人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《3-1 倒數(shù)的認(rèn)識》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、第1課時 倒數(shù)的認(rèn)識分?jǐn)?shù)除法3人教版數(shù)學(xué) 六年級上冊使學(xué)生理解倒數(shù)的意義學(xué)習(xí)，目標(biāo)掌握求一個數(shù)的 倒數(shù)的方法。培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、推理和概括的能力。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度?！局攸c】理解倒數(shù)的意義?！倦y點】掌握求倒數(shù)的方法。課堂導(dǎo)入先計算，再觀察，看看有什么規(guī)律。55 112121 1577153 883教材第28頁探究新知115 51相乘的兩個數(shù)的分子、 分母正好顛倒了位置。兩個數(shù)的乘積都是1。388315755171511212121 11先計算，再觀察，看看有什么規(guī)律。和互為倒數(shù)，就是指：38833的倒數(shù)是8， 8的倒數(shù)是3。8338乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。請你再舉出幾個這樣的例子，

2、 看誰列的多?；榈箶?shù)的兩個數(shù)乘積是1?；榈箶?shù)的兩個分?jǐn)?shù)分子、分母 顛倒位置?；榈箶?shù)的兩個數(shù)是相互依存的，單獨(dú)一個數(shù)不能說是倒數(shù)。想一想：互為倒數(shù)的兩個數(shù)有什么特點？你是怎樣找一個數(shù)的倒數(shù)呢？ 看兩個數(shù)的乘積是不是1。相乘的兩個數(shù)的分子和分 母是否顛倒了位置。610下面哪兩個數(shù)互為倒數(shù)？3572531627教材第28頁例1610下面哪兩個數(shù)互為倒數(shù)？35725316273553分子、分母交換位置3 5 =153355和3互為倒數(shù)。166 61分子、分母交換位置66 1=166 和1互為倒數(shù)。610下面哪兩個數(shù)互為倒數(shù)？3572531627722和7互為倒數(shù)。610下面哪兩個數(shù)互為倒數(shù)？35

3、7253277分子、分母交換位置21627272 7 =11的倒數(shù)是多少？0有倒數(shù)嗎？1 1111=111 11的倒數(shù)是它自身。分母不能為0，所以0沒有倒數(shù)。001105131 2= 2怎樣找小數(shù)和帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)呢？542351 120.8和4互為倒數(shù)。2和3互為倒數(shù)。小數(shù)可以轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)，帶分?jǐn)?shù)可以 轉(zhuǎn)化成假分?jǐn)?shù)，再找它們的倒數(shù)。0.8= 4課堂練習(xí)1.寫出下面各數(shù)的倒數(shù)。41611935784151191416358715分母位置交換分子4教材第28頁“做一做”分母位置交換分子分母位置交換分子分母位置交換分子分母位置交換分子把一個數(shù)的分子和分母交換 位置，就是它的倒數(shù)。135（2） 5 和13

4、的乘積是1，所以 513和 5 都是倒數(shù)。（ ）（1）所有的自然數(shù)都有倒數(shù)。0沒有倒數(shù)。（ ）132.下面的說法對不對？為什么？3131（3）5 35=1，所以5、3、5互為倒數(shù)。（）乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。 三個這數(shù)兩不個可數(shù)能互為倒數(shù)。133.一個數(shù)的倒數(shù)是 12 ，這個數(shù)的 3 是多少？413= 161213131213312 4倒數(shù)先求這個數(shù)是多少，再求 它的幾分之幾是多少。我的倒數(shù)是最 大的一位數(shù)。我沒有倒數(shù)。我的倒數(shù)乘以0.5的積是1。4.算算它們的和。= 1 。則= 0的倒數(shù)是9，9的倒數(shù) 0.5 = 1，則的倒數(shù)=2= 1。1 0.5 = 2，則解答：110 +9+2= 0 +2+9181811=18= 19= 0= 125.小紅和小亮誰說得對？答：小紅說得對。乘積是1的兩個數(shù)就互為倒數(shù)， 這兩個數(shù)可以是分?jǐn)?shù)，也可以是小數(shù)或整數(shù)。教材第29頁“練習(xí)六”第5題課堂小結(jié)這節(jié)課你