中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽演講稿4篇_第1頁
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文檔簡介

1、中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽演講稿4篇1、愛國永遠(yuǎn)進(jìn)行時尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!大家好!我是號選手,我來自。今天我演講的題目是愛國永遠(yuǎn)進(jìn)行時。讓我們重回8月19日的雅加達(dá),重溫男子200米自由泳頒獎儀式,當(dāng)演奏中華人民共和國國歌時,懸掛五星紅旗的旗桿卻突然斷裂,五星紅旗掉落。孫楊隨即堅定地要求重升五星紅旗、重奏國歌。他執(zhí)著地一次又一次重復(fù)“onemoretime”、“onemoretime”五星紅旗終于又冉冉升起!此刻,升起的何止是國旗,分明是在孫揚(yáng)感染下的全民族的拳拳愛國心!孫楊的舉動立刻受到全民點(diǎn)贊,網(wǎng)友們親切地稱呼他為“愛國楊”。孫楊不僅體現(xiàn)了自身的良好素質(zhì),更展現(xiàn)了我大中

2、國的崇高情懷!是的,這就是愛國。憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為?!眹旆ㄒ裁鞔_規(guī)定:國旗是國家的象征和標(biāo)志。每個公民和組織,都應(yīng)當(dāng)尊重和愛護(hù)國旗。舉行升旗儀式時,我們應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,注視國旗,唱國歌。這不僅是維護(hù)國旗的尊嚴(yán),更是增強(qiáng)公民國家觀念,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神的表現(xiàn)!讓我們再看另一人,他就是堅守開山島的王繼才。32年,11680天,國歌、國旗天天在孤島上激蕩、升起。王繼才說:“開山島雖小,卻是中國的東門,我必須升起中華人民共和國的國旗?!蓖趵^才心中只有一個信念:家就是島,島就是國,升旗就是愛國,守島就是衛(wèi)國。如今

3、,老王走了,誰來守島,誰來升旗?!誰來升旗?!誰來升旗?!我來升旗!你來升旗!他來升旗!我們每個人心靈的至高點(diǎn)都是同一面五星紅旗,每個人都是王繼才式的升旗手,中華民族齊升齊護(hù)大國旗,讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方!在學(xué)校,珍惜時間、認(rèn)真學(xué)習(xí),這是愛國;在家庭、社會中,語言文明、講究公德,這是愛國;上網(wǎng)時,不相信不傳播危害國家安全、民族團(tuán)結(jié)、國防利益的網(wǎng)絡(luò)謠言,這也是愛國;出國旅游,做一個文明旅客,不做有損國家形象的事,不說有損國家形象的話,這何嘗不是愛國?今天在這里我向大家發(fā)出呼吁:為了我們偉大的中國夢,為了我們美麗的大中國,也為了我們自己健康成長,向?qū)O楊、王繼才叔叔學(xué)習(xí),時時處處,用自己的一

4、言一行、一舉一動做堅定愛國者,做神圣憲法的守護(hù)者、踐行者,做鮮艷五星紅旗的護(hù)旗手!我的演講到此結(jié)束。謝謝尊敬的評委,謝謝敬愛的主持人,謝謝親愛的老師們更要感謝我們偉大的祖國!2、憲法永在心中尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!永我是xx班的xxx,今天我們演講的題目是憲法永在心中。“不以規(guī)矩,不成方圓”,“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。無規(guī)不成圓,無矩不成方。從立身處世到治國安邦,都必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。正所謂,國無法不治,民無法不立。從1954年9月20日第一屆全國人民代表大會第一次會議通過第一部憲法到今天,中華人民共和國憲法已經(jīng)走過了64年中華人民共和國憲法是國家的根本法,是治國安邦的

5、總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。為了弘揚(yáng)憲法精神,2014年11月23日,黨的十八屆四中全會決定將每年的12月4日定為國家憲法日。全面貫徹實(shí)施憲法,是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)。今年的國家憲法日,我市教育系統(tǒng)憲法宣傳教育活動主題是“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”。十年樹木,百年樹人。法制教育要從娃娃抓起,知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。我們青少年更應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中,成長為一名理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。我校多年堅持“依法治校”,形成了學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心、關(guān)注青少年法治教育工作的共識,營造了學(xué)法、知法

6、、尊法、守法的濃厚校園氛圍。為深入貫徹黨的十九大精神,加強(qiáng)未成年人法制宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和實(shí)踐能力,我校結(jié)合學(xué)生成長的身心特點(diǎn)和學(xué)生教育規(guī)律,開設(shè)了一系列立德樹人的德育品牌課程和法制教育活動。為了更加深入體驗(yàn)學(xué)習(xí)法律知識,八年級卓越團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們在老師們的幫助和支持下,精心選取了一起貼近學(xué)生生活的校園欺凌、尋釁滋事案例作為素材,同學(xué)們?nèi)翰呷毫?、團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照法院開庭的實(shí)際場景,策劃編排了一場“現(xiàn)場庭審”的節(jié)目。經(jīng)過師生的緊張準(zhǔn)備,2018年11月25日下午,隨著莊嚴(yán)法槌的敲響,全部由八年級卓越團(tuán)隊(duì)的同學(xué)扮演的法官、案件的當(dāng)事人、公訴人、辯護(hù)人等角色的石外“少年模擬法庭”正式開庭,活動入

7、眼、入心、入腦,讓八年級的同學(xué)們直觀地了解、認(rèn)識司法程序,觀摩司法實(shí)踐活動,增強(qiáng)了法制觀念和守法意識。國無法則亂,家無法則衰。尊法、守法、護(hù)法是我們義不容辭的責(zé)任。以法為鑒,可以曉規(guī)則。同學(xué)們,讓我們行動起來,從自己做起、從身邊小事做起,自覺做到知法懂法,嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法;自覺做到守法護(hù)法,維護(hù)法律、維護(hù)正義。讓法制”扎根在我們心中,踐行在我們的行動!我們堅信:和諧法制,才能撐起校園的朗朗晴空,才能筑起國家的鋼鐵長城。3、愛國永遠(yuǎn)進(jìn)行時尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!大家好!我是號選手,我來自。今天我演講的題目是愛國永遠(yuǎn)進(jìn)行時。談到學(xué)法守法、熱愛祖國,我想大家都不會陌生。憲法第二十四條:國

8、家倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德,在人民中進(jìn)行愛國主義教育。所以說,“學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法”是我們每一個公民都應(yīng)盡的義務(wù),這也是我們愛國的表現(xiàn)。在這里,我們大家一個問題:國和家有怎樣的關(guān)系?家是最小國,國是千萬家。家就是島,島就是國,守島就是守國。開山島是王繼才生活了32年的家。今年7月27日,王繼才在執(zhí)勤時突發(fā)疾病,經(jīng)搶救無效去世,年僅58歲。他是孤島衛(wèi)士、時代楷模。一朝上島,一生衛(wèi)國。32年,枯燥、孤獨(dú),每一天都重復(fù)著相同的日子,他活好了。32年,11680天,唱國歌、升國旗,每一天五星紅旗都會在孤島上升起,他做到了。王繼才說:“開山島雖小,

9、卻是中國的東門,我必須升起中華人民共和國的國旗。”王繼才心中只有一個信念:家就是島,島就是國,升旗就是愛國,守島就是衛(wèi)國。他以孤島為家,與海水為鄰,和孤獨(dú)做伴,他把青春獻(xiàn)給了祖國的海防事業(yè)。如今,老王走了,誰來守島,誰來升旗?!我來升旗!你來升旗!他來升旗!我們每個人心靈的至高點(diǎn),都是同一面五星紅旗,我們每個人都是王繼才式的升旗手,中華民族齊升齊護(hù)大國旗,讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方!在學(xué)校,珍惜時間、認(rèn)真學(xué)習(xí),這是愛國;在社會中,語言文明、講究公德,這是愛國;上網(wǎng)時,不相信不傳播危害國家安全、民族團(tuán)結(jié)、國防利益的網(wǎng)絡(luò)謠言,這也是愛國;出國旅游,做一個文明旅客,不做有損國家形象的事,不說有損

10、國家形象的話,這何嘗不是愛國?今天在這里我向大家發(fā)出呼吁:為了我們偉大的中國夢,為了我們美麗的大中國,也為了我們自己健康成長,向王繼才叔叔學(xué)習(xí),時時處處,用自己的一言一行、一舉一動做堅定愛國者,做神圣憲法的守護(hù)者、踐行者,弘揚(yáng)憲法精神,愛國永遠(yuǎn)進(jìn)行時!我的演講到此結(jié)束。謝謝尊敬的評委,謝謝敬愛的主持人,謝謝親愛的老師們、同學(xué)們更要感謝我們偉大的祖國!鞠躬4、在希望的田野上尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:大家好!大家好!我是號選手,我來自。今天我演講的題目是在希望的田野上。在當(dāng)代,國際競爭激烈,焦點(diǎn)在科技,關(guān)鍵是人才,基礎(chǔ)在教育,根子在九年義務(wù)教育,所以義務(wù)教育關(guān)系到祖國的發(fā)展,民族的進(jìn)步,這片教

11、育就是中華民族希望的田野。我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展?!笔芙逃枪竦囊豁?xiàng)基本權(quán)利,人人依法享有平等的受教育機(jī)會。作為青少年,接受義務(wù)教育,人人不可侵犯。違者,我們將用中華人民共和國憲法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法堅定的捍衛(wèi)。為了保障貧困地區(qū)、貧困家庭孩子能享有平等的受教育權(quán)利,中國共產(chǎn)黨和各級人民政府,拿出再窮也要辦好教育的氣概,實(shí)行真正免費(fèi)的義務(wù)教育,寄宿生補(bǔ)助、貧困生資助、勵志獎學(xué)金、營養(yǎng)午餐健全的保障使我們享受著平等的教育!我們慶幸趕上了好時代,我們更要感恩黨和政府,為我們接受良好的義務(wù)教育,提供憲

12、法和法律的保障。我們青少年學(xué)生作為祖國的未來,民族的希望,在享受憲法和法律規(guī)定的受教育權(quán)利的同時,還要自覺履行受教育的義務(wù)。一要樹立遠(yuǎn)大志向,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢打下堅實(shí)的知識基礎(chǔ);二要珍惜在校學(xué)習(xí)機(jī)會,遵守法律、遵守校紀(jì)校規(guī),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù);三要培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,積極開展自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí);四要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,與時俱進(jìn),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。總之,要懷著高度的責(zé)任感為祖國的偉大復(fù)興、為建設(shè)人類命運(yùn)共同體打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。接受義務(wù)教育我們青少年的權(quán)利,我們應(yīng)當(dāng)正確行使;接受義務(wù)教育也是我們?yōu)閲鵀槊駪?yīng)盡的義務(wù),我們責(zé)無旁貸。讓我們在中國共產(chǎn)黨的恩澤下,在憲法和義務(wù)教育法等法律護(hù)佑下,健康成長、快樂生活!誰言寸草心,報

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