2022屆江蘇南通啟東市南苑中學(xué)中考物理押題試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1如圖所示，以下關(guān)于物理量之間關(guān)系的圖像描述錯誤的是A 晶體熔化溫度隨時間變化圖像B勻速運動的物體速度隨時間變化圖像C同種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系圖像D定值電阻中電流與兩端電壓的關(guān)系圖像2在如圖所示的

2、電路中，電源電壓保持不變閉合電鍵S，向右移動滑動變阻器滑片P的過程中A電壓表V的示數(shù)將變大B電流表A2的示數(shù)將變小C電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積將不變D電流表A示數(shù)的變化量與電流表A1示數(shù)的變化量的比值將不變3如圖，小球從斜面上A處由靜止?jié)L下，經(jīng)過B處，最終停在粗糙水平面上的C處下列說法錯誤的是A小球由A處運動到B處，重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能B小球由B處運動到C處，阻力改變了小球的運動狀態(tài)C小球由A處運動到C處的整個過程中，做減速運動D小球停在C處時，所受的重力和支持力是一對平衡力4如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，已知杠桿上每個小格長度為，當彈簧測力計在A點斜向上拉杠桿（已知角所對

3、的邊等于斜邊的一半）。使杠桿在水平位置平衡時，下列說法正確的是A動力臂為B鉤碼總重為C動力乘以動力臂即為彈簧測力計對杠桿做功的多少D在實驗中，改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是多次測量取平均值減小誤差5如圖所示，滑輪組的每個滑輪質(zhì)量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是A用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變B若G1G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率C若G1G2，則拉力F1與F2所做的總功相等D若G1G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等6關(guān)于下列四幅圖，對應(yīng)的說法正確的是A圖甲，通電導(dǎo)體周圍存在著磁場，將小磁針移走，該磁場消失B圖乙，閉合

4、開關(guān)后，通電螺線管右端為N極C圖丙，司南能指示南北方向，是因為受到地磁場的作用D圖丁，閉合開關(guān)，保持電流方向不變，對調(diào)磁體的N、S極，導(dǎo)體棒ab受力方向不變7下列技術(shù)應(yīng)用中，不是利用電磁波工作的是A利用聲吶系統(tǒng)探測海底深度B利用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)進行定位和導(dǎo)航C用手機打電話D利用微波雷達跟蹤飛行目標8關(guān)于溫度和熱量,下列說法中正確的是A溫度高的物體放出的熱量多B溫度高的物體具有的熱量多C兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量一定相同D在熱傳遞過程中,物體溫度升高時,一定要吸收熱量9（2分）riben“海嘯”災(zāi)難救援工作中，醫(yī)務(wù)人員工作時所采取的許多措施和用到的器材中，包含著許多物理知識下列說法正確的是（

5、 ）A醫(yī)生用聽診器接聽患者心跳和呼吸聲音，能升高音調(diào)B注射時針筒能抽取到藥液，是因為藥液受到針筒的吸引力作用C夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿D噴灑消毒液后，過一會兒病房里聞到消毒液的氣味，這是擴散現(xiàn)象10在物理實驗中，往往要對物理量進行多次測量，有的是為了減小誤差，有的是為了尋找規(guī)律下列四個實驗中，通過多次測量減小誤差的是:測小燈泡的電功率時，測量多次燈泡兩端的電壓和電流用刻度尺測量物體的長度時，進行多次測量探究光的反射規(guī)律實驗時，多次改變?nèi)肷浣堑拇笮y量某種物質(zhì)的密度時，測量多組質(zhì)量與體積ABCD二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11如圖所示的電路，電源電壓不變。先閉合開

6、關(guān)S，待電路穩(wěn)定后再閉合開關(guān)S1，電壓表的示數(shù)_，電路的總功率_。(選填“變大”“變小”或“不孌”) 12某時刻溫度計示數(shù)如圖1所示，則此時的溫度計示數(shù)為_如圖2所示是常用的一個插線板。小華在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓，而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供電壓。根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關(guān)是_（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的。13如圖所示，重為10牛的物體A在拉力F的作用下勻速上升2米，滑輪重及摩擦不計，在此過程中拉力F的大小為_牛，所做的功為_焦，物體A的重力勢能_（選填“增大”、“不變”或“減小”）。14某品牌電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機

7、內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制），從說明書上收集到如下數(shù)據(jù)及如圖甲所示的電路原理圖。若把這臺電熱飲水機單獨接入如圖乙所示的電能表所在的電路工作，當溫控開關(guān)S0斷開時，飲水機處于_狀態(tài)（選填“加熱”或“保溫”），R2的阻值為_；若同時閉合S和S0后工作6min，這段時間內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過_轉(zhuǎn)。熱水箱容量2L額定電壓220V加熱時的功率400W保溫時的功率40W15下表列出了幾種物質(zhì)在一個標準大氣壓下的熔點和沸點，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：物質(zhì)水銀酒精甲苯萘熔點/-39-117-9580.5沸點/35778111218若要測量萘的熔點，溫度計的玻璃泡里應(yīng)選_做測溫物質(zhì)；若要測量固態(tài)甲苯的溫度，溫度計的玻璃泡里應(yīng)選

8、_做測溫物質(zhì)；若要測量標準大氣壓下沸水的溫度，溫度計的玻璃泡里不能選_ 做測溫物質(zhì)16剛裝修完的房子,打開房門就會聞到刺鼻的氣味,這是_運動的結(jié)果為了減少新房子有害氣體對人體造成的危害,根據(jù)溫度越高,_越快,可以采取在高溫季節(jié)來臨前裝修完并擱置一段時間、加強通風(fēng)等措施17如圖所示，路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過后排接口可以同時連接多臺電腦，各接口之間是_（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的工作時間長了，外殼發(fā)燙，是由于電能轉(zhuǎn)化成了_能三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18圖甲是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐（不計后備箱蓋重）關(guān)箱蓋時，它可看作一個杠桿，圖乙是其簡化

9、圖：O是支點，F(xiàn)2是液壓桿作用在A點的阻力請在圖乙中畫出：阻力臂l2；在B點關(guān)上后備箱蓋的最小動力F1（_）19將圖中的三孔插座(帶保險盒)正確接入電路20以下是課本兩個光學(xué)實驗實驗一：在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，平面鏡 M 水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡 上，紙板由 E、F 兩半部分組成（1）如圖甲所示，將一束光貼著紙板 E 沿 AO 射到鏡面上 O 點，紙板 F 上會顯示出反射 光路 OB接著將紙板 F 沿 ON 向后翻折，則紙板 F 上_（選填“能”或“不能”）顯示出 反射光路，此時反射光錢、入射光線和法線_（選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi) 實驗二：用圖乙裝置探究平面鏡成像的特點

10、，將茶色玻璃板豎直放置在水平桌面的方格紙 上，A、B 為兩個相同的棋子，A 位于玻璃板前，移動玻璃板后的棋子 B，使之與棋子 A 的像完全重合（2）接著，小明正確操作后得出“平面鏡成虛像”這一實驗結(jié)論.支持該結(jié)論的實驗操作及 實驗現(xiàn)象是_（3）用木板緊貼玻璃板背面，擋住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前_（選填“能” 或“不能”）看見棋子 A 的像.21物理興趣活動課上，老師讓同學(xué)們測一個阻值約為的電阻；實驗室提供的器材有：電源（電壓恒為3V）、電流表（量程為、）、電壓表（量程為、）、滑動變阻器（銘牌標有“”）和電阻箱（）各一個，開關(guān)、導(dǎo)線若干請你合理選用器材設(shè)計一個實驗，較精確測出未知電阻的阻值要

11、求：（1）畫出你所設(shè)計的實驗電路圖；（2）寫出主要實驗步驟及所需測量的物理量；（3）寫出電阻的數(shù)學(xué)表達式（用已知量和測量量表示）22學(xué)習(xí)了杠桿知識后，小明和小亮利用身邊的物品來探究杠桿的平衡條件.他所選擇的器材有:鉛筆、橡皮若干（每塊橡皮質(zhì)量為10g）、細線、刻度尺等.他將細線大致系在鉛筆的中部位置，鉛筆靜止后如圖甲所示，若想調(diào)節(jié)鉛筆使其在水平位置平衡，他應(yīng)將細線向_（選填“左”或“右”）移動.調(diào)節(jié)鉛筆在水平位置平衡，除了便于測量力臂之外，還可以_調(diào)節(jié)水平平衡后，他用細線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側(cè)，如圖乙所示.他所測數(shù)據(jù)記錄在下表中：動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m

12、F1l1/NmF2l2/Nm0.20.020.10.040.0040.004記錄數(shù)據(jù)后，小亮分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:“動力支點到動力作用點的距離=阻力支點到阻力作用點的距離”，這個結(jié)論與杠桿平衡條件_（選填“相符”或“不相符”）.為了進一步完善實驗，得出普遍規(guī)律，小亮接下來的做法應(yīng)該是_.A改變力的大小 B改變力的方向 C改變力的作用點在實驗過程中，鉛筆水平平衡后（如圖乙所示），小明不小心將前端細長的鉛筆芯弄斷了（如圖丙所示），她立刻將鉛筆穩(wěn)住，并將鉛筆芯放到左端細線下方固定好（如圖丁所示），則松手后鉛筆_（選填 “左端下沉”或“右端下沉”）.為了得到多組數(shù)據(jù)，小明準備改變支點兩側(cè)橡皮的數(shù)量繼續(xù)

13、進行實驗，斷掉的鉛筆芯怎么處理呢？為了方便，小明保持懸掛鉛筆的細線位置不動，將鉛筆芯放到懸掛鉛筆細線的正下方固定好.你覺得這樣做合理嗎？_（選填“合理”或“不合理”）.四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23如圖所示的電路中，電壓表的量程015V，電阻R1為10閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的劃片P移至b處時，電流表的示數(shù)為1.8A求：電源電壓；將滑動變阻器移至a處時，此時電壓表示數(shù)為12V，則R1兩端電壓為多少？滑動變阻器最大阻值是多少？此時通過電路的電流是多少？24如圖所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車，這種校車完

14、全符合校車安全標準中考期間，中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達考點，此過程中校車的輸出功率為150kW，求： 在15min內(nèi)校車行駛的路程；在15min內(nèi)校車牽引力所做的功；若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000 kg，車輪與地面的接觸總面積為1500cm2，求校車對水平路面的壓強參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、C【解析】A、晶體在熔化過程中雖然吸熱，但溫度保持不變，晶體在熔化時有確定的溫度，圖像正確，不符合題意；B、物體做勻速直線運動時，速度一定，速度不隨時間變化。如果用橫軸表示時間，縱軸

15、表示速度，則圖象就是一條水平直線，圖像正確，不符合題意；C、同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積成正比，用圖象表示應(yīng)該是一條斜向上的直線，圖像錯誤，符合題意；D、電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，用圖象表示應(yīng)該是一條斜向上的直線，圖像正確 ，不符合題意。2、D【解析】由電路圖可知，R1、R2并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表A測干路電流，電流表A1測R1支路的電流，電流表A2測R2支路的電流A因電源電壓保持不變，所以滑片移動時，電壓表V的示數(shù)不變，故錯誤；B因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以滑片移動時，通過R1的電流不變，即電流表A2的示數(shù)不變，故錯誤；C向右移動滑動變阻器滑片P的過程中，

16、變阻器接入電路中的電阻變大，由 可得，通過R2的電流變小，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以干路電流變小，即電流表A的示數(shù)變小，則電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的的乘積將變小，故錯誤；D因電流表A示數(shù)的變化量與電流表A1示數(shù)的變化量是相等的，故比值將不變，正確3、C【解析】試題分析：A小球由A處運動到B處，小球的高度減小，速度在增加，故小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，說法正確，不符合題意；B小球由B處運動到C處，因為水平面是粗糙的，而力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故阻力改變了小球的運動狀態(tài)，說法正確，不符合題意；C小球由A處運動到C處的整個過程分為兩部分，AB段和BC段，在AB段，小球速度在增加

17、，在BC段小球的速度在減小，故說法錯誤，符合題意；D小球停在C處時，處于平衡狀態(tài)，故小球受到平衡力的作用，即重力和支持力是一對平衡力，不符合題意故答案選C【考點定位】能量的轉(zhuǎn)化、力與運動的關(guān)系、平衡力4、B【解析】A 如圖所示，動力臂為l1，當彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30角）杠桿，所以動力臂，故A錯誤。B由圖知，彈簧測力計示數(shù)為3N，根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1Gl2可得，故B正確。C根據(jù)功的概念可知，功是力和在力的方向上通過的距離的乘積，而動力臂與動力的方向垂直，動力不做功，故C錯誤。D在實驗中，改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是找出普遍性規(guī)律，故D錯誤。5、B【解析】（1）

18、同一滑輪組提起重物不同時，所做的額外功相同，有用功不同，根據(jù)機械效率為有用功和總功的比值判斷滑輪組機械效率是否變化；（2）滑輪組所做的總功為克服物體的重力和動滑輪重力所做的功，根據(jù)WGh比較兩者所做總功之間的關(guān)系；（3）滑輪組所做的有用功為克服物體重力所做的功，根據(jù)WGh比較兩者的大小，再根據(jù)機械效率為有用功和總功的比值比較兩者機械效率之間的關(guān)系；（4）根據(jù)WGh比較有用功的大小【詳解】A用同一個滑輪組提起不同的重物時，額外功不變，但有用功不同，有用功和總功的比值不同，則滑輪組的機械效率不同，故A錯誤；BC若G1=G2，且貨物被提升的高度相同，根據(jù)W有=G物h可知，兩滑輪組所做的有用功相等；不

19、計繩重和摩擦，拉力所做的總功為克服物體重力和動滑輪重力所做的功，因甲滑輪組只有1個動滑輪（即動滑輪重更?。杂蒞總=（G物+G動）h可知，甲滑輪組做的總功小于乙滑輪組做的總功，由可知，甲滑輪組的機械效率高，故B正確，C錯誤；D兩物體被提升的高度相同，動滑輪的重力不同，根據(jù)W=G動h可知，甲、乙滑輪組所做的額外功不相等，故D錯誤故選B【點睛】涉及機械效率的問題時，關(guān)鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，特別要清楚額外功是對誰做的功，使用滑輪或滑輪組時，額外功為提高滑輪做的功、克服摩擦及繩子重做的功6、C【解析】（1）通電導(dǎo)線的周圍存在磁場，但磁場看不見、摸不著，可以通過小磁針的偏轉(zhuǎn)說明磁場的

20、存在；（2）安培定則：用右手握螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極；（3）指南針就是利用地磁的作用來指向南北的；（4）通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，受力方向與磁場方向和電流方向有關(guān)，當其中一個方向變化時，受力方向變化，但當兩個方向同時變化時，受力方向不變?！驹斀狻緼、圖甲中，通電導(dǎo)線周圍存在磁場，將小磁針移走，磁場仍存在，故A錯誤；B、圖乙中電源的正極在右側(cè)，可知螺線管中電流方向是由右側(cè)進入左側(cè)流出，利用安培定則可知通電線管的右端為S極，B錯誤；C、圖丙中，因為地球是一個巨大的磁體，司南能夠指示南北方向是因為受到地磁場的作用，故C正確；D、圖丁中，若電流方向

21、不變，對調(diào)N、S極，即改變了磁感線方向，導(dǎo)體棒ab運動方向?qū)⒏淖?，D錯誤。故選：C。【點睛】本題考查了電與磁之間的三個聯(lián)系：通電導(dǎo)體的周圍存在磁場、通電導(dǎo)體在磁場中受力和電磁感應(yīng)現(xiàn)象，還考查了安培定則的應(yīng)用，要求平時學(xué)習(xí)時注意區(qū)分三個相關(guān)實驗的原理和應(yīng)用。7、A【解析】A、利用聲吶系統(tǒng)探測海底深度，聲吶發(fā)出的是超聲波，故A符合題意；B、利用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)進行定位和導(dǎo)航，是利用電磁波工作的，故B不符合題意；C、手機可以發(fā)出電磁波，也可以接收電磁波，故C不符合題意；D、利用微波雷達跟蹤飛行目標，微波屬于電磁波，是利用電磁波工作的，故D不符合題意8、D【解析】A. 物體的溫度越高時它含的內(nèi)能越多，但不

22、能說放出的熱量多故A不符合題意B. 物體溫度升高，內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，也可能是對它做了功故B不符合題意C.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同，故C不符合題意D. 在熱傳遞過程中，物體溫度升高時，一定吸收熱量故D符合題意故選D.點睛：1.熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量熱量是熱傳遞過程中出現(xiàn)的一個物理量，不能說某一物體含有多少熱量2.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同3.改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種，這兩種方式是等效的9、D【解析】

23、試題分析：聽診器是讓病人的心跳聲和呼吸聲通過橡膠管中的空氣來傳播的，減少了聲音的發(fā)散，增大了聲音的響度，故選項A錯誤；注射器抽取藥液是利用大氣壓，在大氣壓的作用下將藥液壓入注射器內(nèi)，故選項B錯誤；鑷子在使用時動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故選項C錯誤；我們聞到了消毒水的氣味，是因為消毒水的分子在做無規(guī)則運動，擴散到了空氣中，進入我們的鼻子引起嗅覺，故選項D正確考點：聲音的特性；杠桿的分類；大氣壓強的存在；擴散現(xiàn)象 10、C【解析】測小燈泡的電功率時，測量多次燈泡兩端的電壓和電流,是為了研究功率與電壓、電流的關(guān)系，因此多次測量是為了尋找普遍規(guī)律；用刻度尺測量物體的長度時，進行多次測量，其目的是：

24、取平均值，減小測量誤差；探究光的反射規(guī)律實驗時，多次改變?nèi)肷浣堑拇笮?，其目的是總結(jié)規(guī)律，防止結(jié)論的偶然性；在“測量某種物質(zhì)的密度”時，測量多組對應(yīng)的質(zhì)量和體積值，用分別求出密度取平均值的辦法來減小誤差，提高準確度二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、不變 變大 【解析】由電路圖可知，閉合開關(guān)S時，如圖所示，電路為的簡單電路，電壓表測電源的電壓，兩電流表均測電路中的電流；再閉合開關(guān)S1后，與并聯(lián)，電流表A1測支路的電流，電流表A2測干路電流，電壓表測電源的電壓；因電源電壓不變，所以，電壓表V的示數(shù)不變，因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，通過的電流不變，即電流表A1的

25、示數(shù)不變，則電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積不變，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，電流表A2的示數(shù)變大，即干路電流變大，根據(jù)可知電路總功率變大。12、32 串聯(lián) 【解析】由圖可知，溫度計的分度值是2，示數(shù)越往上越大，是零上，液柱上表面對準了30上面第1個小格處，示數(shù)是32；指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓，而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供電壓，說明開關(guān)與指示燈是串聯(lián)的，若是并聯(lián)會造成電源短路。13、5 20 增大 【解析】由于不計滑輪重與摩擦，所以，動滑輪可省一半的力，拉力大小是：；使用動滑輪時，n=2，繩子自由端移動的距離是：s=2h=22m=4m，拉力所

26、做的功是：W=Fs=5N4m=20J。重為10牛的物體A在拉力F的作用下勻速上升2米，物體質(zhì)量不變，高度增加，故重力勢能增大。14、保溫 1210 120 【解析】溫控開關(guān)S0斷開時，只有電阻R2接入電路，根據(jù)P=U2R可知：熱水器功率小于開關(guān)S0閉合時兩電阻并聯(lián)時的功率，因此開關(guān)S0斷開時飲水機處于保溫狀態(tài)；只用電阻R2接入電路時，飲水機處于保溫狀態(tài)，由P=U2R得：電阻R2=U2P保溫=(220V)240W=1210；閉合S和S0后工作6min消耗的電能：W=Pt=400W660s=1.44105J=0.04kWh，由圖可知電能表規(guī)格為3000r/ kWh，則電能表轉(zhuǎn)過的圈數(shù)是0.04 k

27、Wh3000r/ kWh=120r。15、水銀或甲苯 酒精 酒精 【解析】1由表中數(shù)據(jù)可知，甲苯的沸點111，水銀的為357、而萘的沸點為218，高于甲苯沸點低于水銀的沸點，萘的熔點是80.5，高于水銀、甲苯的熔點，因此要測量萘的熔點溫度，溫度計的玻璃泡里應(yīng)選水銀或甲苯做測溫物質(zhì)；2因為固態(tài)甲苯的熔點為95；而水銀、酒精的熔點分別為39、117，固體甲苯的熔點低于水銀的熔點，高于酒精的熔點所以若要測量固態(tài)甲苯的溫度，溫度計的玻璃泡里應(yīng)選酒精做測溫物質(zhì)；3在一標準大氣壓下水的沸點是100，而酒精的沸點是78，因此要測量標準大氣壓下沸水的溫度，溫度計的玻璃泡里不能選酒精做測溫物質(zhì)16、分子不停地做

28、無規(guī)則 分子熱運動 【解析】由分子動理論知道，一切物質(zhì)的分子都在永不停息的做無規(guī)則運動，即擴散，溫度越高，分子熱運動越劇烈進入剛裝修完的房屋，我們常常會聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來自裝修材料中的甲醛這種對人體有害的氣體分子不停地做無規(guī)則的結(jié)果，這是一種擴散現(xiàn)象 點睛：本題主要考查的是分子動理論，考查了擴散現(xiàn)象及其影響的因素，難度不大，是一道基礎(chǔ)題17、并聯(lián)內(nèi)【解析】路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過后排接口可以同時連接多臺電腦，各電腦之間互不影響，所以各接口之間是并聯(lián)的；工作時間長了，外殼發(fā)燙，是由于電能轉(zhuǎn)化成了熱能三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、見解

29、析【解析】（1）阻力臂為支點到阻力作用線的距離，先反向延長F2，再由O點作F2作用線的垂線即為阻力臂；（2）動力最小，即動力臂最長，從支點到動力作用點的距離作為動力臂最長，也就是最省力，即OB作為動力臂最省力，阻力方向向上，因此動力方向向下，如下圖所示：19、【解析】連接三孔插座，依據(jù)是“左零、右火、上地”；只有一個保險盒時，保險絲應(yīng)連接在火線上，這樣一旦因為電流過大而燒斷時，火線與插座斷開，更安全，所以作圖如下：20、不能 在 在棋子 B 的位置放置光屏，直接觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上沒有像 能 【解析】（1）在實驗過程中，若將紙板傾斜，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線、入射光線在

30、同一平面內(nèi)，由于反射光線和入射光線構(gòu)成的平面與平面鏡垂直，故不能看到反射光線（2）在棋子 B 的位置放置光屏，直接觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上沒有像 （3）平面鏡成的像是光的反射形成的，蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，所以用木板緊貼玻璃板背面，擋住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前能看見棋子A的像21、（1）（2）見解析（3）【解析】根據(jù)題中“請你合理選用器材設(shè)計一個實驗，較精確測出未知電阻Rx的阻值”可知，本題考查設(shè)計實驗測未知電阻的阻值根據(jù)題目提供的器材，利用串聯(lián)分壓原理和歐姆定律設(shè)計實驗步驟完成實驗【詳解】（1）由于電源電壓為3V，而電阻Rx的阻值約為800，根據(jù)歐姆定律電路中的電流太小為了較精確測出未知電阻Rx的阻值，可以利用阻值與Rx相差不大的電阻箱串聯(lián)，利用串聯(lián)分壓的知識測得Rx的阻值電路如圖所示：（2）主要實驗步驟及所需測量的物理量：按照電路圖連好電路，調(diào)整電阻箱的旋盤，使電壓表的數(shù)值適當，記下電壓表示數(shù)為，電阻箱的數(shù)值為（3）由電路圖可知，未知電阻Rx與R2串聯(lián)，通過R2的電流：，未知電阻Rx兩端的電壓：Ux=U源-U0，所以未知電阻的阻值