和教案模塊項目一任務一車內照明檢查維護

1、課題序號15授課班級汽修1（3）2授課課時2授課形式理實一體授課章節(jié)名稱模塊3工程一 任務一 車內照明檢查維護 運用教具整車、工作臺、車輪擋塊、地板墊、座椅套、方向盤套、抹布若干、本工程教案及課件、多媒體及計算機教學目的駕馭閱讀燈、車廂燈及行李箱燈的操作和功用駕馭閱讀燈、車廂燈及行李箱燈的維護工程3、能對閱讀燈、車廂燈及行李箱燈進展檢查維護教學重點閱讀燈、車廂燈及行李箱燈的操作和功用及維護工程教學難點能對閱讀燈、車廂燈及行李箱燈進展檢查維護更新、補充、刪節(jié)內容課外作業(yè)課本 P66 填空 2教學后記通過老師的講解，多媒體課件圖文、視頻展示，以及老師的操作演示，學生能很好的理解閱讀燈、車廂燈及行李

2、箱燈的操作和功用及維護工程，能對閱讀燈、車廂燈及行李箱燈進展檢查維護并再通過學生自主練習訓練，可增加學生的操作技能情感目的養(yǎng)學生嚴謹?shù)乃季S方式，正確的學習看法及方法，樹立了學生理論結合實際的理念。培育為振興中華而學習的理念。扶植學生樹立正確的價值觀和科學觀。授課主要內容或板書設計第一課時板書閱讀燈1功能2檢查二、車廂燈1功能2檢查三、后備箱燈1功能2檢查第二課時板書四、任務施行（一）設備打算（二）工具打算（三）施行步驟五、學生分組練習六、檢查評估七、任務書課 堂 教 學 安 排（教案設計）教學過程主 要 教 學 內 容 及 步 驟學生活動課件圖文展示老師分析講解老師演示操作圖文展示結合實際案例

3、分析器重要性課件展示圖文展示學習內容課件圖文展示老師分析講解老師演示操作圖文展示結合實際案例分析器重要性課件展示圖文展示學習內容課件圖文展示老師分析講解老師演示操作第一課時教案任務一 車內照明檢查與維護閱讀燈 1功能位于前排或后排乘員或駕駛員席上方，進步車內光明度。2檢查主要檢查各按鈕限制功能是否正常以及燈泡是否損壞不亮。二、車廂燈1功能位于前排或車廂中部的廂頂部，主要也是進步車內光明度。2檢查主要檢查各按鈕限制功能是否正常以及燈泡是否損壞不亮。對于門控（車門關聯(lián)）燈的檢查可把開關打到“DOOR”位置，點火開關打到ON位置，翻開車門時車廂燈應亮，關閉全部車門時車廂燈應熄滅。 三、后備箱燈1功能

4、 后位于后備箱內部的一側，主要是進步后備箱的光明度。2檢查翻開后備箱時，此燈應亮，通過按壓圖所示按鈕進展檢查。按下時，應熄滅；不按時，應點亮。第二課時教案四、任務施行 （一）設備打算 整車、工作臺。（二）工具打算 車輪擋塊、地板墊、座椅套、轉向盤套、翼子板布、前格柵布、抹布若干。 （三）施行步驟 1.工具打算 （1）實操所需工具，如左圖；（2）工具要齊全，擺放要整齊2.車輛防護 （1）安裝車輪擋塊，安裝車內防護；（2）拉起駐車制動桿，降下駕駛員側車窗玻璃，拉發(fā)動機艙蓋釋放桿；（3）翻開發(fā)動機艙蓋，安裝翼子板布和前格柵布3.檢查閱讀燈 分別按下兩個閱讀燈開關，閱讀燈都應能點亮。4.檢查車廂燈 （

5、1）將開關撥至“ON”位，車廂燈能點亮；（2）關閉全部車門，將開關撥至“DOOR”位，車廂燈不亮；（3）逐一翻開各扇車門，車廂燈能點亮，關閉車門后，能延時熄滅。5.檢查行李箱燈 拉后備箱蓋釋放桿，翻開行李箱，行李箱燈應能點亮。6.工具復位 清潔并整理工具。 留意：在操作過程中要表達5S。 五、學生分組練習以小組為單位，進展設備及工具的打算；每人根據(jù)任務詳細步驟進展操作，并剛好填寫任務書。2、老師將資訊階段的相關學問結合理論講解；操作留意事項可在操作過程中點撥強化；老師巡回指導，剛好發(fā)覺問題剛好分析。六、檢查評估各小組選派一位代表匯報成果，并描繪其工作過程，組員自評、互評及老師點評相結合。七、任務書【師生互動溝通】【本課小結】【作業(yè)布置】聽講思索觀看課件圖文展示思索答復問題觀看老師操作演示聽