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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁學生演講學憲法人人有責，講憲法大家參與學憲法人人有責 講憲法大家參與文山實驗小學北校區(qū) 三（9）班 劉珈妤 指導教師：宗蕾尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！今天我演講題目是學憲法人人有責，講憲法大家參與。我是一名三年級的小學生，以前我對“憲法”這個詞是非常陌生的。但是，有一天我偶然看到了一則電視報道，從那時開始，我認識到了“憲法”這個詞，原來它就在我們的身邊。這是一則就發(fā)生在我們身邊的真實案例，報道中的陳同學和楊同學是我們文山市某校的兩名在校學生。兩人因為在快手上互慫，相約見面之后大打出手，沒想到的是，楊同學直接拿出了刀，先后在陳同學的左胸上捅

2、了兩刀，刀刺進了胸腔，造成了左上肺被刺傷，隨后被送到醫(yī)院進行了緊急手術(shù)。同時，陳同學的家長向當?shù)嘏沙鏊鶊罅司?。幸運的是，手術(shù)很順利，陳同學也撿回了一條寶貴的生命。不幸的是，楊同學家拿了20_0塊錢的醫(yī)藥費后就沒有再出現(xiàn)，陳同學的家長只能東拼西湊墊付了醫(yī)藥費。無奈之下，他們只能求助于律師。律師對這個事件做了法律解釋，他說，根據(jù)民法通則的規(guī)定，由于楊同學只有13歲，民事責任應該由其監(jiān)護人來承擔，如果監(jiān)護人不主動承擔，陳同學家可以走司法程序途徑，直接向人民法院起訴楊同學及其監(jiān)護人。也就說，由于自己所犯的錯誤，將要由自己的父母來承擔責任。同學們，大家聽著是不是覺得心里一顫呢？這是我第一次認識到法律，帶

3、著許多的疑問，我請教了媽媽。媽媽告訴我：憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，適用于國家全體公民。“沒有規(guī)矩不成方圓。”對于一個國家來說，如果沒有很好的法律法規(guī)，國家就不會和諧安定。媽媽還告訴我：法律是一柄雙刃劍，它能懲治換人，也能約束自己。知道了這些之后，我才認識到，原來學法、守法不僅僅是大人們的事，我們作為國家的合法小公民，應當從小懂得“法”，從生活中接觸到“法”，做個學法、懂法、守法的愛國合格小公民。我重新回頭想想這個事件，如果這兩名同學學過法，懂得法，他們還會肆無忌憚的約架嗎？答案一定是不會！所以，同學們，學法懂法是多么的重要！作為新一代的小學生，我們一定要從現(xiàn)在開始，從我開始，學好法，講好法。做到學憲法人人有責，講憲法大家參與，我們應該從小事做起，比如每

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