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1、紙 船和風(fēng) 箏 風(fēng)箏 草莓吵架 抓住 扎風(fēng)箏傍晚幸福受不了壞扎抓莓幸福吵受字謎我來猜土字下面有一只掉了一根毛的羊 字謎我來猜土字下面有一只掉了一根毛的羊 謎底：幸字謎我來猜每天頭上戴草帽 字謎我來猜每天頭上戴草帽 謎底：莓字謎我來猜一個(gè)人很少用手說話 字謎我來猜一個(gè)人很少用手說話 謎底：吵 壞人 樂壞了吵 架 爭吵草 莓幸福 幸運(yùn)接受 受氣 感受福氣 祝福抓住 抓緊扎針 扎風(fēng)箏山頂 山腳 小溪 風(fēng)箏 紙船 松果草莓 紙條 屋頂 門口 幸福 快樂愿意 漂流 飄蕩你會(huì)讀嗎？1、小熊拿起紙船一看，樂壞了。2、他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。3、松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。我 會(huì) 讀我 會(huì) 讀4、風(fēng)
2、箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”5、可是有一天，他們倆為了一件小事吵了一架。6、過了幾天，松鼠再也受不了啦。 我來讀： 對(duì)照課文插圖，自由讀課文。想想課文寫了誰和誰的故事？松鼠住在（ ），小熊住在（ ），他們倆通過（ ）和（ ）成了好朋友。可是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事他們吵了一架，值得大家高興的是（ ）。 松鼠和小熊是怎樣成為好朋友的？ 小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”樂壞了 松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓 ， 風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”也樂壞了紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到
3、了松鼠家門口。飄呀飄漂呀漂 飄 蕩 漂 流山頂上再也看不到 的風(fēng)箏，小溪里再也看不到 的紙船了。可是有一天，他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。漂流 飄蕩 可是有一天，他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到( )的風(fēng)箏，小溪里再也看不到( ) 的紙船了。 飄蕩 漂流分小組學(xué)習(xí)811自然段，找一找：1、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎樣？2、小熊和松鼠分別做了什么？3、最終誰先提出和好的？小熊很難過.松鼠也很難過.小熊每天扎一只風(fēng)箏.松鼠每天折一只紙船.小熊不好意思把風(fēng)箏放起來.松鼠不好意思把紙船放進(jìn)小溪如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!如果就 傍晚,松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏向他飛來.松鼠高興得哭了.他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里.和好如初握手言和重歸與好拓展實(shí)踐、交流： 后來，小熊和松鼠又見面了，它們倆會(huì)說些什么呢？ 生活中，每個(gè)人都有自己的朋友，你有什么祝福的話想對(duì)她/他說嗎
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