幼兒園大班教師優(yōu)質(zhì)課有趣的人形符號教案反思

1、大班教師優(yōu)質(zhì)課有趣的人形符號教案反思這是大班教師優(yōu)質(zhì)課有趣的人形符號教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo)：1、辨識不同的人形符號，用清楚的語言表述符號所表示的意思。2、通過演示圖卡組合，讓幼兒感受到符號的組合變化以及所代表的意義。3、激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望。4、樂于探索、交流與分享。5、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力活動準(zhǔn)備：ppt課件活動過程1、出示教學(xué)電子中的各種人形圖卡，請幼兒辨認(rèn)。出示男、女的人形符號，引起幼兒的興趣。引導(dǎo)語：這是什么？這是男的還是女的？2、引導(dǎo)幼兒分辨人形符號中男女的不同特點。引導(dǎo)語：你是從哪里看出來的？幼兒：符號的顏色不一樣，

2、衣服也不一樣小結(jié)：這個藍色的人形符號是男孩，這個紅色的人形符號是女孩。3、出示全部的人形符號，引導(dǎo)幼兒分辨老幼病殘孕的特點。引導(dǎo)語：接下來要來考考小朋友，看看小朋友們認(rèn)不認(rèn)識這些人形符號，這些符號里哪些是大人？哪些是孩子？哪些是需要幫助的？小結(jié)：剛剛小朋友都說了哪些是大人，哪些是小孩，哪些是需要幫助的人?，F(xiàn)在我們一起來認(rèn)識這些人形符號，看看小朋友說的對不對。4、出示單獨的人形符號，觀察和分辨人形符號的不同姿態(tài)以及所表達的意思。引導(dǎo)語：這個人形符號表示什么意思？你從哪兒看出來的？幼兒：他坐在輪椅上，這個符號是殘疾人的意思。引導(dǎo)語：這個人形符號表示什么意思？你從哪兒看出來的？幼兒：他穿了三角褲，這

3、個符號是小寶寶的意思。引導(dǎo)語：這個人形符號表示什么意思？你從哪兒看出來的？幼兒：他們手牽手在走路，這個符號是大手牽小手的意思。引導(dǎo)語：這個人形符號表示什么意思？你從哪兒看出來的？幼兒：媽媽抱著小寶寶引導(dǎo)語：這個人形符號表示什么意思？你從哪兒看出來的？幼兒：老爺爺和老奶奶在走路，是老人的意思。引導(dǎo)語：這個人形符號表示什么意思？你從哪兒看出來的？幼兒：這個符號是孕婦的意思。引導(dǎo)語：這個人形符號表示什么意思？你從哪兒看出來的？幼兒：他的腳受傷了，這個符號是受傷的意思小結(jié)：今天我們認(rèn)識了哪些人形符號？幼兒：殘疾人設(shè)施，男性，女性，孕婦，大手牽小手，老人，小嬰兒、幼兒，受傷的人等。5、游戲會變的人形符號

4、：通過演示圖卡組合，讓幼兒感受到符號的組合變化以及所代表的意義。引導(dǎo)語：小朋友們都這么厲害，那我們一起來玩游戲吧。這個游戲叫做會變的人形符號。引導(dǎo)語：這是一個小人，再加上一個方框和箭頭，變成了什么？幼兒：請搭乘電梯。引導(dǎo)語：這也是一個小人，當(dāng)他轉(zhuǎn)過身加上一個扶梯，變成了什么？幼兒：請搭乘扶梯。引導(dǎo)語：這是一個男小人，當(dāng)再加上一個女小人和一條線，變成了什么？幼兒：服務(wù)臺小結(jié)：剛剛小朋友又認(rèn)識了三個人形符號。6、引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)想，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望。引導(dǎo)語：今天我們認(rèn)識了這么多人形符號，小朋友可以來學(xué)一學(xué)他們的樣子，把這些符號用動作表現(xiàn)出來嗎？7、結(jié)束。結(jié)束語：我們一起去找一找幼兒園里有沒有人形符

5、號，會有哪些人形符號?；顒臃此枷笮问且环N最早的也是最簡單的造字方法。它用最簡單的線條描摹客觀事物的形狀，使人一看就能把字形和具體事物聯(lián)系起來，知道它代表什么東西。由于這些文字與所代表的事物在形狀上很相像，也能突出要表達物體的外形特征，所以看起來就是很有趣味性的圖形。本課設(shè)置正是憑借象形文字的圖形趣味性及線條在文字與圖形之間的關(guān)聯(lián)性，讓學(xué)生學(xué)習(xí)用簡潔的線條表達和概括事物特征，是提升學(xué)生藝術(shù)感受力與創(chuàng)造性的新課型，也是發(fā)揮和體驗線條造型語言魅力的創(chuàng)新實踐活動。相關(guān)文章大班教案：杜鵑鳥：大班主題活動杜鵑鳥教案主要包含了活動背景，內(nèi)容與要求，活動準(zhǔn)備，過程與指導(dǎo)等內(nèi)容，理解歌曲內(nèi)容，能用活潑歡快的情緒演唱歌曲。 在歌曲意境感染下，體驗喜愛杜鵑鳥的美好情感。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看幼兒園大班杜鵑鳥教案吧。大班主題教案：變變變：大班主題活動變變變教案主要包含了活動背景，內(nèi)容與要求，活動準(zhǔn)備，過程與指導(dǎo)等內(nèi)容，能使用正確的方法補洞洞，發(fā)揮想象，嘗試根據(jù)洞洞的形狀添畫出各種形象。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看幼兒園大班主題變變變教案吧。大班主題活動教案：我是小海軍教案(附教學(xué)反思)：大班主題活動我是小海軍教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計理念，活動目標(biāo)，活