《美麗的顏色》優(yōu)質(zhì)PPT課件

1、 前段時間，我們學習了一篇消息，題目是首屆諾貝爾獎頒發(fā)，諾貝爾獎是科學界的最高榮譽。那么，大家知不知道世界上第一位兩次獲得諾貝爾獎的科學家是誰？她就是著名的居里夫人。這節(jié)課，我們來學習美麗的顏色，了解居里夫人提煉出鐳的過程，感受這位偉大的科學家的人格魅力。美麗的顏色艾芙居里背景鏈接 居里夫人，作為一位杰出的女科學家，曾在僅隔8年的時間內(nèi)就分別摘取了兩門不同學科的最高科學桂冠諾貝爾物理學獎與諾貝爾化學獎，并且一生中獲得了難以數(shù)計的其他科學殊榮，可謂智慧超群、碩果累累。 艾芙居里（EveCurie），她是著名的女科學家居里夫人的次女，于1904年出生在巴黎。艾芙居里自幼在充滿濃郁學術(shù)氣氛的家庭中長

2、大，母親居里夫人給予了她巨大的影響。但她沒有跟隨母親學習物理，在巴黎賽維尼埃中學畢業(yè)后，卻潛心于攻讀音樂，1937年在母親居里夫人去世3周年之際，她發(fā)表了居里夫人傳一書。文章體裁人物傳記是通過對典型人物的生平、生活、精神等領(lǐng)域進行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學作品形式。作品要求“真、信、活”，以達到對人物特征和深層精神的表達和反映，人物傳記是后人或人物資料的有效記錄形式，對歷史和時代的變遷等方面的研究具有重要意義。整體感知思考：速度課文，思考：課文主要寫了什么內(nèi)容？請用簡潔的語言概括文章的內(nèi)容。文章記敘了居里夫人在棚屋中用四年時間提取鐳的過程。探究：“這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂”

3、勾畫出描寫“艱苦”和“快樂”的語句，并概括其特點。合作交流找尋“艱苦”的范圍?！捌D苦”體現(xiàn)在工作環(huán)境、工作設(shè)備以及工作過程。體會“快樂”的內(nèi)涵?！翱鞓贰笔侵妇永锓蛉藢ψ约核鶑氖碌目茖W事業(yè)的熱愛，在科學研究中如癡如醉的心態(tài)，對科學研究的濃厚興趣是他們樂此不疲。 細讀課文，分析人物形象 細讀課文，分析居里夫人的形象特點。 明確：居里夫人是一個熱愛科學的人，“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年，比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們?！薄懊宰　币辉~突出表現(xiàn)了居里夫人對科學的癡迷和摯愛?！八⌒囊硪淼刈呱锨叭フ?，找到一張有草墊的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂靜中，兩個人的臉都轉(zhuǎn)向這

4、些微光，轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源，轉(zhuǎn)向鐳，轉(zhuǎn)向他們的鐳！瑪麗的身體前傾，熱切地望著，她此時的姿勢，就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。” “前傾”“熱切”生動形象地表現(xiàn)了居里夫人對鐳的迷戀。 居里夫人是一個不怕困難的人，“最困難的，或者說幾乎不可能的，乃是離析這極小含量的物質(zhì)，使它從與它密切混合著的雜質(zhì)中分離出來?！本永锓蛉诉x擇最困難的工作，付出艱苦的勞動。 居里夫人是一個持之以恒、不達目的誓不罷休的人，“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年?！痹谶@日復(fù)一日年復(fù)一年中，居里夫人終于提煉出了鐳。 品讀賞析，體會引用作用 課文大量引用居里夫人的話，找出來讀一讀，思考這樣寫有什么作用。 明確：這樣寫，補充了歷史細節(jié)，展示出傳主的心理感受，增強了文章的真實性，使文章的敘述節(jié)奏有所變化，使行文更加生動。 “美麗的顏色”有什么深刻含義？ 明確：一是指文中居里夫人提煉的鐳略帶藍色熒光的美麗；二是指居里夫人