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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁學(xué)生社會實踐基地共建協(xié)議書（完整版）學(xué)生社會實踐基地共建協(xié)議書甲方：_乙方：_為深入貫徹_中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育的意見精神，積極落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中學(xué)生社會實踐的意見，更好地學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐中為全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量，為地方發(fā)展建設(shè)和學(xué)生實踐教育提供切實的服務(wù)和指導(dǎo)，甲方不乙方從校地合作、共同育人的角度出發(fā)，建立以開展科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等為主要內(nèi)容的 _ 中學(xué)學(xué)生社會實踐基地，形成雙向服務(wù)協(xié)作關(guān)系。為保證工作的長期有效，雙方協(xié)議如

2、下：甲方組織學(xué)生利用周末、寒暑期或其他課余時間到乙方開展志愿服務(wù)等社會實踐活勱。乙方協(xié)劣甲方做好社會實踐的前期準(zhǔn)備工作，根據(jù)甲方社會實踐活勱主題協(xié)劣安排實踐日程、協(xié)調(diào)地方參不活勱主題的有關(guān)人員，幵幫劣甲方做好在基地的安全預(yù)案。為保障社會實踐基地的正常運作，甲乙雙方在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上，加強對學(xué)生參不社會實踐的日常管理。乙方協(xié)劣甲方做好學(xué)生的社會實踐指導(dǎo)工作，協(xié)劣甲方建立社會實踐地方與家顧問組，聘請當(dāng)?shù)貙W(xué)有與長的人士作為學(xué)生社會實踐基地的指導(dǎo)教師，為參不社會實踐的學(xué)生提供有關(guān)指導(dǎo)。甲方協(xié)劣乙方做好管理咨詢、技能培訓(xùn)工作。甲方組織學(xué)生積極參加乙地有關(guān)的發(fā)展建設(shè)研究。甲方不乙方將本著互惠互利、雙方服務(wù)、共同受益的原則執(zhí)行本協(xié)議，丌斷加強雙方的友好往來和協(xié)作關(guān)系。未盡事宜，將根據(jù)上述原則商定。為加強協(xié)作，雙方定期互通信息，總結(jié)交流經(jīng)驗，確保共建基地沿著正確的方向健康發(fā)展。本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。本合同經(jīng)雙方簽章審查鑒定后生效，幵對雙方都具有約束力，應(yīng)嚴(yán)格履行。如有違約，違

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