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歡迎進(jìn)入科學(xué) 課堂第四單元 我們的身體.頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干 觀 察 身 體 外 形 如果從頭頂開(kāi)始，通過(guò)鼻尖畫(huà)一條線，把人的身體分為左右兩部分，你發(fā)現(xiàn)了什么？人的身體是左右對(duì)稱的。溫馨提示: 1、我們要像科學(xué)家一樣用心觀察，可以小組成員之間相互觀察，然后推測(cè)出身體內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)。 2 、把自己的發(fā)現(xiàn)填寫(xiě)到記錄表中。 看 聽(tīng) 聞 摸我知道的身體內(nèi)部組成小組匯報(bào)胸部器官腹部器官心臟肺肝腸胃肌肉骨骼跳繩腳胳膊腿大腦心臟手活動(dòng)要求：小組內(nèi)自主確定一項(xiàng)活動(dòng)，由一位成員參與該活動(dòng)，所有成員注意觀察并感受身體的哪些部位參與了活動(dòng)，并做觀察記錄。小組成員合理分工合作，共同完成氣泡圖。小組選一名代表上臺(tái)展示講解氣泡圖。我們剛才從外形上，將人的身體分為頭、頸、軀干、四肢四部分。大腦在活動(dòng)中是負(fù)責(zé)指揮人體工作肺，肺在活動(dòng)中負(fù)責(zé)呼吸胳膊、腿、手、腳運(yùn)動(dòng)心臟為人體的血液循環(huán)提供動(dòng)力胃、腸負(fù)責(zé)消化的器官身體的結(jié)構(gòu)根據(jù)他們不同的作用還可以怎樣劃分？ 我們的身體是個(gè)寶， 每個(gè)部分少不了。多動(dòng)腦筋思維快，多動(dòng)四肢動(dòng)作靈。伸伸手、彎彎腰，抬抬腿、跑一跑，天天鍛煉身體好

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