什么樣的反饋?減小輸入電阻; 提高輸入電阻; 穩(wěn)定輸出電壓; 穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn); 穩(wěn)定輸出電流 - 采用直流反饋(或分壓式偏置電路); 采用電壓負(fù)反饋; 采用并聯(lián)負(fù)反饋; 采用串聯(lián)負(fù)反饋; 采用電流負(fù)反饋”電工學(xué)形成性考核二答案“【單選題】三相對稱電路是指: 三相電和三相負(fù)載均對稱的電路; 三相負(fù)載對稱的電路;三相電對稱的電路”“【單選題】三相四線制供電線路,已知作星形聯(lián)接的三相負(fù)載中U

6、相為純電阻,V相為純電感,W相為純電容,通過三相負(fù)載的電流均為10安培,則中線電流為: 10安; 30安; 27.32安”“【單選題】有“220V、100W”“220V、25W”白熾燈兩盞,串聯(lián)后接入220V交流電,其亮度情況是: 25W燈泡最亮; 100W燈泡最亮; 兩只燈泡一樣亮”“【單選題】變壓器若帶感性負(fù)載,從輕載到滿載,其輸出電壓將會: 降低; 不變; 升高”“【單選題】變壓器從空載到滿載,鐵心中的工作主磁通將: 減小; 基本不變; 增大”“【單選題】電壓互感器實(shí)際上是降壓變壓器,其原、副方匝數(shù)及導(dǎo)線截面情況是: 原方匝數(shù)多,導(dǎo)線截面小; 副方匝數(shù)多,導(dǎo)線截面小; 相同”“【單選題】

7、自耦變壓器不能作為安全電變壓器的原因是: 公共部分電流太小; 原副邊有電的聯(lián)系; 原副邊有磁的聯(lián)系”“【單選題】決定電流互感器原邊電流大小的因素是: 副邊所接負(fù)載; 副邊電流; 被測電路”“【單選題】若電電壓高于額定電壓,則變壓器空載電流和鐵耗比原來的數(shù)值將: 不變; 增大; 減小”“【單選題】三相對稱繞組在空間位置上應(yīng)彼此相差: 180電角度; 120電角度; 60電角度”【判斷題】空載的變壓器,電抗特性是容性的。【判斷題】負(fù)載作星形聯(lián)接時,必有線電流等于相電流?!九袛囝}】三相不對稱負(fù)載越接近對稱,中線上通過的電流就越小?!九袛囝}】中線不允許斷開,因此不能安裝保險絲和開關(guān),并且中線截面比火線

8、粗?!九袛囝}】對稱三相負(fù)載作Y接,接在380V的三相四線制電上。此時負(fù)載端的相電流等于1倍的線電流?!九袛囝}】變壓器的損耗越大,其效率就越低?!九袛囝}】變壓器從空載到滿載,鐵心中的工作主磁通和鐵損耗基本不變?!九袛囝}】變壓器無論帶何性質(zhì)的負(fù)載,當(dāng)負(fù)載電流增大時,輸出電壓必降低?!九袛囝}】電流互感器運(yùn)行中副邊不允許開路,否則會感應(yīng)出高電壓而造成事故?!九袛囝}】互感器既可用于交流電路又可用于直流電路。【判斷題】變壓器是依據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的?!九袛囝}】電機(jī)、電器的鐵心通常都是用軟磁性材料制成。【判斷題】自耦變壓器由于原副邊有電的聯(lián)系,所以不能作為安全變壓器使用?!九袛囝}】變壓器的原繞組就是高壓繞組

9、?!九袛囝}】當(dāng)加在定子繞組上的電壓降低時,將引起轉(zhuǎn)速下降,電流減小。【判斷題】電動機(jī)的電磁轉(zhuǎn)矩與電電壓的平方成正比?!九袛囝}】起動電流會隨著轉(zhuǎn)速的升高而逐漸減小,最后達(dá)到穩(wěn)定值。【判斷題】電動機(jī)正常運(yùn)行時,負(fù)載的轉(zhuǎn)矩不得超過最大轉(zhuǎn)矩,否則將出現(xiàn)堵轉(zhuǎn)現(xiàn)象?!九袛囝}】電動機(jī)的額定功率是指電動機(jī)軸上輸出的機(jī)械功率。【判斷題】電動機(jī)的轉(zhuǎn)速與磁極對數(shù)有關(guān),磁極對數(shù)越多轉(zhuǎn)速越高?!啊痉治鰌 p 計算題】用萬用表直流電壓檔對放大電路中的晶體管進(jìn)行測量,測得晶體管三個管腳的對地電壓分別是V12V,V26V,V32.7V,由此可以得出:此晶體管材質(zhì)為 鍺; 硅; 鋁該晶體管的管型為 NPN管; PNP管1號管腳為 C極; B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論