幼兒園大班音樂公開課快樂的六一教案反思

1、大班音樂公開課快樂的六一教案反思這是大班音樂公開課快樂的六一教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1、會(huì)用活潑歡快的情緒，有表情地演唱。2、在歌唱活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的幸福和快樂感。3、感受節(jié)日的歡快氣氛。4、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、用彩色聲線（毛線、塑料包裝繩等）和塑料浴帽做成的發(fā)套若干。2、配套磁帶或CD。活動(dòng)過程1、在歡快的樂曲聲中自由做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。2、感受理解新歌。（1）提問：六一兒童節(jié)小朋友最喜歡干什么？交流已有的有關(guān)六一活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，與幼兒共同理解歌詞，跟著音樂旋律有節(jié)奏地朗誦歌詞。（2）教師完整地演唱歌曲，幼兒欣賞并感受歌曲活潑歡快的情緒。

2、3、學(xué)唱歌曲。（1）在歌曲旋律的伴奏下，嘗試與歌詞進(jìn)行匹配。（2）放慢速度，輕聲學(xué)唱。（3）練習(xí)。4、有表情地歌唱。（1）體驗(yàn)節(jié)日將到的快樂情緒，探索如何表現(xiàn)歌曲。（2）提供道具，表現(xiàn)歌曲的活潑歡快情緒。教學(xué)反思：六一之前我們是忙碌的，六一之后我們是收獲的、幸福的，這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動(dòng)，看著孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中得到不斷地成長(zhǎng)欣慰的幸福，這種幸福是把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日帶來的快樂與收獲這種理念?；顒?dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使六一慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)！相關(guān)文章大班打擊樂教案：木瓜恰恰恰：大

3、班音樂活動(dòng)木瓜恰恰恰教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，感受印尼歌曲的風(fēng)格,熟悉樂曲結(jié)構(gòu),并根據(jù)圖譜拍出相應(yīng)的節(jié)奏型。在前四句句末,隨音樂節(jié)奏邊拍,邊念恰恰恰,并初步學(xué)習(xí)為樂曲設(shè)計(jì)打擊樂器演奏建議。適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課，快來看看大班打擊樂木瓜恰恰恰教案吧。幼兒園兒童劇表演：金色的房子：大班音樂活動(dòng)金色的房子教案主要包含了游戲綜述，游戲網(wǎng)絡(luò)，游戲準(zhǔn)備，游戲提示等內(nèi)容，教育幼兒要與同伴友好相處，學(xué) 習(xí)詞:亮堂堂、悶、熱鬧詞組:一閃一閃適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課，快來看看幼兒園兒童劇表演金色的房子教案吧。大班音樂游戲教案：功夫熊貓：大班音樂活動(dòng)功夫熊貓教案主要包含了教學(xué)活動(dòng)建議，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)過程等內(nèi)容，跟隨教師仔細(xì)觀察模仿學(xué)習(xí)虎拳的動(dòng)作，了解伴隨動(dòng)感的音樂創(chuàng)編武術(shù)招式的基本方法。通過集體討論與小組討論，伴隨音樂依次