2-3教師下企業(yè)實(shí)踐制度

1、教師下企業(yè)實(shí)踐制度根據(jù)教育部中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程、教育部關(guān)于建立 中等職業(yè)學(xué)校教師到企業(yè)實(shí)踐制度的意見等文件精神要求，中 等職業(yè)學(xué)校教師每兩年必須有兩個月以上時間到企業(yè)或生產(chǎn)服 務(wù)一線實(shí)踐，職業(yè)學(xué)校要建立教師到企業(yè)實(shí)踐的考核和登記制 度，并將到企業(yè)實(shí)踐的情況作為教師職務(wù)評定、聘任、考核和晉 級的重要指標(biāo)。為規(guī)范教師到企業(yè)參加實(shí)踐活動的管理，有效利 用社會資源，全面推進(jìn)我?！半p師”型師資隊(duì)伍的建設(shè)，優(yōu)化 教師的能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn) 變，更好地實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)，特制定本辦法。一、教師到企業(yè)實(shí)踐的要求與主要內(nèi)容1、了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基

2、本 情況。2、熟悉企業(yè)相關(guān)崗位（工種）職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)及管 理制度等具體內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)任教專業(yè)課程在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識、新技能、新 工藝、新方法。參與企業(yè)新產(chǎn)品設(shè)計研究開發(fā)，技術(shù)改造創(chuàng)新和 科研升級等。4、結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際和用人標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善教學(xué)方案，改進(jìn) 教學(xué)方法，積極開發(fā)校本教材，切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)， 提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。5、文化課教師需帶隊(duì)或參加學(xué)生的下企業(yè)實(shí)踐活動，定期到企 業(yè)進(jìn)行考察、開展調(diào)研，了解學(xué)生在企業(yè)（單位）實(shí)習(xí)、見習(xí)的 具體表現(xiàn)，跟蹤、反饋學(xué)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)情況，熟悉企業(yè)的生產(chǎn) 情況及其對職業(yè)教育的需求，對我校的教育教學(xué)改革提出合理化 建議。二、教

3、師到企業(yè)實(shí)踐工作管理1、師德管理：教師到企業(yè)實(shí)踐中，必須遵守國家的法律法規(guī)、 遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、遵守企業(yè)管理規(guī)章制度、維護(hù)良好的教 師形象。2、時間管理：教師到企業(yè)參加實(shí)踐活動，結(jié)合具體專業(yè)，明確 下企業(yè)的具體任務(wù)和要求。教師一般在暑假期間到企業(yè)實(shí)踐，要 求每年至少到企業(yè)實(shí)踐一個月以上。3、業(yè)務(wù)管理：教師到企業(yè)去要深入企業(yè)第一線，采取頂崗作業(yè)、 工作實(shí)習(xí)、合作研發(fā)等形式，并與調(diào)查研究相結(jié)合，及時掌握相 關(guān)專業(yè)發(fā)展動態(tài)及實(shí)際應(yīng)用情況，充分了解相應(yīng)的業(yè)務(wù)流程、崗 位素質(zhì)、知識技能要求，積極參與企業(yè)新產(chǎn)品設(shè)計研究開發(fā)，技 術(shù)改造創(chuàng)新和科研升級等，努力提高自身技能素質(zhì)。4、紀(jì)律管理：教師實(shí)踐期間，

4、必須遵守企業(yè)管理的規(guī)章制度， 并注意技術(shù)操作安全規(guī)程。違反企業(yè)相關(guān)規(guī)定視同違反學(xué)校規(guī)章 制度。三、實(shí)踐工作督查 1、專業(yè)課教師自行聯(lián)系與自己專業(yè)對口的企業(yè)參加實(shí)踐。在實(shí) 踐期間要自覺履行相關(guān)職責(zé)，向相關(guān)員工虛心請教學(xué)習(xí)，要遵守 所在企業(yè)的有關(guān)管理制度，保持與學(xué)校學(xué)科組、實(shí)訓(xùn)處的聯(lián)系， 并主動匯報自己的實(shí)踐情況。2、各學(xué)科組要及時掌握教師在企業(yè)的實(shí)踐情況，做好溝通聯(lián)絡(luò) 工作；了解教師在企業(yè)的工作、學(xué)習(xí)情況；探討、交流、解決有 關(guān)問題。3、教師下企業(yè)實(shí)踐期間既要遵守企業(yè)管理規(guī)章制度，學(xué)校實(shí)訓(xùn) 處及相關(guān)管理人員要到企業(yè)進(jìn)行抽查或電話抽查，并進(jìn)行調(diào)研， 了解教師實(shí)踐情況、企業(yè)生產(chǎn)情況及其對職業(yè)教育的要求。四、實(shí)踐工作總結(jié)考核1、教師去企業(yè)前，須到實(shí)訓(xùn)處填報盱胎技工學(xué)校教師到企業(yè) 實(shí)踐工作申請表（附件1）；回校后兩周內(nèi)到實(shí)訓(xùn)處填報泉 州華僑職業(yè)中專學(xué)校教師到企業(yè)實(shí)踐工作鑒定表（附件2）； 寫一份實(shí)踐工作總結(jié)。以上材料收齊后實(shí)訓(xùn)處存檔。2、學(xué)校統(tǒng)一組織的外出下企事業(yè)單位的實(shí)踐活動，由相關(guān)部門