雷鳴電閃波爾卡PPt通用課件

1、55熱身游戲請欣賞一段舞蹈民間舞蹈波爾卡民間舞蹈“波爾卡”波爾卡：19世紀30年代，起源于波西米亞的一種民間舞蹈。舞步多采用半步的組合形式。19世紀40年代在歐洲廣為流傳。 其特點：二拍子，快速、活潑跳躍，通常以男女對舞為主。雷鳴電閃波爾卡雷鳴電閃波爾卡約翰.施特勞斯請同學們欣賞作品音樂片段，仔細聽辨作品中使用了什么打擊樂器來表現(xiàn)“雷鳴電閃”的？雷鳴 （ ） 電閃 （ ）大鼓銅鈸這首作品包括引子、四個主題、尾聲，首先請感受引子的旋律。1=c 2/450 50 |50 50 |50 50 | 50 . 請聽A主題，這個主題表現(xiàn)了人們在盡情地舞蹈，仔細傾聽這個主題的力度和情緒是怎樣的？它的情緒熱烈

2、、歡快，力度開始為 f，后來不斷加強。請再次傾聽第一主題，用動作表現(xiàn)第一主題的力度變化。隨第一主題音樂做聲勢游戲，請同學代表隨音響完成第一主題的聲勢練習。 注：搖頭XXXXXXXXXXXXXXXXXX 拍手XXX請同學們傾聽B主題，與第一主題相比較，第二主題的力度、節(jié)奏和情緒有什么變化？這段音樂描繪的是正當人們舞興正濃的時候，烏云密布、暴風雨即將來臨。但是，人們并不介意，舞會依然進行。力度加強，節(jié)奏更活躍，使情緒更加熱烈請按照樂譜上的標記隨第二主題音響做聲勢練習。X 拍手0 跺腳XXXXXXXX0 0 ABC主題發(fā)生了很大的變化，而且加入了鼓和镲，請聽第三主題，聽辨鼓和镲出現(xiàn)在什么地方？請聽到

3、鼓時舉左手、聽到镲時舉右手。音樂舒展、嫵媚、輕巧。然而在進行中卻穿插了鼓的滾奏聲和大鈸的碰擊聲。于是它給人們帶來非常有趣的想象空間。C主題標的舒展，中間夾雜著用 （ ）模擬的閃電聲和用（ ） 模擬的雷聲。镲鼓請按照樂譜上的標記隨第三主題音響做聲勢練習。注： 拍手 敲桌 注： 拍手 敲桌 請用敲桌和拍手代替鼓和镲按照樂譜上的標記為第三主題伴奏，注意鼓和镲的演奏方式要正確，要有力度。傾聽D主題，請問第四主題中使用了什么樣的音符使音樂情緒變得比較輕快？使用了裝飾音，情緒變的輕快D主題音樂輕巧、活潑，好像人們除了興高采烈地舞蹈之外，幾乎忘記了周圍的一切。請同學們聽樂曲，隨音樂做動作。1 2 3 4 5

4、 1 2 3 4 5 6 7 8 請隨第四主題音響做聲勢練習。CD注： 拍手 敲桌 尾聲的速度（ ），力度（ ），最后在熱烈的情緒中結(jié)束全曲。加快更強 這首作品是由引子和這四個主題來完成的，請完整欣賞作品，寫出主題出現(xiàn)的順序。A 描寫舞會盛況。情緒熱烈、歡快，B 正當人們舞興正濃的時候，烏云密布、暴風雨即 將來臨。但是，人們并不介意，舞會依然進行。C 音樂舒展、嫵媚、輕巧。然而在進行中卻穿插了定音鼓的滾奏聲和大鈸的碰擊聲。于是，它給人們帶來了非常有趣的想象空間。D 音樂輕巧、靈活，好像人們除了興高采烈地舞蹈之外，幾乎忘記了周圍的一切。 引子ABCDC AB尾聲引子第一部分第二部分第三部分引子尾聲請完整欣賞作品，并按照練習過的方式