附件22020第五屆KIYO團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽指定任務(wù)

1、附件2： 2020第五屆KIYO團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽指定任務(wù)參賽小組將分為小學(xué)、初中、高中三個(gè)級(jí)別的賽組，按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的指定任務(wù)要求，以書面形式提交指定任務(wù)的完成情況，所有參賽文件須中英文對(duì)照。問題的背景“可持續(xù)發(fā)展-為未來做準(zhǔn)備,并在當(dāng)下尋求發(fā)展！”可持續(xù)發(fā)展是指在不損害后代滿足其需求的前提下，滿足當(dāng)代人需求的發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們需維持生存所必需的整潔環(huán)境，并通過可持續(xù)生產(chǎn)的方式實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 它還應(yīng)保證和平、人權(quán)、自由與平等，實(shí)現(xiàn)公正民主的社會(huì)。為了在這方面實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須在地球可承受的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)人口增長和經(jīng)濟(jì)增長，并應(yīng)積極利用替代能源和可再生能源，以有效利用資源并防止環(huán)境污染。在這方面

2、，科學(xué)技術(shù)現(xiàn)在走了多遠(yuǎn)，它將如何改變?nèi)祟惖纳詈蜕鐣?huì)？ 讓我們考慮一下技術(shù)的發(fā)展會(huì)帶來什么問題。一、小學(xué)組問題：讓我們創(chuàng)建一個(gè)生態(tài)城市！人們?cè)絹碓綋?dān)心城市化會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響，從而引起人們對(duì)發(fā)展“生態(tài)城市”的興趣。“環(huán)境友好型城市”一詞是指通過不同的城市發(fā)展方式引入新規(guī)定，作為一個(gè)完整環(huán)境政策的一部分，以限制建筑物的修復(fù)和建設(shè)。如德國的地方政府只批準(zhǔn)建造“低能耗”建筑，首爾市已將原來的過街天橋從機(jī)動(dòng)車道,變?yōu)樵诠珗@中設(shè)立人行道路。“環(huán)境友好型城市”需要采取完整的系統(tǒng)的方法來實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)、工業(yè)生態(tài)化和社會(huì)中的回收再生。創(chuàng)建這樣一個(gè)環(huán)境友好的城市將有一些積極的方面，但是也會(huì)有很多問題。建設(shè)“環(huán)境

3、友好型城市”有哪些問題，我們應(yīng)該如何解決？1.讓我們調(diào)查一下由于建設(shè)“環(huán)境友好型城市”而引起的區(qū)域和社會(huì)問題。2.找到解決或改善某些調(diào)查到的問題的具體方法或創(chuàng)意。3.讓我們探索出我們的團(tuán)隊(duì)為解決問題而設(shè)計(jì)的想法或解決方案，以及可以將其傳播到您所在地區(qū)或您所在國家的方法。得分點(diǎn)分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)問題“環(huán)境友好型城市”建設(shè)引起的區(qū)域或社會(huì)問題調(diào)查。30尋找方法尋找解決或改善某些調(diào)查到的問題的具體方法或想法。40傳播觀點(diǎn)尋找方法或想法將能夠解決問題的方法或想法傳播到自己的地區(qū)或國家。20加分點(diǎn)在解決問題過程中您和您的團(tuán)隊(duì)成員提出的創(chuàng)造性的發(fā)明創(chuàng)意。10總分100二、初中組問題： 援助、資金資助是最好的方法嗎？

4、 2015年獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的安格斯迪頓教授指出，“僅通過增加資金、物資和服務(wù)等援助方式就能取得更理想的援助效果，忽視了貧窮國家的現(xiàn)實(shí)問題?！钡项D說：“單純?cè)黾迂泿呕蛭镔Y供應(yīng)的政策會(huì)降低窮國經(jīng)濟(jì)增長的機(jī)會(huì)?！薄袄?，如果貧窮國家過多地依賴醫(yī)療援助，它們可能會(huì)失去自己培養(yǎng)醫(yī)生或護(hù)士的能力，即使他們通過從國際組織獲得糧食或醫(yī)療援助而削減了預(yù)算，也可能利用這一部分來擴(kuò)大軍費(fèi)開支，而不是用于經(jīng)濟(jì)增長。” 那么，建立發(fā)展中國家或貧窮國家的自我可持續(xù)發(fā)展的方式有哪些？又有什么援助實(shí)際上會(huì)對(duì)其人民造成傷害呢？讓我們考慮一下我們的國家如何支持這些國家。當(dāng)前的援助方法有什么問題，我們應(yīng)該如何解決？1.讓我們根

5、據(jù)目前的援助方法來研究區(qū)域、社會(huì)和國家問題。2.找到解決或改善某些調(diào)查到的問題的具體方法或創(chuàng)意。3.讓我們找到解決相關(guān)問題的方法，或想辦法將我們團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的想法或解決方案?jìng)鞑ソo具有地區(qū)優(yōu)勢(shì)的相關(guān)國家，以解決相關(guān)問題。得分點(diǎn)分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)問題根據(jù)目前的援助方式，調(diào)查區(qū)域、社會(huì)和國家問題。30尋找方法尋找解決或改善某些調(diào)查到的問題的具體方法或想法。40傳播觀點(diǎn)將能夠解決問題的方法或想法傳播到自己的地區(qū)或國家。20加分點(diǎn)在解決問題過程中您和您的團(tuán)隊(duì)成員提出有創(chuàng)造性的發(fā)明創(chuàng)意或提出用自己國家的優(yōu)勢(shì)能幫助其他國家的新想法。10總分100三、高中組問題：讓我們預(yù)測(cè)信息和技術(shù)可以改變的未來！從1997年開始的10年

6、中，印度當(dāng)?shù)氐囊晃粷O民開始使用他的手機(jī)來談判價(jià)格，這有助于穩(wěn)定物價(jià)。同期，價(jià)格波動(dòng)測(cè)度指數(shù)降至79。嚴(yán)格意義上說，信息通信技術(shù)ICT指的是由促進(jìn)收集、存儲(chǔ)到處理和傳輸信息的一系列活動(dòng)。如果無法獲得適當(dāng)?shù)男畔⒑屯ㄐ偶夹g(shù)，這可能會(huì)擴(kuò)大個(gè)人與國家之間的貧富差距。這些信息和通信技術(shù)正在改善獲得信息、教育、健康和金融服務(wù)的機(jī)會(huì)。例如，在韓國，通過手機(jī)可以通知整個(gè)國家是否有危險(xiǎn)，可以幫助人們過上安全的生活。我們?nèi)绾问褂眯畔⒑屯ㄐ偶夹g(shù)來改變貧困地區(qū)和國家的未來？1.讓我們調(diào)查缺少信息和通信技術(shù)會(huì)引發(fā)的問題。2.找到解決或改善某些調(diào)查到的問題的具體方法或創(chuàng)意。3.讓我們探索出我們的團(tuán)隊(duì)為解決問題而設(shè)計(jì)的想法或解決方案，以及可以將其傳播到您所在地區(qū)或您所在國家的方法。得分點(diǎn)分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)問題調(diào)查有關(guān)地區(qū)或國家因缺乏信息和通信技術(shù)而導(dǎo)致的問題。30尋找方法尋找解決或改善某些調(diào)查到的問題的具體方法或想法。40傳播觀點(diǎn)將能夠解決問題的方法或想法傳播到自己的地區(qū)或國家。20加分點(diǎn)在解決問題過程中您和您的團(tuán)隊(duì)成員提出的創(chuàng)造性的發(fā)明創(chuàng)意。10總分100四、解題步驟（一）發(fā)現(xiàn)問題提出在你周圍觀察到的問題，研究它們是如何影響人類和人們的。應(yīng)進(jìn)行訪談以查明這些問題。（二）尋找想法尋找解決問題的各種想法。應(yīng)提出盡可能多的想法，進(jìn)行甄選。（三）選擇解決方案在許多想法中，選擇現(xiàn)有的技術(shù)或?qū)頃?huì)出現(xiàn)的技術(shù)以及最經(jīng)