2023屆高考語(yǔ)文考場(chǎng)作文寫(xiě)作指導(dǎo)課件16張

1、如何寫(xiě)好考場(chǎng)作文2023屆高三作文指導(dǎo) 考場(chǎng)作文歷來(lái)是大部分考生頭疼的問(wèn)題。尤其那些平常沒(méi)有寫(xiě)作習(xí)慣的考生更是無(wú)從著手，寫(xiě)滿800字就十分不易，拿高分更是癡人說(shuō)夢(mèng)。然而就筆者多年的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，考場(chǎng)作文并非那么遙不可及。只要找準(zhǔn)竅門(mén)，考場(chǎng)作文拿高分絕不是夢(mèng)。導(dǎo)入其實(shí)，考場(chǎng)作文的癥結(jié)就在于考場(chǎng)這個(gè)核心話題，我們只要把好要領(lǐng)，就能輕松解決這個(gè)問(wèn)題。首先是考。所謂考，是指出題人運(yùn)用特定材料考查學(xué)生綜合表達(dá)能力的手段。作為考生，我們必須充分體會(huì)考官的意圖，深挖所給材料的內(nèi)涵和外延，找準(zhǔn)突破口，才能有的放矢，文脈自然。我們來(lái)看2021的全國(guó)甲卷作文題。2022年【全國(guó)甲卷】 中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)百年歷程。在黨

2、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行的偉大斗爭(zhēng)中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，已經(jīng)深深融入我們的血脈和靈魂。我們過(guò)的節(jié)日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我們唱的歌曲如義勇軍進(jìn)行曲沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，我們讀的作品如為人民服務(wù)沁園春雪荷花淀紅巖，我們景仰的革命烈士如李大釗、夏明翰、方志敏、楊靖宇，我們學(xué)習(xí)的榜樣如雷鋒、焦裕祿、錢(qián)學(xué)森、黃大年，等等，都給予我們精神的滋養(yǎng)和激勵(lì)。我們心中有陽(yáng)光，我們腳下有力量。我們的未來(lái)將融匯于中華民族偉大復(fù)興的新征程，我們處在一個(gè)大有可為的時(shí)代請(qǐng)結(jié)合材料，以“可為與有為”為主題，寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；

3、不少于800字。名師點(diǎn)評(píng)：我們先來(lái)找一找這則材料的關(guān)鍵詞，通過(guò)分析，我們指導(dǎo)，關(guān)鍵詞分別是“中國(guó)共產(chǎn)黨”“百年歷程”“革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化”“中華民族偉大復(fù)興”等，綜合起來(lái)，其內(nèi)涵就是要求考生結(jié)合黨的百年發(fā)展歷程，總結(jié)復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的奮斗方式，并啟迪學(xué)生志存高遠(yuǎn)，為祖國(guó)的復(fù)興不懈奮斗。但是，如果我們只是局限在材料之上，作簡(jiǎn)單的擴(kuò)寫(xiě)或者歷史回顧，則不免拾人牙慧，難出新意。我們需關(guān)注到，這是一篇任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，它的主題是“有為與可為”，這自然讓我們聯(lián)想到齊桓晉文之事中孟子舉的例子“挾太山以超北海，語(yǔ)人曰：我不能。是誠(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝，語(yǔ)人曰：我不能。是不為也，非不能也?！笨梢?jiàn)，可為的前提是愿為

4、，只有心之所向，才能素履以往。這便是興趣問(wèn)題，而興趣正是通往理想彼岸最好的助力。但是，王安石也在游褒禪山記中說(shuō)過(guò)“有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也?！笨梢?jiàn)，毅力也尤為重要。正所謂行百里者半九十，很多失敗者往往就是沒(méi)能堅(jiān)持到最后。然而，“有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也?！标P(guān)鍵時(shí)刻，我們還得外界的幫助，而這些幫助，正是家人、老師、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)家的正面引導(dǎo)。文中的外力自然是中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，這是關(guān)鍵，也是核心。一言以蔽之，“有為與可為”的前提是明確的志向，持久不懈的毅力是重要保障，在此基礎(chǔ)上再有國(guó)家的大力幫助，才能大有可為。弄清楚這一外延，我們才能達(dá)成出

5、題人的命題宗旨。 其次是場(chǎng)。所謂場(chǎng)，是指考試特定的場(chǎng)域。它限制了我們答題的時(shí)間與空間。 就拿時(shí)間來(lái)說(shuō)，每場(chǎng)考試的時(shí)間都是既定的150分鐘，而作文又占據(jù)了60分的分值，因此，我們就需要給它分配足夠時(shí)間。一般而言，我們寫(xiě)作決不能低于45分鐘，因?yàn)闊o(wú)論是800字的寫(xiě)作量還是60分的高分額占比，我們都不能掉以輕心。只有保證45分鐘，我們才可能有效地完成構(gòu)思、習(xí)作、修改等基礎(chǔ)操作。但這僅僅只能達(dá)成起評(píng)分42分的最低要求，如果我們要追求高分，那就還得多騰出一些時(shí)間。最理想的狀態(tài)下，用一個(gè)小時(shí)來(lái)完成作文是最好的。因?yàn)檫@樣一來(lái)，我們就可以有充裕的時(shí)間精準(zhǔn)立意（這是寫(xiě)好作問(wèn)的前提）、列提綱（這是優(yōu)秀作文必不可少

6、的關(guān)鍵一步）、局部修改（好的作文常常是修改出來(lái)的）。再拿空間來(lái)說(shuō)，考試時(shí)，我們只能坐在一個(gè)有監(jiān)考老師的狹小空間里，不能有任何大的動(dòng)作。因此，我們的創(chuàng)作決不能是現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，而應(yīng)是以往所學(xué)知識(shí)和思維能力的再現(xiàn)，為此，平時(shí)的素材積累和語(yǔ)言思維訓(xùn)練十分重要。在有限的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的作文本身就有一定的難度，如果沒(méi)有豐富的材料來(lái)補(bǔ)充，我們的作文自然空洞無(wú)物。那么，我們?nèi)绾畏e累呢？其實(shí)最簡(jiǎn)單的辦法就是多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀有深度的書(shū)。然后每天堅(jiān)持練筆，從最簡(jiǎn)單的一句話、一段文字寫(xiě)起，不間斷地進(jìn)行訓(xùn)練，我們的表達(dá)能力就會(huì)別人高出一大截。如果再有摘抄名句和運(yùn)用名句進(jìn)行語(yǔ)段訓(xùn)練的習(xí)慣，那我們?cè)诳紙?chǎng)上的寫(xiě)作自然會(huì)水到

7、渠成。與之對(duì)應(yīng)的是思維訓(xùn)練。作文絕不是簡(jiǎn)單的形象思維，而是邏輯思維的戰(zhàn)場(chǎng)。我們要寫(xiě)出高分作文，平時(shí)的思維訓(xùn)練必不可少。為了達(dá)成這一目標(biāo)，我們必須養(yǎng)成隨時(shí)對(duì)我們周遭發(fā)生事物進(jìn)行反思總結(jié)的能力。我們可以從事情本身的來(lái)龍去脈開(kāi)始著手，然后關(guān)照該事件涉及的每一個(gè)主體，分析他們?cè)诒敬问录邪缪莸慕巧?，從而得出事件的因果，最后，我們?cè)俾?lián)系實(shí)際談解決辦法，這樣，我們的作文就能取得高分。就拿最近的數(shù)學(xué)教材插圖事件來(lái)舉例。人教版數(shù)學(xué)插圖低俗、扭曲、惡毒的事實(shí)已不容辯駁，但如果我們只把矛頭對(duì)準(zhǔn)設(shè)計(jì)師吳勇和人民教育出版社，這顯然沒(méi)有找到問(wèn)題的癥結(jié)所在。市場(chǎng)部門(mén)缺乏監(jiān)管、國(guó)家法律缺乏有力懲治才是問(wèn)題的根源。我們?nèi)绻麤](méi)有思考到這一層，那我們就只能流于表象，被他人的觀點(diǎn)左右，人云亦