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1、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)83.分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用第2課時(shí) 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多 少人教版數(shù)學(xué) 三年級(jí)上冊(cè)1 . 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn), 學(xué)會(huì)解決簡(jiǎn)單的“ 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少” 的實(shí)際問(wèn)題。2 . 在理解幾分之幾的基礎(chǔ)上, 掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的解題方法, 并能應(yīng)用這種方法解決學(xué)習(xí)目標(biāo)有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。3 . 體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系, 感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值, 獲得運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的成功體驗(yàn)?!局攸c(diǎn)】掌握“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問(wèn)題的解 題方法?!倦y點(diǎn)】建立分?jǐn)?shù)與平均分之間的聯(lián)系。用分?jǐn)?shù)表示各種傘的數(shù)量占總數(shù)的幾分之幾。課堂導(dǎo)入占( 4 )(10)占( 5 )(10)占( 1 )(10)
2、求一份或幾份占整體的幾分之幾,可以把平 均分成的份數(shù)作分母,所取的份數(shù)作分子。12有12名學(xué)生,其中3是女生,3是男生。男探究女新知生各有多少人?閱讀與理解這知是道什了么哪意些思信呢息?分析與解答有12名學(xué)生3其中1是女生怎樣求女生人數(shù)呢?31是女生求女生人數(shù)就是把12平均 分成3份,求出1份是多少。12 3=4(人)分析與解答有12名學(xué)生3其中2是女生怎樣求男生人數(shù)呢?32是男生求男生人數(shù)就是把12平均 分成3份,求出2份是多少。12 3 = 4(人)4 2 = 8(人)回顧與反思回顧一下解答的過(guò)程。求女生人數(shù):把12平均分成3份,求出1份是多少。 求男生人數(shù):把12平均分成3份,求出2份是
3、多少。回顧與反思檢查一下做得對(duì)不對(duì)程。女生男生4人8人占12人的13符合題意占12人的23答:女生有4 人,男生有8 人。符合題意求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少總量 平均分的份數(shù) = 每份數(shù)每份數(shù) 所占的份數(shù) = 幾份的量課堂練習(xí)1.分一分,填一填。329條小魚(yú)的3是(6根白蘿卜的1是( 2 )根,列式為() 。636)條,列式為( 932) 。22. 學(xué)校圖書(shū)館有童話書(shū)49本,三(1)班借走 了其中的7,三(1)班借走了多少本童話?49 7 = 7(本)7 2 = 14(本)答:三(1)班借走了14本童話。6.一堆水果共56千克,賣(mài)了3,還剩下多少千克?答:還剩下32千克。方法一756 7=8(千克)83= 24(千克)56 24 = 32(千克)36.一堆水果共56千克,賣(mài)了7,還剩下多少千克?方法二1 3=477567= 8(千克)8 4 = 32(千克)答:還剩下32千克。68. 工藝品店2天賣(mài)出這些燈籠的8,平均每天賣(mài)出多少個(gè)?24 8 =3(個(gè))36 = 18(個(gè))18 2=9(個(gè))答:平均每天賣(mài)出9個(gè)。課堂小結(jié) 已知物體的總數(shù),求它的幾分之一是多少,用總
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