汽車(chē)技術(shù)應(yīng)用效勞和營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)剖析

1、汽車(chē)技術(shù)應(yīng)用效勞和營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)剖析目 錄教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)教學(xué)管理體系建設(shè)第六局部專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果及社會(huì)效勞能力 專(zhuān)業(yè)主要特色第七局部第八局部 努力方向第九局部專(zhuān)業(yè)定位第二局部課程體系構(gòu)建與教學(xué)模式第三局部第四局部第五局部專(zhuān)業(yè)根本情況第一局部創(chuàng)建于2010年，是我系重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，在校生 人專(zhuān)業(yè)的設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)到500多萬(wàn)元教學(xué)場(chǎng)地使用面積合計(jì)可達(dá)到6000多平方米20102014 一、專(zhuān)業(yè)根本情況 一、專(zhuān)業(yè)根本情況1、產(chǎn)業(yè)背景調(diào)研中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)正處于蓬勃開(kāi)展時(shí)期，汽車(chē)的高產(chǎn)銷(xiāo)量將會(huì)繼續(xù)持續(xù)一段時(shí)間，中國(guó)已成為各大汽車(chē)廠商的主要市場(chǎng)和戰(zhàn)場(chǎng)，相應(yīng)的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才將會(huì)越來(lái)越走俏！產(chǎn)業(yè)未

2、來(lái)：本地就業(yè)：市委市政府對(duì)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的支持與重視，將會(huì)帶動(dòng)新鄉(xiāng)地區(qū)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的高速開(kāi)展，本地生源的就業(yè)將得到保障。 一、專(zhuān)業(yè)根本情況2、人才需求、結(jié)構(gòu)調(diào)研汽車(chē)銷(xiāo)售經(jīng)紀(jì)人以及4S店管理人員這些工作在第一線(xiàn)對(duì)專(zhuān)業(yè)性要求不是很?chē)?yán)格、直接與客戶(hù)接觸的職業(yè)需求量最大。企業(yè)需求：畢業(yè)生傾向：汽車(chē)機(jī)械或電子工程師、采購(gòu)以及財(cái)務(wù)類(lèi)更具有專(zhuān)業(yè)性的職位是大家更愿意去嘗試的職業(yè)。綜合型急缺型 前景好 汽車(chē)技術(shù)效勞與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才產(chǎn)業(yè)背景調(diào)研人才需求調(diào)研 一、專(zhuān)業(yè)根本情況3、調(diào)研總結(jié)目 錄教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)教學(xué)管理體系建設(shè)第六局部專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果及社會(huì)效勞能力 專(zhuān)業(yè)主要特色第七局部第八局部 努力方向第九局部專(zhuān)業(yè)根本情

3、況課程體系構(gòu)建與教學(xué)模式第三局部第四局部第五局部專(zhuān)業(yè)定位第一局部第二局部汽車(chē)技術(shù)效勞與營(yíng)銷(xiāo)崗位機(jī) 電 維 修 工服 務(wù) 顧 問(wèn)汽 車(chē) 銷(xiāo) 售汽 車(chē) 保 險(xiǎn)客 戶(hù) 服 務(wù)備 件 管 理舊 車(chē) 評(píng) 估開(kāi)展崗位為技術(shù)總監(jiān)、效勞經(jīng)理、車(chē)間主管主要崗位次要崗位 二、專(zhuān)業(yè)定位汽車(chē)技術(shù)效勞與營(yíng)銷(xiāo)崗位機(jī) 電 維 修 工服 務(wù) 顧 問(wèn)汽 車(chē) 銷(xiāo) 售汽 車(chē) 保 險(xiǎn)客 戶(hù) 服 務(wù)備 件 管 理舊 車(chē) 評(píng) 估開(kāi)展崗位為技術(shù)總監(jiān)、效勞經(jīng)理、車(chē)間主管1、專(zhuān)業(yè)建設(shè)根本路線(xiàn) 二、專(zhuān)業(yè)定位 緊密結(jié)合中國(guó)汽車(chē)效勞、銷(xiāo)售行業(yè)現(xiàn)狀和未來(lái)大開(kāi)展的趨勢(shì)，選擇與汽車(chē)技術(shù)效勞、銷(xiāo)售相關(guān)的市場(chǎng)作為專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)，培養(yǎng)汽車(chē)技術(shù)效勞、營(yíng)銷(xiāo)效勞綜合

4、型人才。 以提升教師綜合能力為途徑，以提升學(xué)生實(shí)際工作能力為目的，推動(dòng)各項(xiàng)教學(xué)工作的有效開(kāi)展。 通過(guò)教師的外出培訓(xùn)以及“一體化教學(xué)的推進(jìn)，將汽車(chē)技術(shù)效勞與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)建設(shè)成人才培養(yǎng)模式先進(jìn)、實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越、社會(huì)效勞能力強(qiáng)、就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯的校內(nèi)一流、核心專(zhuān)業(yè)。2、專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo) 二、專(zhuān)業(yè)定位目 錄教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)教學(xué)管理體系建設(shè)第六局部專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果及社會(huì)效勞能力 專(zhuān)業(yè)主要特色第七局部第八局部 努力方向第九局部專(zhuān)業(yè)根本情況專(zhuān)業(yè)定位第四局部第五局部課程體系構(gòu)建與教學(xué)模式第一局部第二局部第三局部 b、以社會(huì)需求重新定位專(zhuān)業(yè)方向和人才培養(yǎng)目標(biāo) 通過(guò)對(duì)畢業(yè)生調(diào)查、企業(yè)崗位調(diào)查問(wèn)卷等信息的反復(fù)梳理研究、企

5、業(yè)一線(xiàn)專(zhuān)訪(fǎng)結(jié)合工作實(shí)際需要c、根據(jù)職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，基于工作過(guò)程開(kāi)發(fā)和重構(gòu)工程化課程體系 載體工程，工程化課程體系表達(dá)了工作過(guò)程系統(tǒng)化，實(shí)現(xiàn)了做中學(xué)，學(xué)中做的人才培養(yǎng)理念，具體表達(dá)了“工學(xué)結(jié)合內(nèi)涵 a、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用， 保障工作領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化 三、課程體系構(gòu)建與教學(xué)模式1、課程開(kāi)發(fā)理念專(zhuān)業(yè)調(diào)研工作崗位典型工作任務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域行動(dòng)領(lǐng)域分析討論歸納提取轉(zhuǎn)換2、專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)思路 三、課程體系構(gòu)建與教學(xué)模式倉(cāng)庫(kù)零配件管理人員4汽車(chē)車(chē)身美容及裝飾3二手車(chē)輛價(jià)值評(píng)估2保險(xiǎn)公司定損人員1 其他效勞崗位零配件銷(xiāo)售人員5汽車(chē)經(jīng)紀(jì)公司管理人員4二手車(chē)銷(xiāo)售效勞34S店保養(yǎng)檢查參謀24S店銷(xiāo)售參謀1 銷(xiāo)售效

6、勞崗位車(chē)輛制造企業(yè)流水線(xiàn)工作5大修發(fā)動(dòng)機(jī)4車(chē)輛制造企業(yè)工程研發(fā)3車(chē)輛改裝人員2操控車(chē)輛控制系統(tǒng)1技術(shù)效勞崗位典型工作任務(wù)序號(hào)就業(yè)崗位Step 2、提取工作崗位、歸納典型工作任務(wù)Step 3、專(zhuān)業(yè)核心課程-發(fā)動(dòng)機(jī)課程開(kāi)發(fā)拓展課程基礎(chǔ)課程崗位課程 工程任務(wù)承攬機(jī)械基礎(chǔ)發(fā)動(dòng)機(jī)及底盤(pán)構(gòu)造汽車(chē)電器及附屬設(shè)備汽車(chē)電控技術(shù)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)維修實(shí)習(xí)企業(yè)頂崗3、構(gòu)建課程體系 三、課程體系構(gòu)建與教學(xué)模式拓展課程基礎(chǔ)課程崗位課程 經(jīng)濟(jì)法與汽車(chē)法規(guī)機(jī)械識(shí)圖電工電子技術(shù)等高等數(shù)學(xué)大學(xué)英語(yǔ)思想政治體育健康等3、構(gòu)建課程體系 三、課程體系構(gòu)建與教學(xué)模式除上表所列，還有一些根據(jù)有關(guān)文件要求的一些公共根底課程。4、具體開(kāi)設(shè)

7、課程 三、課程體系構(gòu)建與教學(xué)模式4、具體開(kāi)設(shè)課程 三、課程體系構(gòu)建與教學(xué)模式4、具體開(kāi)設(shè)課程 三、課程體系構(gòu)建與教學(xué)模式5、教學(xué)模式 以工作過(guò)程為導(dǎo)向的教學(xué)模式 1.以工作過(guò)程的知識(shí)和技能需求為導(dǎo)向串聯(lián)教學(xué)內(nèi)容。 2.理論教學(xué)以“夠用、實(shí)用為標(biāo)準(zhǔn)，敢于對(duì)課本內(nèi)容做重新的處理，要敢于擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛，大力加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 3.各教學(xué)內(nèi)容講、演、評(píng)、練結(jié)合，專(zhuān)業(yè)課盡量實(shí)現(xiàn)一體化教學(xué)。 4.很多專(zhuān)業(yè)課，可以輔以多媒體教學(xué)，以視頻、動(dòng)畫(huà)彌補(bǔ)實(shí)訓(xùn)條件缺乏。 三、課程體系構(gòu)建與教學(xué)模式教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)目 錄課程體系構(gòu)建與教學(xué)模式實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)教學(xué)管理體系建設(shè)第六局部專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果及社會(huì)

8、效勞能力 專(zhuān)業(yè)主要特色第七局部第八局部 努力方向第九局部專(zhuān)業(yè)根本情況專(zhuān)業(yè)定位第四局部第五局部第一局部第二局部第三局部 四、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、師資現(xiàn)狀 汽車(chē)技術(shù)系的建設(shè)剛剛起步，汽車(chē)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課教師人數(shù)較少、年輕化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，師資隊(duì)伍的擴(kuò)大和加強(qiáng)都需進(jìn)一步努力。 參加師資培訓(xùn)，并以傳、幫、帶 方式指導(dǎo)青年教師安排教師到合作企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)研或技術(shù)實(shí)踐積極參與教研和科研活動(dòng)，參加專(zhuān)業(yè)性技術(shù)研討會(huì) 四、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)2、教師能力建設(shè)鼓勵(lì)教師參加職業(yè)技能培訓(xùn)， 并取得職業(yè)資格證書(shū)，大力打造“雙師型教師隊(duì)伍 。教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制定專(zhuān)業(yè)定位專(zhuān)業(yè)建設(shè)調(diào)研實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)第一局部第二

9、局部第三局部目 錄第四局部第五局部專(zhuān)業(yè)特色與創(chuàng)新第六局部教學(xué)管理機(jī)制和質(zhì)量保障體系 專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果、存在的問(wèn)題及建議第七局部第八局部校外實(shí)習(xí)基地 實(shí)訓(xùn)室16個(gè)，建筑面積6500平方米校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地五、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè) 以新鄉(xiāng)為中心，以全省為未來(lái)開(kāi)展對(duì)象汽車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室校內(nèi)汽車(chē)實(shí)訓(xùn)基地汽車(chē)商務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)室汽車(chē)檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)室汽車(chē)美容與裝飾實(shí)訓(xùn)室汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室汽車(chē)變速器實(shí)訓(xùn)室汽車(chē)電器實(shí)訓(xùn)室1個(gè)1個(gè)1個(gè)2個(gè)3個(gè)2個(gè)6個(gè) 五、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)1、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 五、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)1、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)汽車(chē)商務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)室 五、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)1、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)汽車(chē)自動(dòng)變速箱實(shí)訓(xùn)室 五、實(shí)踐教學(xué)條

10、件建設(shè)1、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)汽車(chē)電器實(shí)訓(xùn)室 五、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)1、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室 五、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)1、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)汽車(chē)美容與裝飾實(shí)訓(xùn)室 五、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)2、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)海馬鄭州汽車(chē) 五、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)2、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)新鄉(xiāng)市新迪汽車(chē)銷(xiāo)售效勞 五、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)2、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)新鄉(xiāng)廣森汽車(chē)裝飾公司新鄉(xiāng)市金凱利汽車(chē)效勞 五、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)2、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)習(xí)教師企業(yè)安全管理實(shí)習(xí)日志填寫(xiě) 實(shí)習(xí)紀(jì)律要求實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)要求實(shí)習(xí)落實(shí)保障教學(xué)管理體系建設(shè)目 錄課程體系構(gòu)建與教學(xué)模式實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)第六局部專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果及社會(huì)效勞能力 專(zhuān)業(yè)主要特色第七局部

11、第八局部 努力方向第九局部專(zhuān)業(yè)根本情況專(zhuān)業(yè)定位第四局部第五局部第一局部第二局部第三局部 汽車(chē)技術(shù)效勞與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)歸屬汽車(chē)技術(shù)系高職局部。 汽車(chē)技術(shù)效勞與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)與汽車(chē)制造與裝配專(zhuān)業(yè)共同歸屬于高職專(zhuān)業(yè)教研室，由系領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教研活動(dòng)方案制定、組織，優(yōu)質(zhì)課、科研課題申報(bào)等事務(wù)。 六、教學(xué)管理體系建設(shè)1、教學(xué)管理體系有效的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制2、質(zhì)量保障體系 六、教學(xué)管理體系建設(shè)及時(shí)的系部鼓勵(lì)機(jī)制嚴(yán)格的校內(nèi)監(jiān)控機(jī)制教學(xué)管理體系建設(shè)專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果及社會(huì)效勞能力目 錄課程體系構(gòu)建與教學(xué)模式實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)第六局部 專(zhuān)業(yè)主要特色第七局部第八局部 努力方向第九局部專(zhuān)業(yè)根本情況專(zhuān)業(yè)定位第四局部第

12、五局部第一局部第二局部第三局部 七、專(zhuān)業(yè)建設(shè)的成果及社會(huì)效勞能力1、專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果制定人才培養(yǎng)方案、專(zhuān)業(yè)開(kāi)展規(guī)劃合理選配教材參加說(shuō)專(zhuān)業(yè)、說(shuō)教材、說(shuō)課程標(biāo)準(zhǔn)等比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)10級(jí)、11級(jí)學(xué)生畢業(yè)，汽車(chē)行業(yè)“桃李滿(mǎn)新鄉(xiāng)連續(xù)參加河南省高職院校技能大賽并獲得優(yōu)異成績(jī)2、社會(huì)效勞能力職業(yè)技能鑒定200余人次汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)師培訓(xùn)81人次專(zhuān)職教師為企業(yè)提供支持解決疑難問(wèn)題為新鄉(xiāng)市事業(yè)單位招聘應(yīng)試考試提供了場(chǎng)地實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地可供進(jìn)行企業(yè)進(jìn)行員工技能比賽省、市級(jí)以及校級(jí)課題CN、核心級(jí)期刊論文專(zhuān)利 七、專(zhuān)業(yè)建設(shè)的成果及社會(huì)效勞能力教學(xué)管理體系建設(shè)專(zhuān)業(yè)主要特色目 錄課程體系構(gòu)建與教學(xué)模式實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)第六局部 專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果及社會(huì)效勞能力第七局部第八局部 努力方向第九局部專(zhuān)業(yè)根本情況專(zhuān)業(yè)定位第四局部第五局部第一局部第二局部第三局部 專(zhuān)業(yè)設(shè)置的復(fù)合性將有些課程相互交叉、滲透，形成復(fù)合型專(zhuān)業(yè) 課程體系的綜合性學(xué)生既學(xué)習(xí)汽車(chē)技術(shù)方面的課程，又學(xué)習(xí)汽車(chē)商貿(mào)方面的課程特色2 特色1 八、專(zhuān)業(yè)主要特色 教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性教學(xué)內(nèi)容以理論教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練并重，注重知識(shí)應(yīng)用和能力的培養(yǎng) 特色3 培養(yǎng)目標(biāo)的職業(yè)性以培養(yǎng)中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)緊缺人才為目標(biāo)，直接培養(yǎng)應(yīng)用型職業(yè)人才特色4 八、專(zhuān)業(yè)主要特色 專(zhuān)業(yè)主要特色教學(xué)管