131（三）積的乘方學(xué)案_第1頁(yè)
131（三）積的乘方學(xué)案_第2頁(yè)
131（三）積的乘方學(xué)案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、PAGE PAGE 313.1（三） 積的乘方目標(biāo)：理解掌握和運(yùn)用積的乘方法則，會(huì)進(jìn)行積的乘方運(yùn)算，進(jìn)而會(huì)進(jìn)行混合運(yùn)算。重點(diǎn)：積的乘方是整式乘除運(yùn)算的基礎(chǔ)，本節(jié)課的重點(diǎn)是積的乘方運(yùn)算。難點(diǎn)：弄清冪的運(yùn)算的根據(jù)，避免各種不同運(yùn)算法則的混淆。突出冪的運(yùn)算法則的基礎(chǔ)性，注意區(qū)別與聯(lián)系。學(xué)習(xí)過(guò)程一、回顧與思考1、口述同底數(shù)冪的運(yùn)算法則。2、口述冪的乘方運(yùn)算法則。3、計(jì)算： （1） (2) a (3) 二、計(jì)算觀(guān)察，探索規(guī)律做一做：（1）（ab）2=(ab)(ab)=(aa)(bb) = a( )b( ) (2) (ab)3= = =a( )b( )(3) (ab)4= = =a( )b( )提出問(wèn)題：

2、（1）同學(xué)們通過(guò)上述這幾道題的計(jì)算 、觀(guān)察一下，你能得到什么規(guī)律？（2）如果設(shè)n為正整數(shù)，將上述的指數(shù)改成n即：,其結(jié)果是什么呢？（ab）n 即 （ab）n （n為正整數(shù)）這就是說(shuō)：積的乘方，等于把積的每一個(gè)因式 ，再把 相乘。三、例題：例3 計(jì)算：（1）（2b）3； （2）（2a3）2； （3）（a）3； （4）（3x）4解 ： （1）（2b）323b38b3；（2）（2a3）2 4a6（3）（a）3 （4）（3x）4 四、隨堂練習(xí)：1 P21頁(yè) 練習(xí)1、2題。2 計(jì)算：（1）（3ab）3; （2）（5x2y4）3; （3）(x+y)(x+y)23;（4）(a2)32; （5）(a2x4)2(2ax2)4; （6）a3a4a+(a2)4+(2a4)2;3 探索計(jì)算：（1） 23653 （2） （）2002（）20044 已知am=2,bn=3,求a2m+b3n的值。五、小結(jié)積的乘方（ab）n a nbn （n為正整數(shù)），使用范圍：底數(shù)是積的乘方。在運(yùn)用冪的運(yùn)算法則時(shí)，底數(shù)和指數(shù)可以是數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論