2021年應(yīng)急培訓(xùn)心得體會

1、年應(yīng)急培訓(xùn)心得體會（精選6篇）應(yīng)急培訓(xùn)心得體會1為了加強衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力，提高醫(yī)療衛(wèi)生 應(yīng)急意識和常識，深入貫徹和執(zhí)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條 例，從而達(dá)到提早預(yù)防、有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件之目的， 我院根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例將應(yīng)急相關(guān)培訓(xùn)作為日 常培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一，以多種形式組織學(xué)習(xí)、展開討。一、演練實踐培訓(xùn)I為充分應(yīng)對各種突如其來的公共衛(wèi)生事件，切實提高應(yīng)急隊 伍處理突發(fā)事件的能力，我院加強了對應(yīng)急實踐演練培訓(xùn)，使突 發(fā)事件應(yīng)急工作真正做到預(yù)防為主、常備不懈。先后組織開展了 傳染病爆發(fā)流行應(yīng)急演練、突發(fā)大型車禍搶救演練等一系列實踐 培訓(xùn)，檢驗并提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力和

2、水平，豐富了實戰(zhàn)經(jīng) 驗。二、應(yīng)急知識培訓(xùn)I為了熟悉各類應(yīng)急相關(guān)知識，根據(jù)衛(wèi)生應(yīng)急人員的組成特點 和崗位職責(zé)要求，對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了急救知識、傳染病的相 關(guān)法律法規(guī)與制度、突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急管理處置、醫(yī)院各項應(yīng)急 預(yù)案與處置流程等知識進(jìn)行了集中培訓(xùn)，使各類衛(wèi)生應(yīng)急管理人 員、衛(wèi)生應(yīng)急處置人員增強了應(yīng)急管理、公共安全知識的掌握、 衛(wèi)生應(yīng)急的組織協(xié)調(diào)處置能力，達(dá)到了衛(wèi)生應(yīng)急管理崗位的要 求。三、應(yīng)急下一步打算在以后的工作中，我們將以相關(guān)法律法規(guī)為準(zhǔn)，進(jìn)一步提高 衛(wèi)生應(yīng)急隊伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)以及突發(fā)事件的應(yīng)急能力，加強與 區(qū)級相關(guān)部門的配合、協(xié)作，確保各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到科 學(xué)預(yù)防、及時處理。完善衛(wèi)

3、生應(yīng)急預(yù)案體系，增強預(yù)案的實用性 和可操作性；鍛煉衛(wèi)生應(yīng)急隊伍，提高隊伍快速有效地處置突發(fā) 公共事件的能力與衛(wèi)生應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力，完善部門協(xié)調(diào)機制， 加強部門間聯(lián)防聯(lián)控，共同采取措施應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。應(yīng)急培訓(xùn)心得體會2一、通過學(xué)習(xí)使自己對應(yīng)急辦的工作職能得到認(rèn)識提高。貫 徹上級突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作的方針、政策、法律、法 規(guī)和措施。承擔(dān)組織和協(xié)調(diào)全市有關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理 工作。組建與完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件檢測預(yù)警系統(tǒng)和應(yīng)急指揮系 統(tǒng);組織制定與完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，組織預(yù)案綜合 宣傳并對公共衛(wèi)生和醫(yī)療救助專業(yè)人員進(jìn)行有關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生 事件應(yīng)急報告制度。通報制度和舉報制度

4、。組織編制與完善應(yīng)急 資源儲備方案，建立應(yīng)急資源信息資料庫。協(xié)調(diào)救災(zāi)、反恐、放 射事故等重大安全事件中涉及公共衛(wèi)生問題的處理工作。協(xié)調(diào)重 大人員傷亡事件的緊急醫(yī)療救援工作。二、通過學(xué)習(xí)對突發(fā)性公共衛(wèi)生事件相關(guān)條例、分級和應(yīng)急 預(yù)案有較深的理解。更體會到一份完善的應(yīng)急預(yù)案是做好工作的 前提。對于突發(fā)性公共衛(wèi)生事件時做到“召之即來，來之能戰(zhàn)， 戰(zhàn)之能勝”確保人民群眾的人身安全。應(yīng)急培訓(xùn)心得體會3本月15日到18日，我有幸參加了 20_年陜西省骨干教師 安全與應(yīng)急管理培訓(xùn)，在四天培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽了省教育廳領(lǐng) 導(dǎo)陳國棟、寶雞文理教授蘇振武、陜西新紀(jì)律師事務(wù)所律師張艷 芝等的講座，內(nèi)容涉及教職工應(yīng)對意

5、外突學(xué)校安全管理與 應(yīng)急處理、學(xué)校安全事故防控與處理、中小幼校園安全 管理的思路與對策、班級安全管理的思考與建議、學(xué)生 不良行為的預(yù)防和矯正等多個方面的內(nèi)容。在講座中專家用一 個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，使我深刻感受到 加強中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。以血淋淋的事實讓我再一次 審視了自己的作為一名教育工作者的實質(zhì)，一次次血的教訓(xùn)讓我 再一次深刻地理解了安全對于我們每一個人的重要意義。通過本 次培訓(xùn)，分享了專家關(guān)于安全工作的見解，收獲頗多，經(jīng)過整理， 我將自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：一、學(xué)校要加強安全管理，從嚴(yán)管理、落實責(zé)任，做到防患 于未然學(xué)校安全問題已成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重，全

6、社會共同 關(guān)心的熱點話題，據(jù)調(diào)查家長擔(dān)心孩子受傷害的地方的調(diào)查顯示:學(xué)校占52%， 自然占10%，公共場所占36%，家庭2%，這就決定了加強校園安 全管理是中小學(xué)生安全管理的重中之重的地位。因此，把安全工作放在學(xué)校工作中的首位，成為一項常抓不 懈的工作。在每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校日常工作的重點是要通過廣播、 板報、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強 安全意識，經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識，逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力。要制 定切實可行的安全教育工作計劃，建立健全安全工作責(zé)任制，定 期對校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，做到及時發(fā)現(xiàn)、及 時匯報、及時消除隱患。將安全工作抓實、抓牢，幫助學(xué)生及時了解相關(guān)

7、的學(xué)校安全 制度和安全規(guī)定，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生開展安全教 育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。學(xué)生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福，安全工作 決不能掉以輕心，決不能麻痹松懈，學(xué)校安全工作必須重視再重 視、盡心再盡心，必須從嚴(yán)管理、落實責(zé)任，要進(jìn)一步形成一把 手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓，同時每位教師也要樹立人人都是安 全員的意識，把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。二、加強家校合作、明確各自責(zé)任，讓安全教育工作落到實 處現(xiàn)在我們學(xué)生大都是獨生子女，在家受到家長的寵愛，養(yǎng)成 任性且唯我獨尊的個性，而我們的家長認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué) 校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，家長

8、就和學(xué)生安全沒 有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時缺 乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強等心理弱點造成一些安 全事故的發(fā)生，這些都極有可能給我們學(xué)校和家長造成損失。所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安 全知識的同時，還要督促學(xué)生家長也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任， 讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體， 時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進(jìn)一步明晰未成人在 自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任，切實落實 好對未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任，并懇請家長積極配合學(xué)校做 好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、 電擊、火災(zāi)

9、等方面的自救知識。三、加大宣傳，強化安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力當(dāng)前學(xué)生的安全，已引起各級政府部門的高度重視，提高學(xué) 生的安全意識、自我保護(hù)意識、保護(hù)學(xué)生身心健康成長，已成為 學(xué)校、家庭及社會的當(dāng)務(wù)大事，學(xué)校要利用集會時間，對學(xué)生進(jìn) 行安全教育，各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活 動，特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手；同時還要利用 板報、標(biāo)語宣傳安全的重要性，增強師生防范意識，營造校園安 全環(huán)境。要進(jìn)一步加強青少年學(xué)生的法制教育，有效預(yù)防校園周邊和 校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生，預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生，教 師要關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)、情緒變化，對校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中 間發(fā)生的各

10、種暴力欺負(fù)行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決，對心理上出 現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導(dǎo)化解，要重點關(guān)注單親家 庭子女、留守子女以及有缺點錯誤的學(xué)生的身心健康成長。同志們，安全無小事，重在抓落實，常抓是保證，預(yù)防最重 要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓 安全意識、安全責(zé)任深入人心。一個學(xué)校，肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，如 何做好學(xué)校的安全工作，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意， 作為一名教育工作者，更是責(zé)任重大，容不得半點疏漏和大意， 務(wù)必把工作抓實做細(xì)，確保萬無一失。我的匯報完畢，最后祝各位同仁平安健康，工作順利!謝謝 大家。應(yīng)急培訓(xùn)心得體會4在過去的這兩個星期里，我有幸參加了X第三期

11、公共應(yīng)急 管理培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過程中，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍 參加班級和小組討論，交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，努力 提高自己在應(yīng)急管理方面的思想認(rèn)識和理論水平，感到收獲很 大，體會很多。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一 下本次培訓(xùn)期間的收獲和感想。一、本次培訓(xùn)班的總體感受?；仡櫧鼉蓚€星期的學(xué)習(xí)生活，我深切地感受到這次學(xué)習(xí)，涵 蓋的知識面豐富，觸及和探討的問題深刻，思考和分析公共應(yīng)急 管理的觀念先進(jìn)、視野開闊、思路清晰，對指導(dǎo)我日后工作的幫 助大、針對性強。具體來說，本次培訓(xùn)班給我以下幾點感受：一是組織安排細(xì)。這次培訓(xùn)班充分體現(xiàn)了市委市政府對公共 應(yīng)急管理工作的重視，行政學(xué)院

12、以及清華大學(xué)的各位老師對培訓(xùn) 班都投入了大量的精力，對課程設(shè)置安排以及參訓(xùn)人員的吃、住 等各方面都做了大量的協(xié)調(diào)工作，做到了精心安排，周密組織， 為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。臨時組成的班委也切實負(fù)起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職責(zé)，發(fā)揮了 橋梁和紐帶作用，為我們學(xué)員間的交流提供了良好的平臺。二是培訓(xùn)規(guī)格高。本次培訓(xùn)班在東莞行政學(xué)院集中學(xué)習(xí)的基 礎(chǔ)上，還安排了前往國家最高學(xué)府清華大學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)，授課 老師都是高等學(xué)府、國家部委的一批有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者 以及對本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦、信訪局、地震局、衛(wèi) 生局領(lǐng)導(dǎo)，他們的授課凝聚著大量的知識的結(jié)晶，其深入淺出的 講解，迅速有效地傳遞著最新

13、和最具實踐經(jīng)驗的應(yīng)急管理信息， 他們的授課讓我感到受益匪淺。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容精。我覺得本次培訓(xùn)切實做到了“缺什么、訓(xùn) 什么”的原則對課程進(jìn)行了合理安排，整個培訓(xùn)，既有基礎(chǔ)理論 輔導(dǎo)，又有業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)，從理論到實踐，從宏觀到微觀，既有 思想高度，又有理論深度，實踐性很強，對于我以后開展應(yīng)急管 理工作將具有很強的指導(dǎo)性和實效性，為日后工作打下良好的基 礎(chǔ)。四是教學(xué)計劃實。整個培訓(xùn)過程，計劃周密，落實到位。在 半個月的時間里，安排了涉及應(yīng)急管理各項內(nèi)容、各個環(huán)節(jié)的 13個專題，也有既有集中授課、也有實地考察，整個培訓(xùn)班安 排緊湊，讓我有盡管學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間短，卻勝讀十年書的感覺。二、本次培訓(xùn)班的收獲。通過這

14、次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全面提升了我的應(yīng)急管理知 識層次，對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強業(yè)務(wù)能力、找準(zhǔn)工作定位，都有很大幫助！本次培訓(xùn)班的收獲，概括起來有以下幾點：一是認(rèn)清了形勢，提高了認(rèn)識。此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi) 容都緊貼國內(nèi)外和我市當(dāng)前最新的應(yīng)急管理的形勢和研究內(nèi)容。 張勇軍處長的“x應(yīng)急管理工作總結(jié)和思考”，王學(xué)敏老師的 “當(dāng)前東莞社會管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“中國 自然災(zāi)害形勢與國際應(yīng)急管理體制”、等多個專題教授，進(jìn)一步 加深了我對應(yīng)急管理的發(fā)展形勢的認(rèn)識，對當(dāng)前應(yīng)急管理所面臨 的新挑戰(zhàn)、新問題有了進(jìn)一步的了解，清楚了自身肩負(fù)的使命及 責(zé)任，責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強

15、。同時，通過本次學(xué)習(xí)， 看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系建設(shè)、處 置突發(fā)事件過程中以前沒有認(rèn)識到的問題和不足，從而為自己以 后工作指明了努力的方向。二是增長了見識，拓寬了思路。本次培訓(xùn)授課的老師都來自 國內(nèi)知名大學(xué)的專家學(xué)者和應(yīng)急管理的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，他們的理 論水平高，實踐經(jīng)驗豐富，教授的各個專題，觀點鮮明，內(nèi)容生 動，論述清晰，啟發(fā)性強。一個個生動的案例，一番番激烈的討 論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不 斷地思考、提高，全面加深對我國應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向、當(dāng) 前應(yīng)急管理的熱點問題等方面的了解，對今后進(jìn)一步拓寬工作思 路，實施科學(xué)管理具有較強的實踐指導(dǎo)

16、意義，也使我的分析問題 和解決問題能力進(jìn)一步提高、應(yīng)急管理技巧進(jìn)一步豐富、觀察問 題的視野進(jìn)一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應(yīng)急救援 訓(xùn)練基地，讓我們近距離了解了國家應(yīng)急管理的具體實踐和做 法，進(jìn)一步豐富了我們的應(yīng)急管理理念和工作思路。三是掌握了知識，提高了能力。由于我對應(yīng)急管理工作接觸 時間短，應(yīng)急管理知識基礎(chǔ)不扎實，經(jīng)驗較為缺乏，本次培訓(xùn)班 為我提供了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機會，讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各 個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識，對應(yīng)急管理有了更深 一層的理解和領(lǐng)會。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介 紹”、王郅強教授講授的“社會群體突發(fā)事件應(yīng)急與危機管理” 以及傅思明教授講

17、授的“突發(fā)事件應(yīng)對與危機管理”讓我有效掌 握了應(yīng)對突發(fā)事件的原則、方法和步驟；劉鐵民院長講授的“突 發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)”讓我了解到應(yīng)急預(yù)案的重 要性及編制原則；史安斌教授講授的“危機傳播與媒體關(guān)系管理” 和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理”讓我懂得了 應(yīng)對媒體的原則、技巧和途徑；于安教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對 法講座”讓我明晰了應(yīng)對突發(fā)事件時的權(quán)利和義務(wù)。通過培訓(xùn)， 我的應(yīng)急管理的知識結(jié)構(gòu)得到了豐富，理論修養(yǎng)得到了增強，業(yè) 務(wù)水平和工作能力得到了提高。四是促進(jìn)了交流，加深了認(rèn)識。這次培訓(xùn)組織我們到了清華 大學(xué)進(jìn)行了集中培訓(xùn)，讓我們來自各個鎮(zhèn)街的各位學(xué)員相聚一起 同學(xué)習(xí)、同

18、生活，讓我們加深了解，增進(jìn)友誼。同時，也為我們 提供了一個相互交流學(xué)習(xí)的機會，讓我們互相交流工作的經(jīng)驗和 體會，了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開展情況，取長補短，共同促進(jìn)?？梢哉f這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，給了我莫大的幫助，不僅把我引 進(jìn)了應(yīng)急管理知識殿堂的大門，讓我提高了應(yīng)急管理思想認(rèn)識， 掌握了一些應(yīng)急管理工作方法，有效提高了自己的應(yīng)急管理業(yè)務(wù) 素質(zhì)；而且使我的應(yīng)急管理理論水平和理念有了較大提高，更清 晰地認(rèn)識到了自己存在的許多問題和不足，知道了努力提高自己 的方向，我將在以后的學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己，努力積極學(xué)習(xí)， 不斷總結(jié)提高，堅持用理論指導(dǎo)實踐，不斷提高自身的素質(zhì)，重 點提高自己解決復(fù)雜矛盾、處置突發(fā)

19、事件的能力，把自己盡快培 養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應(yīng)急管理知識和應(yīng)急管理技能的干部。應(yīng)急培訓(xùn)心得體會5通過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對應(yīng)急管理工作有了更全面的了 解，對應(yīng)急預(yù)案在街道工作中的認(rèn)識得到了進(jìn)一步提高，現(xiàn)就如 何做好應(yīng)急管理工作，我的認(rèn)識是：首先要落實應(yīng)急管理工作的各項責(zé)任。街道應(yīng)制定具體的可 操作性強的創(chuàng)建實施方案，將應(yīng)急管理工作的每一項都落實到每 個部門和責(zé)任人。其次營造應(yīng)急管理工作氛圍。街道應(yīng)制定應(yīng)急演練計劃，經(jīng) 常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力提高應(yīng)急管理工作意識、責(zé) 任意識，推動應(yīng)急管理工作深入開展。再者就是制定應(yīng)急管理工作預(yù)案，加大防范措施。一是對當(dāng) 前應(yīng)急管理工作進(jìn)行深入認(rèn)真的

20、分析，結(jié)合本街道實際情況，制 定具體的應(yīng)急管理工作預(yù)案。二是進(jìn)一步建立、健全應(yīng)急管理工 作規(guī)章制度，特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度。三是 以防為主，加強管理，確保應(yīng)急管理工作各項措施落到實處。針對突發(fā)公共事件，XX街道成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理 辦公室，并成立了應(yīng)急預(yù)案編制領(lǐng)導(dǎo)小組，履行值守應(yīng)急、預(yù)案 管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能，發(fā)揮街道應(yīng)急管理工作的運轉(zhuǎn) 樞紐作用，建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預(yù)案 體系。在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)部署下，XX街道高度重視應(yīng)急 管理工作，緊密圍繞街道工作大局，結(jié)合各社區(qū)實際情況，認(rèn)真 貫徹應(yīng)急管理工作的決策部署，卓有成效地開展了大量的基礎(chǔ)

21、性 工作，妥善處置，把突發(fā)事件控制在掌握之中，較好的完成了應(yīng) 急管理工作任務(wù)，確保了社區(qū)居民的.安全。具體做法是：（一）完善應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化工作責(zé)任。（二）逐步完善各項應(yīng)急預(yù)案體系，明確工作措施。（三）建立健全值班值守機制，完善應(yīng)急信息報送工作制度。（四）強化應(yīng)急救援隊伍建設(shè)，組織應(yīng)急救援演練。為加強應(yīng)急救援隊伍力量，建立了一支“一專多能、一隊多 用”的綜合隊伍。這支隊伍大多分布在街道和基層社區(qū)，配備了 一定數(shù)量各種搶救裝備，具有一定綜合救援能力，在關(guān)鍵時刻能 拉得出、救得上、搶得來，目前已成為XX街道應(yīng)急救援的重要 力量。為此還建立24小時應(yīng)急信息報送制度，各應(yīng)急管理信息 聯(lián)絡(luò)員必須保

22、持24小時通訊暢通，并按要求在第一時間報送各 類突發(fā)事件信息，在雙休日、節(jié)假日及政治敏感期等重要時間段， 必須每天上報當(dāng)天情況，堅決杜絕重要信息遲報、漏報、誤報、 謊報和不及時續(xù)報等現(xiàn)象，實現(xiàn)信息報送的程序化、規(guī)范化、及 時化運作。在應(yīng)急管理宣傳工作中，XX街道還通過信息平臺、 QQ群等方式對居民進(jìn)行應(yīng)急管理的宣傳，效果明顯深入人心， 使社區(qū)居民對應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識，并得到了他們對應(yīng)急管理 工作的大力支持，從而使得社區(qū)居民基本樹立了應(yīng)急管理理念， 認(rèn)識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個人，認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握 應(yīng)急知識的重要性。XX街道接到預(yù)警信息后，迅速核實情況，對情況屬實的， 及時上報領(lǐng)導(dǎo)。隨

23、后根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動各部門應(yīng)急預(yù) 案，立即擬訂相應(yīng)工作措施。及時、有效地開展先期處置、控制 及事態(tài)發(fā)展，將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時調(diào)整 措施，防止事態(tài)擴大。為保障各社區(qū)居民安全，長期以來堅持開 展安全隱患排查活動。明確安全責(zé)任，堅持以“安全第一，預(yù)防 為主”為方針，堅決反對“重生產(chǎn)，輕安全”的思想，加強安全 監(jiān)管。對轄區(qū)內(nèi)住街點、居民區(qū)進(jìn)行排查，重點檢查火災(zāi)隱患， 對存在不安全因素的場所及時清理。同時，還定期查看小區(qū)各處 的下水井蓋，以此來確保社區(qū)居民的出行平安。XX街道在平時及敏感時期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如 下：一、進(jìn)一步完善安全社區(qū)建設(shè)工作機制，促進(jìn)安全社區(qū)向“預(yù)

24、 防為主、條塊結(jié)合、綜合治理”的工作運行機制轉(zhuǎn)變。二、鞏固安全社區(qū)建設(shè)成果，持續(xù)提高安全社區(qū)運行績效。三、提升層次，優(yōu)化安全社區(qū)結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)各級各類安全 社區(qū)建設(shè)。四、以安全社區(qū)創(chuàng)建為載體，推動安全生產(chǎn)長效機制建設(shè)。XX街道在接到群眾糾紛及街道派出所、社區(qū)警務(wù)室、街道 辦公室處理群眾及轄區(qū)范圍內(nèi)緊急突發(fā)事件時的做法如下：1、及時地組織維穩(wěn)人員趕到現(xiàn)場，安排現(xiàn)場搶救和警戒， 調(diào)度、妥當(dāng)、科學(xué)、合理地安排維穩(wěn)人員化解矛盾及進(jìn)行現(xiàn)場施 救。2、適時增派搶救隊伍，有效遏制事態(tài)擴大，保護(hù)現(xiàn)場，妥 當(dāng)處理善后處理工作。3、組織事件調(diào)查，維護(hù)社會穩(wěn)定，及時向上級主管部門匯 報事件的處置情況。事件平息后，XX街道會盡快做好善后處理工作，查清受損 情況（人員傷亡和財產(chǎn)損失），督促和組織開展修復(fù)工作，盡快 恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序，并進(jìn)入實地察看、核實災(zāi)情，安置受災(zāi)群眾。 積極采取相應(yīng)補救措施，協(xié)助有關(guān)部門解決搶救、醫(yī)治、轉(zhuǎn)移傷 病員及死者善后處理及家屬撫恤工作，盡量把損失降到最低限 度。在應(yīng)急管理工作雖然做出了突出的成績，但離上級主管部門 的嚴(yán)格要求還相差甚遠(yuǎn)，因此，在日后的工作中，XX街道堅持 深入基層貼近實際進(jìn)行調(diào)查研究。只有深入實際，才能深化認(rèn)識； 只有廣泛聽取社區(qū)居民的意見，才能拓寬認(rèn)識；只有積累總結(jié)各 種意見，才能提高認(rèn)識。應(yīng)該把“問政于民、問計于民、問