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1、大班談話活動我的進步教案反思這是大班談話活動我的進步教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。一、活動目標(biāo)1能用清楚的語言圍繞我的進步積極、有序進行交談。2學(xué)習(xí)用修補的方式保持和豐富話題。3感受到自己和他人的進步,分享進步的喜悅。4幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。5能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。二、活動準(zhǔn)備1.小紅花每人一朵,大紅花一朵2,ppt幸運大搜索(將孩子的照片循環(huán)播放,教師聽音樂隨意點擊停止,畫面就會停在某個孩子的照片上)。3幼兒展示進步需要的相關(guān)材料(照片、作品)。三、指導(dǎo)要點1.活動重點:能用清楚的語言圍繞我的進步積極、有序進行交談。2
2、.活動難點:學(xué)習(xí)用修補的方式保持和豐富話題。3指導(dǎo)要點:運用語言引導(dǎo),通過同伴評價、作品呈現(xiàn)、照片輔助三種修補方式引導(dǎo)談話,豐富話題?;顒舆^程1 出示照片,激發(fā)談話興趣今天老師帶來了一些照片,看看是哪位小朋友?他們都有哪些進步?教師小結(jié):他們都有了進步、times;times;學(xué)習(xí)方面有了進步,times;times;現(xiàn)在能幫忙媽媽掃地等。2.請幼兒輪流說說自己有哪些進步。3.集中談?wù)撐易畲蟮倪M步(1)討論:什么是最大的進步 提問:你最大的進步是什么?最大是什么意思?小結(jié);:最大的進步就是變化比較明顯的,自己可以明顯感受到的,或別人可以感受到的進步。(2)自由交談:我最大的進步(請和旁邊的小朋
3、友說一說自己最大的進步)4游戲:幸運大搜索教師 :咱們一起玩幸運大搜索的游戲,搜到誰,誰就來說,好嗎?要求:幼兒談?wù)撟约哼M步時,不光要說有什么進步,還要告訴人家開始你怎樣,后來又怎樣了,這樣別人對你的進步就了解得更清楚了。當(dāng)幼兒表述不夠豐富或不知如何表述時可請同伴根據(jù)生活經(jīng)驗直接用語言對該幼兒的談話進行補充充。如:你認(rèn)為他變化最明顯的地方在哪里?也可以呈現(xiàn)幼兒的作品或通過照片呈現(xiàn),幫助幼兒回憶生活經(jīng)驗,使話題得以繼續(xù)和豐富。5.想辦法記住別人的進步,欣賞別人。我們都說出了自己的進步。現(xiàn)在,我們來比一比,看誰能記住朋友的進步?(這里是為了讓幼兒關(guān)注自己的同伴,更重要的是引導(dǎo)幼兒有意傾聽、有意注意
4、。)6談?wù)剟e人的進步。每位幼兒拿一朵小紅花,送給另一位小朋友,并告訴大家為什么要把這朵小紅花送給他。教師要注意啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)個別幼兒的進步和優(yōu)點并表達出來。7小結(jié)教師從幼兒在園期間,一日活動的各方面所取得的進步進行總結(jié),也可舉某些幼兒具體的進步事例來說明或者班級參加幼兒園組織的活動時取得的好成績進行說明。把大家的進步歸結(jié)到集體的進步,大家為集體爭得了榮譽,把一朵大紅花掛在教室的門口,激勵幼兒不斷進步,樹立初步的集體榮譽感。四、評價要素活動中幼兒是否能大膽連貫的講述,是否感受到自己和他人的進步。六、活動建議1美工活動:組織幼兒制作四種不同的小獎杯分別送給班上學(xué)習(xí)好、身體好、團結(jié)好、勞動好的孩子。2
5、請家長以表揚信的形式將幼兒一年來取得的進步寫出來,公布在班級的夸寶寶專欄里。2.引導(dǎo)幼兒圍繞我的進步,學(xué)習(xí)用多種方法修補談話內(nèi)容,積極有序地進行交談。教學(xué)反思:整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。相關(guān)文章大班主題活動教案:春天教案(附教學(xué)反思):大班主題活動活動春天教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo),重點難點,活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒感受春天的可愛和美麗景色,引導(dǎo)幼兒有感情的朗讀詩歌,在朗讀中感受春天的活力和萬物展現(xiàn)的勃勃生機,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看春天教案吧。大班主題活動教案:房子教案(附教學(xué)反思):大班主題活動房子教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo),活動過程,活動反思等內(nèi)容,能說出自己對房子設(shè)計的想法,利用廢舊材料進行合理設(shè)計并制作,能夠與同伴協(xié)商,有計劃地進行分工合作,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看房子教案吧。大班主題活動教案:有用的植物教案:大班主題活動有用的植物教案主要包含了設(shè)計意圖,環(huán)境創(chuàng)設(shè),活動目
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