天津市紅橋區(qū)2020-2021學年高一下學期期末考試語文試題

1、高一語文 本試卷共分第卷(選擇題)和第卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試用時100分鐘。第卷1至5頁，第卷6至8頁。祝各位考生考試順利!第 卷注意事項：1每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。2本試卷共12題，共36分。一、（36分，每小題3分）1下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是A塑像(s)鏗(kng)鏘驀然回首(m）B結束(ji) 曲折(q)抽絲剝(b)繭 C卓(zhu)異撰(zhun)寫窺(ku)斑見豹 D矗立(ch)剖(po)析 匪(fi)夷所思2下列詞語中，沒有錯別字的一項是A領略提綱躊躇滿志B梳理遐想沸返盈天C干躁意蘊漫無邊際D描摹暄鬧荒誕不經(jīng)3依次填

2、入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（1）“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”，這句詩中的鮮明形象影響了此后歷代的詩人們，許多為人 的詩篇正是從這里得到了啟發(fā)。（2）科學研究 需要研究者的態(tài)度、見識、膽略和洞察力，但如果沒有文化涵養(yǎng)的支持，再優(yōu)秀的研究者也難以成功。（3）白妞那雙眼睛一顧一看，滿戲園子里便 ，連一根針掉在地上都聽得見響兒。A傳誦 縱然 萬籟俱寂 B傳誦 固然 鴉雀無聲C傳揚 固然 萬籟俱寂 D傳揚 縱然 鴉雀無聲4下列各句中，沒有語病的一句是A政府建成了城市書吧和農(nóng)家書屋，為城鄉(xiāng)百姓提供了豐富的讀書體驗。B把握大數(shù)據(jù)時代所帶來的便利與優(yōu)勢，才是能否成功的關鍵。 C漢字文化包括有關漢

3、字演變、構造、起源、書寫、規(guī)范等文字知識。 D固定翼飛機在內(nèi)陸考察中可發(fā)揮快速運輸、應急救援等重要保障。 5下列有關文學常識敘述有誤的一項是A. 促織是清代作家蒲松齡的作品，情節(jié)跌宕曲折，具有虛幻神秘色彩。B. 竇娥冤屬于元雜劇中“本色派”作品，語言樸實無華、生動自然。C. 雷雨的作者曹禺，原名萬家寶，代表作還有日出原野等。D. 莎士比亞的悲劇代表作有羅密歐與朱麗葉李爾王威尼斯商人等。6紅樓夢常以花喻人，下面人物與花對應不正確的一項是A. 林黛玉：風露清愁，莫怨東風當自嗟。芙蓉B. 薛寶釵：艷冠群芳，任是無情也動人。牡丹C. 賈探春：瑤池仙品，桃紅又是一年春。桃花D. 史湘云：香夢沉酣，只恐夜

4、深花睡去。海棠7下列肖像描寫與紅樓夢中人物對應準確的是她姿容美麗，出場時總是滿身錦繡，珠光寶氣，“彩繡輝煌，恍若神妃仙子一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷。粉面含春威不露，丹唇未起笑先聞”。A林黛玉B薛寶釵 C王熙鳳 D秦可卿8下列詩句包含的理趣與“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”接近的一項是A不識廬山真面目，只緣身在此山中。B衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔粹。C山重水復疑無路，柳暗花明又一村。D問渠那得淸如許，為有源頭活水來。9將下列句子組成語意連貫的一段話，正確的一項 年代不同，人們對電視機的記憶也不同。年輕人對智能家電更感興趣， 人們的生活中，可能都有一個“電視的故事”。 而

5、中年人會指著老式電視機說，小時候我家也有這么一臺。 從小到大、由厚變薄、黑白變彩， 可以說，電視機的內(nèi)外，演繹著多彩世界，折射出生活萬千。 電視機的形態(tài)之變，見證了企業(yè)生產(chǎn)制造的過程，也映照著老百姓生活的變遷。A = 1 * GB3 * MERGEFORMAT = 3 * GB3 * MERGEFORMAT = 2 * GB3 * MERGEFORMAT = 4 * GB3 * MERGEFORMAT = 6 * GB3 * MERGEFORMAT = 5 * GB3 * MERGEFORMAT B = 1 * GB3 * MERGEFORMAT = 2 * GB3 * MERGEFORMAT

6、 = 3 * GB3 * MERGEFORMAT = 5 * GB3 * MERGEFORMAT = 4 * GB3 * MERGEFORMAT = 6 * GB3 * MERGEFORMAT C = 4 * GB3 * MERGEFORMAT = 5 * GB3 * MERGEFORMAT = 6 * GB3 * MERGEFORMAT = 2 * GB3 * MERGEFORMAT = 1 * GB3 * MERGEFORMAT = 3 * GB3 * MERGEFORMAT D = 4 * GB3 * MERGEFORMAT = 6 * GB3 * MERGEFORMAT = 5 * G

7、B3 * MERGEFORMAT = 2 * GB3 * MERGEFORMAT = 3 * GB3 * MERGEFORMAT = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 閱讀司馬遷鴻門宴片段，完成1012題。沛公軍霸上，未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰：“沛公欲王關中，使子嬰為相，珍寶盡有之?！表椨鸫笈唬骸暗┤震嬍孔?，為擊破沛公軍！”當是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。范增說項羽曰：“沛公居山東時，貪于財貨，好美姬。今入關，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也。急擊勿失！”楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張

8、良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也。”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語。”良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計者？”曰：“鯫生說我曰：距關，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。故聽之?！绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援旐椡鹾?？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也?！迸婀唬骸熬才c項伯有故？”張良曰：“秦時與臣游，項伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良?！迸婀唬骸笆肱c君少長？”良曰：“長于臣?！迸婀唬骸熬秊槲液羧?，吾得兄事之。”張良出，要項伯。項伯

9、即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關，秋毫不敢有所近，籍吏民,封府庫，而待將軍。所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也?！表棽S諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項王?！迸婀唬骸爸Z?！庇谑琼棽畯鸵谷?，至軍中，具以沛公言報項王。因言曰：“沛公不先破關中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之?！表椡踉S諾。10下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A素善留侯張良 善：友善、交好B距關，毋內(nèi)諸侯 內(nèi)：接納C秋毫不敢有所近 近：接觸、沾染D旦日不可不蚤自來謝項王 謝：感謝11下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是A旦日饗士卒，

10、為擊破沛公軍 / 至丹以荊卿為計B貪于財貨 / 冰，水為之，而寒于水C私見張良，具告以事 / 申之以孝悌之義D今人有大功而擊之 / 擇善而從之12下列分析和概括，不正確的一項是A項羽得到劉邦部將曹無傷的密報“沛公欲王關中”，不禁勃然大怒，立即決定“饗士卒”“擊破沛公軍”。可見項羽深謀遠慮，運籌帷幄。B張良得知項羽要攻打沛公，認為劉邦有難時自己“亡去不義”，于是把這緊急情況告訴了劉邦。可以看出張良忠心為主。C劉邦在危急時刻，采納張良的建議，熱情款待項伯，“約為婚姻”，借項伯的嘴向項羽稱自己“日夜望將軍至”。可以看出劉邦善于應變。D項伯私見張良，密告軍情，還把劉邦的話轉(zhuǎn)述給項羽，竭力為劉邦說情?？?/p>

11、以看出項伯徇私情泄露機密，保護劉邦。第 卷注意事項：1用藍、黑色的鋼筆或簽字筆將答案寫在試卷上。2本試卷共6題，共64分。二、（12分）13用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（6分）（1）項伯殺人，臣活之（2）君為我呼入，吾得兄事之（3）所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也14補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）（1）浴乎沂， ，詠而歸。 （論語）（2）吳楚東南坼， （杜甫登岳陽樓）（3） ，而后人哀之； 后人哀之而不鑒之， 。 （杜牧阿房宮賦）（4）六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善， 。 （蘇洵六國論）（5）羽扇綸巾，談笑間， 。 （蘇軾念奴嬌 赤壁懷古）三、（12分，每小題4分） 閱讀下面文章，

12、完成1517題。林沖見差撥只說公人將林沖送到滄州牢城營內(nèi)來，營內(nèi)收管林沖，發(fā)在單身房里聽候點視。卻有一般的罪人，都來看覷他，對林沖說道：“此間管營，差撥，都十分害人，只是要詐人錢物。若有人情錢物送與他時，便覷的你好；若是無錢，將你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入門便不打你一百殺威棒，只說有病，把來寄下；若不得人情時，這一百棒打得個七死八活。”林沖道：“眾兄長如此指教，且如要使錢，把多少與他？”眾人道：“若要使得好時，管營把五兩銀子與他，差撥也得五兩銀子送他，十分好了?！?正說之間，只見差撥過來問道：“那個是新來的配軍？”林沖見問，向前答應道：“小人便是。”那差撥不見他把錢出來，變

13、了面皮，指著林沖便罵道：“你這個賊配軍！見我如何不下拜，卻來唱喏！你這廝可知在東京做出事來！見我還是大刺刺的！我看這賊配軍滿臉都是餓紋，一世也不發(fā)跡！打不死，拷不殺頑囚！你這把賊骨頭，好歹落在我手里，教你粉骨碎身！少間叫你便見功效！”把林沖罵得一佛出世，那里敢抬頭應答。眾人見罵，各自散了。 林沖等他發(fā)作過了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道：“差撥哥哥，些小薄禮，休言輕微。”差撥看了道：“你教我送與管營和俺的，都在里面？” 林沖道：“只是送與差撥哥哥的；另有十兩銀子，就煩差撥哥哥送與管營。”差撥見了，看著林沖笑道：“林教頭，我也聞你的好名字。端的是個好男子！想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時受苦，久后

14、必然發(fā)跡。據(jù)你的大名，這表人物，必不是等閑之人，久后必做大官！”林沖笑道：“總賴顧?！辈顡艿溃骸澳阒还芊判??！庇秩〕霾翊蠊偃说臅Y，說道：“相煩老哥將這兩封書下一下。”差撥道：“即有柴大官人的書，煩惱做甚？這一封書直一錠金子。我一面與你下書。少間管營來點你，要打一百殺威棒時，你便只說你一路有病，未曾痊可。我自來與你支吾，要瞞生人的眼目?！绷譀_道：“多謝指教?！辈顡苣昧算y子并書，離了單身房，自去了。林沖嘆口氣道：“有錢可以通神，此語不差！端的有這般的苦處！” 原來差撥落了五兩銀子，只將五兩銀子并書來見管營，備說林沖是個好漢，柴大官人有書相薦在此呈上，本是高太尉陷害配他到此，又無十分大事。管營道，

15、“況是柴大官人有書，必須要看顧他?！北憬虇玖譀_來見。 且說林沖正在單身房里悶坐，只見牌頭叫道：“管營在廳上叫喚新到罪人林沖來點名。”林沖聽得喚，來到廳前。管營道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下舊制新入配軍須吃一百殺威棒。左右與我馱起來?！绷譀_道：“小人于路感冒風寒，未曾痊可，告寄打?！迸祁^道：“這人見今有病，乞賜憐恕?！惫軤I道：“果是這人癥候在身，權且寄下，待病痊可卻打?！辈顡艿溃骸耙娞焱跆每词氐?，多時滿了，可教林沖去替換他?！本蛷d上押了帖文，差撥領了林沖，單身房里取了行李，來天王堂交替。差撥道：“林教頭，我十分周全你?！绷譀_道：“謝得照顧?！?（選自水滸傳會評本第八回，有刪節(jié)） 15小說第

16、一段寫林沖剛到牢營，就有犯人介紹牢營的情況，這樣寫有什么作用？請簡要分析。（4分）16概括差撥的人物特點，并簡要分析作者刻畫這個人物采用的表現(xiàn)手法。（4分）17對第三段“林沖等他發(fā)作過了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道”這句話，文學批評家金圣嘆評點道：“雖是播出奇文，然亦實是林沖身份。”依據(jù)小說內(nèi)容，探究“亦實是林沖身份”指的是林沖的哪一種身份，表現(xiàn)的是林沖怎樣的性格和心理。（4分）四、（40分）18閱讀下面的材料，按要求作文。 心理學認為，希望“親密無間”是人的本能，同時心理學家也提出“人際距離”的概念，比如，和父母或知己在一起，屬于“親密距離”，在社交場合，屬于“社交距離”。調(diào)查顯示，有相當數(shù)量的青少年在與父母、老師、同學及他人交往、交流中存在障礙，感到“吃力”。對于人際交往的“吃力”感，你做何感想？請你根據(jù)上述材料，聯(lián)系生活實際，自擬題目，寫一篇不少于600字的議論文。高一語文答案及評分參考 一、（每小題3分，共36分）1B 2A 3B 4A 5D 6C 7C8C9A10D11C 12A二、（共12分）13（1）項伯殺了人，我使他活了下來。（使動1分）（2）你替我請他進來，我要像對待兄長一樣對待他。（為、名詞作狀語各1分）（3）派遣將領把守函谷關的原因，是為了防備其他盜賊進來和意外的變故。（備、非常、句式各1分）14（每空1分，共6分）（1）風乎舞雩（2