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文檔簡介

1、團隊建設(shè)信任團隊協(xié)作專業(yè)訓(xùn)練精彩團隊之旅歡送您第一單元 團隊精神團 隊 精 神 團體精神就是通過人際溝通、群體活動參與管理和智力開發(fā)等多種形式和手段,為員工創(chuàng)造良好的工作氣氛,使群體產(chǎn)生巨大的凝聚力、向心力,進而激發(fā)出無限創(chuàng)造力。團隊角色構(gòu)成 1、實干者2、協(xié)調(diào)者3、推進者4、創(chuàng)新者5、信息者6、監(jiān)督者7、凝聚者8、完善者團隊角色的啟示 一、每一種角色都很重要二、一個人不可能完美,但團隊可以三、團隊中的每個人都有優(yōu)缺點領(lǐng)導(dǎo)要用其之長,容人之短四、尊重團隊角色差異五、合作能彌補能力缺乏開放的溝通對目標(biāo)的關(guān)注有效的工作流程相互信任和尊重尊重差異化持續(xù)的學(xué)習(xí)共享的領(lǐng)導(dǎo)靈活和適應(yīng)高效團隊的特征團隊的三

2、種類型: 問題解決型團隊 自我管理型團隊 多功能型團隊 第二單元 團隊合作和信任 “相互信任是開展的第一動力。信任你的員工,信任你的合作伙伴,信任我們的質(zhì)量。如何才能得到信任就是你必須時時刻刻用你的行動。第三單元團 隊 溝 通 正如沃爾瑪總裁所說的:“如果你必須將沃爾瑪體制濃縮成一個思想,那可能就是溝通,因為它是我們成功的真正關(guān)鍵之一。 積極聆聽的要領(lǐng)技巧之一:積極地傾聽:集中精力,開放式 的姿態(tài)、積極預(yù)期、鼓勵、恰當(dāng)身體語言;技巧之二:排除“情緒:做好傾聽不同意見的準(zhǔn)備;友善體諒對方;肯定對方;技巧之三:積極的回應(yīng);技巧之四:理解真意:聽清全部信息;歸納關(guān)鍵;感情色彩;克服習(xí)慣思維;技巧之五

3、:設(shè)身處地;技巧之六:學(xué)會發(fā)問:開放式發(fā)問; 清單式發(fā)問;假設(shè)式;重復(fù)式;激發(fā)式;轉(zhuǎn)移式。 表達的技巧選擇恰當(dāng)?shù)臅r間;有一個恰當(dāng)?shù)牡攸c;考慮聽眾的情緒;表達應(yīng)確切、簡明、扼要、完整;用聽眾熟悉的語言進行表達;強調(diào)重點;語言與形體表達一致;檢查對方是否已明白你要表達的內(nèi)容;重復(fù)或改述;建立互信的氣氛。反響的技巧:給予反響 要點一:針對對方的需求,站在對方的角度;要點二:反響要具體、明確,只好能舉出例證;要點三:多一些正面的、建設(shè)性的反響;要點四:把握好時機;要點五:集中于對方可以改變的行為;要點六:對事不對人,使用描述性而不是評估性的反響;要點七:考慮對方的接受程度,確保理解。反響的技巧:接受反

4、響 要點一:傾聽,不打斷。聽是第一位的;要點二:防止自衛(wèi);要點三:提出問題,澄清事實,詢問事例;要點四:總結(jié)接受到的反響信息,確認(rèn)對它的理解;要點五:向?qū)Ψ秸f明你將如何采取行動;要點六:盡力理解對方的目標(biāo)。與下屬溝通 方式之一:下達命令要點1:遵循5W1H原那么;要點2:激發(fā)意愿;要點3:口吻平等,用詞禮貌;要點4:確認(rèn)下屬理解;要點5:你會為下屬作些什么;要點6:相應(yīng)的授權(quán);要點7:讓下屬提出疑問;要點8:問下屬會怎樣做,并給予輔導(dǎo)。與 下 屬 溝 通方式之二:聽取匯報要點1:充分利用傾聽技巧;要點2:約定時間;要點3:當(dāng)場對問題做出評價;要點4:及時指出問題;要點5:實施關(guān)注下屬的工作過程

5、;要點6:聽取下屬工作匯報也 要采取主動;要點7:給下屬恰當(dāng)?shù)脑u價。與 下 屬 溝 通方式之三:商討問題要點1:注意傾聽;要點2:鼓勵、誘導(dǎo)下屬講出自己的真實想法;要點3:不要做指示;要點4:讓下屬來做結(jié)論,增強其自信心和歸屬 感;要點5:事先制定好問題過程的方案,提高效率。 與 下 屬 溝 通方式之四:推銷建議建議的特性明確;注重建議給下屬帶來的利益;激發(fā)下屬接受的興趣;清楚下屬的最關(guān)心的利益所在;處理隱蔽的疑心;最后在重要問題上取得一致看法。 團 隊 的 激 勵 策 略 分析一:了解下屬的需要 分析二:“胡蘿卜還是“大棒 分析三:滿意或不滿意的原因 分析四:為什么不公平 激 勵 的 四 原

6、 那么 公平原那么,業(yè)績與獎賞相匹配;剛性原那么,鼓勵只能越來越高,不能相反。力度從小到大;時機原那么,在恰當(dāng)?shù)臅r候給予鼓勵;清晰原那么,鼓勵的標(biāo)準(zhǔn)、鼓勵原因應(yīng)當(dāng)明了。鼓勵的五個策略 策略一:創(chuàng)造良好的工作范圍;策略二:認(rèn)同與贊美;策略三:金錢鼓勵策略四:晉升鼓勵;策略五:根據(jù)人格類型進行鼓勵。 團 隊 沖 突處理方式一-競爭競爭方式的特征:正面沖突,直接發(fā)生爭論、爭吵或其他形式的對抗;雙方都高度武斷、不合作。都尋找自我利益的滿足,不考慮對他人的影響;試圖犧牲他人來換取自己的利益。試圖證明自己是正確的,讓對方承擔(dān)責(zé)任;只顧勝負(fù)、曲直,不顧沖突帶來的后果。處理方式(二)-回避 既不合作也不武斷;團隊沖突是以雙方回避沖突的形式表現(xiàn)的;雙方試圖忽略沖突;雙方意識到?jīng)_突的存在,但都希望回避,不發(fā)生正面對抗。處理方式三-遷就愿意犧牲自己的目標(biāo)使對方到達目標(biāo);盡管自己不同意,但還是支持他人的意見,原諒他人的違規(guī)并允許他繼續(xù)這樣做;為了維護相互關(guān)系,一方愿意做出自我犧牲。處理方式四-妥協(xié) 特征:介于武斷與合作之間。當(dāng)雙方都放棄某些東西,共同分享利益時。就帶來妥協(xié)的結(jié)果;沒有明顯的輸贏。雙方都傾向于放棄一些東西,都達不到徹底滿足;雙方的根本目標(biāo)能達成,關(guān)系也能維持良好;團隊沖突

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